小学教导主任学期工作总结（6篇）.docx

小学教导主任学期工作总结（通用6篇）一、政治思想方面： 本人忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为标准。坚固树立教育是一种效劳的意识，为学生效劳、为教师效劳、为学校效劳。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项规章制度，要求教师做到的，自己先做到。努力使自己成为校长的好助手，教师的好典范。 二、个人教学工作： 我认为：一个好领导首先必需要做一个好教师。作为一名语文教师，我始终抓好“阅读与写作”这两件大事，通过多种方法，培育学生阅读兴趣，提高学生的写作力量。为激发学生的阅读兴趣，我组织学生开展了丰富多彩的活动，为学生写作供应了素材。为了提高学生作文的力量，我重视了作后评讲，经过不断的尝试，本班学生的阅读写作兴趣增加了，写作力量也有了明显的提高。有效的读写训练提高了孩子们的语文素养，也激发了他们学习语文的兴趣。教学中，我始终努力以教学“六仔细”来严格要求自己。我充分利用网络资源，查阅有关资料，和青年教师商榷，力求使课堂教学更具实效。 三、教育处工作： 作为一名中层领导，我以身作则做好教学工作同时，任劳任怨，尽力完成教学治理工作。在校长室的指导下，帮助主管校长抓好教育教学治理，提高效劳意识。教育处的工作是琐碎而繁杂的，协调好教育处成员，做好以下几方面的工作： 1、每学期期初，严格按新课程设置方案开齐、开足每一门课程，排好课程表。和教育处其他成员研讨分管教学工作，期初进展合理规划。结合学校工作规划，每周合理安排并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性。 2、狠抓教学常规检查与落实。在校长室的领导下，为了增加教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平，安排了观摩课和随堂课，并组织教师仔细总结反思。为了落实有效教学，组织实施常规检查，对备课、作业、批改、辅导、政治、业务学习做到逐项检查，仔细总结、准时反应，推出典型和找出缺乏。注意了检查与指导相结合，准时和有关教师交换意见，提出改良意见，且做到每次检查都有记录，每次检查都有总结。 3、做好每学期的期中及期末检测考务安排等工作，组织进展了期中考试质量分析，通过分析查找教学中存在的缺乏，使教师在分析中反思，在反思中成长，在成长中提高。 4、带头做好教研工作，以身作则，领先垂范。一学年中积极组织开展教研活动，深入课堂，仔细听课评课。 5、课题讨论：本人申报的小学语文感悟式教学法的实践讨论课题，已被列为沧州市教育科研所xx年度立项课题。参加的市级小学语文教学中童话作品的拓展与延长讨论课题已结题。 四、存在缺乏如下： 1、对新课程理论学习有待深入，仍有应试教育的思想倾向。 2、对多媒体等新的教学手段有待进一步学习使用。 3、如何建立一种新型的师生的关系，对我来说仍是一个挑战。 总之，一学年来，本人尽职遵守，在工作岗位中尽量克制缺点，完善自我，努力向前。固然自己尚未发觉的缺点定然不少，还望广阔师生、领导的批判指正。 小学教育主任学期工作总结 篇2 我叫xx，20xx年x月诞生于xx镇xx村，20xx年x月参与工作。本科学历，xx师范大学物理系物理教育专业。20xx年8月担当xx中心小学主任工作。 一年来，思想上积极要求进步，工作中严格要求自己，自觉加强政治学习，不断提高自身思想素养，努力做好本职工作，圆满完成了学校的各项教育教学任务，教育教学工作取得较好成绩。现将一年的工作状况总结如下： 一、思想上严格要求自己，忠诚于党的教育事业。 仔细学习党的教育方针和政策，提高自己的政治思想素养。仔细学习讨论十八大以来的会议精神，努力把“圆中国梦，促进中华民族的宏大复兴”落实到实际教学工作中，与学校的详细教学工作结合起来，营造和谐的教育教学气氛，努力做到“让农夫子弟得到最优秀的教育”。作为一名教师，始终以一名优秀的人民教师的形象来要求自己，做到勤政爱学，以身作则，为人师表，做学生的良师益友，既做到传到、授业、解惑，又做学生的朋友，帮忙他们树立正确的人生观、价值观。作为学校主任，既做好校长的助手，干好学校的各项教育教学工作，又作为一线教师的“主心骨”、领路人，以身作则，为他们教育教学工作供应必要的帮忙与效劳，圆满仔细地完成上级交给的各项教育教学任务。 