小学开展午餐工作自查自纠报告范文.docx

小学开展午餐工作自查自纠报告范文 为了更好地贯彻落实上级的“两免一补”和免费午餐政策，把这一利国利民的民心工程落到实处，依据三江县纪委、县监察局、县财政局、县教育局、县审计局五单位联合下发的关于在全县*年义务教育段学校开展教育金费专项督查行动的通知的精神，结合我校的实际状况，就此专项的检查内容，公用金费的治理与使用状况，免费午餐专项金费的治理与使用状况等，做自查自纠报告如下： 一、公用金费的治理与使用 1.我校上拨杂费收入统一由乡中心校行政办专户治理，严格执行“收支两条线”治理。 2.自实行“两免一补”政策后，我校没有消失擅自设立收费工程、巧立名目收费或提高收费标准等乱收费现象。 3.学校财务支出实行校长负责制，建立民主的理财制度，对学校较大支出的款项均通过争论打算。 4.实行校务公开制度，不断健全和完善学校的财务治理制度，学校没有私设“小金库”、“*私存”、账外账的现象。 5.学校购置的办公用品、学习、生活、劳动用具等各项支出按实际发生数列支，没有虚列虚报、没有挤占挪用的状况发生，全部票据均按规定使用由税务部门统一印制的正规*，没有白条报账的现象。 6.学校杂费按肯定比例用于教师的连续教育和学生的嘉奖。 7.学校财务治理坚持日清月结，全部财务支出均由乡中心校报账员到县教育局核算中心报账。 二、家庭经济困难寄宿制生活补助金费的治理与使用 近年来，我乡实行集中办学教育改革，我校只有一至四年级的学生，全部为本村的适龄生，没有外来生源住校，也就没有家庭经济困难寄宿制生活补助金的治理与使用。 三、免费午餐金费的治理与使用 1.标准治理 以校长负责，专人治理的模式做好免费午餐的各项工作,食堂物品选购实行专人选购，食物尽可能多样化，养分科学搭配。资金执行会计、出纳分开，教师参加核算，民主治理。从学生签字到资金*，食堂物品的采买，及账务的结算，都有经手人、证明人的签名。 2.食堂物品的选购 我校为了让学生能吃上安全卫生、富有养分且经济实惠的午餐，利用县局拨款为食堂购置了冰箱、消毒柜和碗柜。使物品保鲜、样品存留和碗筷卫生得到了保证。教师们为午餐做了周密的规划，并付诸行动。一周五天的午餐执行养分搭配，力求多样化。例如，每天都是白饭和两个菜。周一午餐是猪瘦肉和白菜，周二就是鸡肉和节瓜；周三午餐是鸭肉和酸菜，周四就是肉圆和萝卜，周五是猪瘦肉和豆腐皮，如此反复，即让学生吃到了新奇的食品，增加养分，又使学生增加食欲，促进身体安康，健壮成长。 3.标准原始购物凭据 教师每日的食品选购，要求售物者出具收款凭据，到校后，经由主管教师签收，再经校长签名，购物凭据真实有效。全部申报现金的月份，都由学生签名。为了以示公正，每月的免午费结算和期末结账，都公示出来，让民众监视了解。 四、存在的问题和解决方法 两年来，我校的免费午餐工作开展得有声有色，使这一惠民工*正落到实处，让学生感受到这一阳光政策的暖和。但由于客观缘由，仍未到达上级要求，尚存在如下问题： 1、食堂是木房，面积窄。 2、使用木糠灶，烟尘大。 3、学校离县城远，加之修水泥路封路和物价上涨，使物品选购不便和本钱提高。 4、没有办理卫生许可证。 5、学校杂费没有特地立账。 我校将加大力度对免费午餐工作各个环节的治理，不断完善卫生条件，做好食堂的安全卫生工作，合使学生吃得好，吃得放心。 今后，我校在上级的正确领导下，将各项工作仔细完成，不断改良完善，向党和人民交出一份满足的答卷。 xxx乡xxx小学 20xx年xx月xx日