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    小班端午节教案6篇.docx

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    小班端午节教案6篇.docx

    小班端午节教案锦集6篇 活动时间: 活动地点:小一班教室 活动目标: 1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参加一些节日预备和庆祝活动。 2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族骄傲感。 活动预备: 1、有关端午节的故事。 2、制作端午节习俗ppt 3、各种外形的粽子。 活动过程: 一、说说端午由来 1、说说端午节为什么要吃粽子? 2、讲解有关端午节的故事。 二、讲讲端午习俗 1、请孩子猜猜端午节可以做些什么事? 2、观看ppt 3、小结: 端午节的活动有赛龙舟、吃粽子、戴香囊- 三、吃吃端午粽子 1、说说自己吃过哪些粽子? 2、孩子品尝各种粽子,并请孩子说说你吃到的粽子有哪些馅,它的味道是怎样的? 3、小结:粽子的品种许多,各种粽子好吃养分又好。 四、演演端午节目 请小宝宝们表演朗读端午节的儿歌 观看反思: 小班端午节教案 篇2 活动名称:粽情端午 活动地点:小二班教室 活动目标: 1、体验民俗文化,了解端午节的由来。 2、喜爱劳动,乐于参与家务。 3、初步了解包粽子的方法。 活动预备: 视频(端午节如何包粽子)粽叶细线已经弄好的粽子馅安全剪刀盆子活动过程: 1、导入局部教师:小朋友们好!端午节快到了,教师家里要来客人,小朋友们说说教师应当做什么款待客人呢? 小朋友:粽子。 教师:小朋友们真聪慧,给教师解决了一个大难题,可是教师还有一个大难题,小朋友们愿不情愿帮忙教师啊? 小朋友:情愿。 教师:教师家要来好多客人,可是老是一个人包粽子,忙不过来,小朋友们可以和教师一起包粽子吗? 小朋友:可以。 教师:小朋友们真好。可是你们知道为什么端午节要吃粽子吗?(小朋友有的答复知道,有的答复不知道。)小朋友知不知道都没有关系,下面来和教师一起一起看一个动画片,大家就都知道了。 2、观看视频,了解端午节由来以及为什么端午节要吃粽子教师:看了动画片,小朋友们知道为什么端午节会吃粽子了吧?小朋友们回家后可以讲给爸爸妈妈听听看。下面我们再看一个视频,看看粽子怎么包,完了小朋友们可要帮忙教师喔。(放视频)教师:小朋友们,看看那你们前面都有那些材料,现在我们就要用这些材料包出又香又甜的粽子。大家一起来。教师先给大家示范一下。 (提示幼儿留意安全使用剪刀。通过视频学习及教师的示范,局部幼儿能自己摸索着包出一个也许,对于还不会或者无从下手的幼儿采纳同伴帮忙及教师指导,确保每个幼儿都参加到活动中)教师:哇,*包的粽子真好看,大家快向他学习,看看他是怎么包的,怎么才能包的又好又快。 3、完毕局部教师总结:哇,小朋友们真是能干,包的粽子让教师忍不住要流口水啦。这下教师不用担忧没法招呼客人了。感谢小朋友们。盼望大家能度过一个开心的端午节。五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋.粽子香粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳。 4、学念儿歌五月五。 活动延长 告知小朋友回家和爸爸妈妈一起包粽子吃,并给爸爸妈妈叙述端午节的由来,度过一个充实而有意义的端午节。 小班端午节教案 篇3 一、 设计意图: 小班幼儿由于年龄小,缺乏安全意识与自我爱护力量,为了增加幼儿的安全意识,度过一个安康欢乐的寒假。引导幼儿观看并体验什么可为,什么不行为等,帮忙幼儿树立防范意识.提高自我爱护的力量。为了唤起幼儿的相关阅历,引起幼儿的情感共鸣,我打算采纳看图叙述的方式,从幼儿的实际生活情境动身,供应多样化的危急场景画面, 二、活动目标: 1.认真观看画面,自主发觉路上的危急因素。 2.争论自我爱护的方法,增加自我爱护的意识。 三、活动预备: 1.教师和家长平常留意引导幼儿观看路上的安全问题,使幼儿积存相关阅历。 2.事先与幼儿园四周路段的交警取得联系。 3.自制图片。 四、活动过程: (一)进入情景(出示图片一,引导幼儿观看画面。) 1.兔奶奶怎么样了?你是怎么看出来的7 2.兔奶奶生病了,兔妈妈和小兔们很担忧,预备去探望兔奶奶。它们是怎么去的呢? (二)观看画面二,沟通争论 1.引导幼儿观看画面“坐公交车”。 公交车来了,小兔们是怎样上车的?有一只小兔怎么样了?它怎么会跌倒的? 2.幼儿观看画面三。 这两只小兔在干什么?要是车子开动了,它们推来推去抢座位会怎么样?做得对吗? 这只小兔把手和头伸到哪里去了?这么做有什么危急?应当怎么样? 3.结合画面小结。 (三)引导幼儿观看画面四“过公路和十字路口”。 幼儿观看画面,教师提问。 这是什么地方?你是怎么看出来的? 小结:小兔在妈妈的带着下和交警叔叔的帮忙下知道了在路上应当怎么做,最终它们安全到达了奶奶家。奶奶很快乐。 (四)仿照嬉戏:去兔奶奶家 现在教师当兔妈妈,你们当小兔。去兔奶奶家的路上要乘公交车、走公路和过十字路口,兔妈妈要看看小兔是怎么做的。 幼儿仿照嬉戏,教师准时发觉问题并结合模拟情景赐予指导。 小班端午节教案 篇4 一、活动目标 1、引导幼儿了解端午节的来历以及地方风俗习惯。 2、引导幼儿主动学习与端午节有关儿歌,感受一些端午节的作品,语言节奏和韵律美。 3、引导幼儿感受家乡传统节日的气氛,感受家里过端午节的气氛,激发学习端午节习俗的兴趣以及爱家乡的.情感。 二、活动预备 1、端午节PPT课件 2、端午节相关视频链接 3、操作材料 三、活动过程 1、教师情景导入,用粽子引出端午节,激发幼儿探究端午节的乐趣。 (1)看!教师给你们带来了什么?(粽子)教师一边说一边点开PPT出示粽子。 (2)你们知道粽子是什么时候吃的?(端午节)还记得教师给小朋友讲过一个关于屈原的故事? (3)教师描述端午节纪念屈原的故事,为了纪念屈原,我们就把五月初五屈原跳江这天定为端午节! 2、教师引导幼儿观看划龙舟视频,讲解端午节划龙舟的意义,激发幼儿兴趣。 (1)出示赛龙舟视频(点击课件视频链接需要联网) (2)小朋友你们看到视频里的人在干嘛什么呀?(在划龙舟) (3)每个节日都有各自各的习俗与传奇,这些习俗和传奇不仅代表了我们的文化,也流传下来很多的节庆活动,像现在端午节进行的龙舟竞赛。 3、教师带着幼儿学习儿歌端午习俗,感受端午节带来的欢乐气氛。 (1)教师有感情地朗读儿歌。请幼儿细细感受和倾听。 端午习俗 五月五,庆端阳,划龙舟,挂香囊。 雄黄画个花脸妆,好吃粽子香又香。 (2)刚刚儿歌的题目叫什么?(端午习俗)对,端午习俗。那儿歌里都说了哪些习俗呢?(教师请幼儿随机点击问号,幼儿点击后消失不同的习俗照片)。 4、教师再次朗读端午习俗儿歌,引导幼儿理解儿歌,加深印象。 四、活动延长 1、一起画雄黄妆 今日教师想请你们能不能帮忙一个小朋友,他要去参与端午晚会,他不会画雄黄妆,也不会画香囊想请你们帮忙她,你们情愿吗?幼儿人手一份材料,用画笔给香囊和脸谱上色化装。 2、划龙舟嬉戏 小朋友想邀请我们小朋友一起去参与端午晚会,可是要经过一条大河我们该怎么去呢?我听到了有小朋友说划龙舟这真是个不错办法,现在跟教师一起学一学划龙舟的动作,我们小朋友学的真棒现在我们坐上龙舟动身吧! 小班端午节教案 篇5 教学目标: 1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风俗和来历。 2、通过实践操作活动,感知粽子的外形和品种,鼓舞幼儿与同伴进展沟通和合作,培育幼儿创新意识。 教学预备: 1、故事录音。 2、各种外形的粽子,粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。 教学过程: 一、引出话题。 T:小朋友你们知道端午节吗?谁能告知我端午节是什么时候?在这一天,我们会吃什么?(粽子)今日教师也为小朋友带来了许多的粽子,请你拿一个看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。 小结:粽子的外形真好玩! 二、品尝粽子,并叙述。 1、熟悉粽叶。 T:粽子的外形真好玩,我们来闻一闻,香吗?你们知道这阵芳香来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的,它叫粽叶。 2、幼儿品尝。 T:你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今日教师也为你们预备了许多的粽子,我们来吃吃看,跟你吃过的一样吗? 3、幼儿叙述粽子的馅及它的味道。 小结:原来粽子的品种这么丰富啊! 小班端午节教案 篇6 (一)主题来源: 夏历五月初五是中国的传统节日端午节。过端午节,是中国人二千多年来的传统。各地也有着不尽一样的习俗活动。其主要内容有:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、撞蛋、挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符,悬挂菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,饮用雄黄酒等。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以进行很多活动,时至今日,端午节仍是一个非常盛行的节日。今日我们就来过一个特殊的有意义的端午节,参加端午节的一些庆祝活动。通过端午节来进一步了解中国的传统节日,专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。同时,端午节又有着一个出名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族骄傲感。为此,我们结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。 (二)主题目标: 1.知道端午节是中华民族的传统节日,能对传统节日感兴趣,激发幼儿的爱国情感。 2.初步了解端午节是我国的传统节日,感受端午节赛龙舟活动的气氛,乐于参加一些节日预备和庆祝活动。 3.知道粽子是端午节的节日食品,通过观看,了解粽子是由粽叶、糯米等包成的。 二、活动方案设计 (一)环境创设 1.更新区角内容,创设与端午节有关的区域活动。 2.增加有关端午节气氛的环境布置。 3.创设主题为欢天喜地庆端午的主题墙。 (二)家长工作 1.和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子叙述端午节的风俗。 2.带孩子购置艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。 3.和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。 4.伴随孩子一起参与幼儿园的端午节活动。 (三)活动涉及领域 语言:儿歌端午节 社会:端午节的由来 科学:好吃的粽子 美术:手工端午香袋 安康:竞赛嬉戏赛龙舟 (四)详细活动安排 1.6月14日 社会端午节的由来 2.6月15日 儿歌端午到 3.6月18日 手工端午香袋 4.6月19日 科学好吃的粽子 5.6月20日 竞赛嬉戏赛龙舟

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