二、加强教师队伍教育，努力打造一支过硬的教师队伍 教育事业的好坏关系到祖国民族复兴，而一个学校教育质量的好坏，关键在于教师素养的凹凸。教师是学生教育及成长的主体。加强学校教师队伍建立，是学校教育教学的关键。xx中心小学，拥有学生500多名，教师24名。开学初，帮助校长一起讨论教学分工，做到发挥每个教师的教学特长，发挥教学优势。教育教学过程中，加强教师的思想教育工作，深入开展“学标准，树师德”活动，加强师德修养，树立教师新形象；坚持政治业务学习，通过教研活动、参与培训、外出听课、互动研讨等多种形式提高教师的业务学习，努力打造一支高素养的教师队伍，促进高效课堂的建立，为xx中心小学教育教学取得优异成绩奠定根底。 三、加强学校治理，抓好学校纪律卫生工作，为师生供应良好的育人环境。 学校纪律卫生工作的好坏，直接关系到学校的稳定，关系到学校的校风校纪，关系到社会对学校的评价与威信。一年来，仔细落实xx中心小学文明班级治理方法，加强学校卫生纪律等的治理，做到学生有规章可依，约束自己的行为。设立红领巾执勤岗，在楼道内、校园内监视治理学生纪律卫生等，每月设立流淌红旗。并把评比结果纳入班级治理，作为评比优秀班主任、先进班集体的条件之一，极大的调动了班主任工作的积极性。通过治理，xx中心小学现在呈现出了校风正，学风浓的良好学习工作气氛，为师生制造了一个轻松舒适的工作学习环境。 四、加强教学治理，深入课堂听课，抓好教研，提高高效课堂建立。 （一）加强常规教学治理。 仔细落实小学教研室的教学工作要点，力争把每一项工作落到实处，不走过场，深化教学改革，提高课堂教学的高效性，提高学校教学质量。教学中仔细执行国家教学规划，狠抓教学过程治理，督导教师依据20xx版课程标准仔细备课，明确教学目标，依据高效课堂的教学要求，设计教学方法，做到实备课、真备课。教学过程中细心讲课，依据xx中心小学高效课堂教学评价完成教学目标。抓好作业辅导关，做到作业全批全改。仔细抓好学困生工作，努力做到让全部的学生共同成长、共同进步。 （二）深入课堂听课，抓好教研工作 课堂教学是每位教师教学工作的主阵地。为了获得教学工作的真问题，直接深入课堂，实行推门进随机听课的方法听课。为确保课堂教学的有效性，同年级同轨班的教师实行集体备课，共同研讨教材，吃透教材，明确教学目标，推广“先学后教自主学习”的教学模式，最大限度的提高课堂教学的有效性、高效性。课后准时反思仔细研讨，查找课堂教学的缺乏，查找解决问题的方法。 （三）仔细落实并抓好高效课堂建立 为推动课堂教学改革，向课堂教学要效益、要质量，全面提高我校的教育教学质量，在小学教研室高效课堂建立的指导下，帮助校长共同依据xx中心小学高效课堂建立实施方案，贯彻执行数学、语文高效课堂教学模式。建立高效课堂建立专用的网易博客，把有关高效课堂的文件、方案、教学模式以及有关高效课堂建立的资料上传到网易博客并发送到邮箱设置成置顶邮件，便于大家学习、下载。为促进高效课堂的开展、教研和学习，每位教师都注册了人教论坛帐号，把教学中的高效课堂建立的有关问题在人教论坛上发帖互动研讨并参加人教论坛的集体备课，学习他人的优秀的教学理念与教学方法，从而促进自己的教学工作。同年级教师实行集体备课，相互听课，查找高效课堂教学缺乏，课后共同研讨，查找解决问题的方法，创新教学模式改良教学方法。仔细培育骨干教师，开展多学科、多学段课堂教学观摩、展现、研讨活动。组织骨干教师上引路课，青年教师上优质课等活动。有规划地组织中青年教师、骨干教师“走出去”听取名师的高效课堂教学，学习他人阅历。由于大家共同努力，我校的高效课堂建立已初见成效，并屡次积极参与小学教研室组织的高校课堂优质课活动。 五、身先士卒，亲自深入课堂上课 为了更有效的获得高校课堂教学的第一手资料，做好教师课堂教学的参谋，本学年自己亲自深入课堂上课，担当数学教学工作。亲自讨论、探讨、实践高效课堂建立的教学模式、教学方法，培育学生自主学习力量，充分发挥教师的主导作用，最大限度地调动学生参加学习的积极性，引导学生在自主、合作、探究的有意义学习过程中，积极动脑、动口、动手，教会学生学会学习，真正还课堂于学生，和全体教师共同积存教学阅历，查找教学缺乏，促进课堂教学改革，到达课堂教学的高效性。 六、积极推动综合实践活动课的开展，形成特色，营造育人气氛 综合实践课程的开展是教学的需要，是当前教育教学工作的一局部。本学年校长和我校全体教师经过多方调研，依托丰富的乡土文化资源和学生的现实生活，把漂亮的大自然我的家作为我校的综合实践课程主题。学校领导和综合实践教师潘长虹经过屡次教研，共同谋划我校的综合实践活动课的实施方案、进度表等，并有幸成为丰润区综合实践活动课16家试验校之一。通过综合实践活动，充分培育学生合作、探究、创新、审美的力量及良好行为习惯，同时培育学生熟悉大自然、喜爱大自然、爱护大自然的良好意志品行。此项工作正按部就班地开张工作。争取把我校的粘贴画打造成学校的一个亮点，形成我校的特色，营造良好的育人环境。 七、安全稳定工作 安全稳定是学校教育教学工作的前提保障，我校教学辐射面较大，学生最远的离学校达4、5里。针对这种状况，帮助校长把安全教育工作放在了首位，制定了切实可行的安全工作制度，对学生进展全方位的安全教育，特殊是应对突发大事方面，制定了切实可行的工作预案，做到每一件事有专人领导、组织分工明确，使我校的安全工作得到了有力保证。利用“防灾减灾日”进展一系列的教育活动，提高学生的安全防范意识，把握安全逃命的技能技巧。利用安全教育课，对学生进展系列安全学问的学习。由于安全工作到位，学校至今没有发生一起学生损害事故，学生的身心安康得到了强有力的保证。 八、加强德育教育，营造良好的育人气氛。 1、以“多样粘贴画”为引导，在学校楼道内布置了特色粘贴画展板，让学生的思想在浓郁的育人气氛中得到升华。 2、充分利用升旗活动、班队活动，对学生进展思想品德教育，让学生在活动中得到教育，提高学生的道德修养和品质。 3、结合“爱祖国，爱家乡”主题活动、“欢乐阅读成就幻想”系列主题教育活动，对学生进展板报评比、手抄报评比、演讲竞赛等教育活动。 4、利用“月月学雷锋”活动进展雷锋精神教育，五一进行劳动最荣耀教育，十一进行爱国教育等。 一年来，通过全体师生的共同努力，xx中心小学形成了团结和谐积极向上的教师队伍，形成了良好的班风校风，圆满地完成了各项教育教学任务。固然工作中仍有缺乏之处，今后我将连续努力工作，仔细学习教育教学理论，丰富自己的专业学问，更新自己的课改理念，为教育事业保驾护航。 小学教育主任学期工作总结 篇3 作为一名年轻的教育主任，我感觉自己最大的优势就是有的是年轻，敢于尝试，但是这也反衬出一个缺乏就是阅历的缺乏。因此，这一个学年就是在已有根底上对新生事物的不断尝试，同时又在不断的积存。这一学年，我除了连续担当学校的教学治理、档案治理工作外，还有一些临时性的工作，可以说学校小，因此工作显得杂一些，但是假如能够专心去做，会有许多的收获。 总结这两学年的工作，我心中常常在反思，我们所从事的工作有着怎样的意义，我在学校教育工作中应当做些什么。由于有了这些追问，才使我的工作和我的生命更有意义，从事教育主任工作的两年来我感到特别有意义，由于我可以用我的学问、才智、情感和我一生中最旺盛的.精力和体力，为自己留下一些或许对将来有用的东西，可以问心无愧地说我是怀着对教育的幻想，在全身心地投入教育工作，从中我也感受到了投入工作才能享受工作的欢乐，由于我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我情愿用最大的真诚，对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。 一、关注学生的进展，对学生负责。 从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加标准，由于从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人即我所教育对象的将来，我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念，把喜爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解，喜爱学生包括敬重信任学生、关怀爱惜学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热忱帮忙。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。 坚持与学生公平相处，鼓舞他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种沟通的习惯。我坚信：只有当学生承受了你这个人，才可能以主动的态度承受你的教育。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠自己不断地摸索才能得到。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大学问面，由于学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务力量。我想，教育是一项高难度的工作，要做好它，非常不易。但我信任，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比较的欢愉。 二、为教师的进展着想，新课程对教师提出了更高的要求。 学校要进展、要生存必需有一批高素养的教师队伍，同样末来的教师要生存要进展必需具有过硬的本事，在校长的指导下，细心制定了以人为本的校本教研规划，汇同教育处组织新型的教学讨论活动，我校教师主体分为两个教研组，数学教研组和语文教研组。每学期初各教研组制定自己研修主题，针对主题选取讲课内容，全校开展一次校内讲课评比活动，大约从第三周开头，每周两位教师，包括说课、讲课、评课、反思几项内容，全员参加，预备教师讲课，其他教师听课、评课，全员参加研讨，跨学科研修。通过集体备课上课听课研讨这样的案例分析，让更多的教师参加到教学活动中来，增加了教研活动的实效性，努力提高教师的课堂教学水平。教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关，我积极宣传发动广阔教师撰写论文，让教师有一个练兵的时机，学习的时机，积存资料的时机。上级贯彻的有关教师培训精神，能仔细布置，准时宣传，使广阔教师能准时领悟。 三、加强效劳意识，对学校负责。 作为教育主任，能正确定位，努力做好校长的助手，做好以下几方面的工作： 1、在校长室的指导下，制订好学校的教育教学工作规划，并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并留意总结教育教学方面的阅历。 2、制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作。 3、组织、指导、审查各年级教育活动规划，各教研组教学教研规划，组织全校教育教学讨论和阅历沟通，组织检测，审批试题及质量分析，领导和指导教研组工作。 4、关怀全体学生的全面进展，安排好兴趣小组活动，组织好学生的竞赛活动。 5、组织好备课、听课、评课工作，负责指导各科教研组工作，审查教学规划，组织好教研活动。帮助分管领导详细负责学校各室的治理工作。作为教育主任，在学校负有肯定的责任，感到有肯定的压力，但好在我与学校的每一位教师合作得都特别开心，正是大家的工作，在承受着各种各样的压力，奠定了学校进展的根底，我为学校的每一个人傲慢。我也期盼着明年，我们合作得更开心。 小学教育主任学期工作总结 篇4 一、师资队伍建立：鼓励求进展 教师的潜能和积极性要通过鼓励才能激发，本校的师资通过几年来的引进、自培熬炼，整体素养逐步提高，还走上了一条从纯教学型向讨论进展型之路，在此过程中学校领导要对教师有急躁，允许他们有适应过程，对他们应始终布满信念，确定他们的成绩，为他们的进展供应一切条件，特殊注意对青年教师的熬炼培育，其中绝大多数青年教师教育教学力量、讨论力量有了明显的提高。 二、学校特色：探究创新路 依据学校特点，稳固进展原有特色，同时结合教育进展的特点，几年来探究出一条适合本校、适应时代的特色教育之路，开展了制造教育的讨论和实践，取得了明显的效果，学生的创新意识和制造力量得到激发，也取得了很好的效果，几年来在县市级有关制造创造的各类竞赛中都取得了优异成绩，学校先后被县、市命名为县制造创造工程特色学校和上海市制造创造重点学校。 几年来学校工作在全体师生的共同努力下进展顺当，进步明显。学校先后被评为崇明县文明单位，崇明县中学生行为标准示范校称号。 三、学校进展：改革促进展 在仔细分析总结学校原有状况的根底上，引领班子一帮人共同制定学校短期、长期进展目标，本着实事求是的原则，商讨实施方案，探究谋求学校进展的切入点，针对学校以前存在的缺陷，不断改革完善，确立先进、较科学的办学理念，在全体教职员工中牢牢树立这样一个理念。质量是一个学校的生命线，通过师德学习教育，努力培育教职工的大局观和使命感，做一个尽职、称职，能不断完善自我的合格员工。 四、分散工程：稳定作根底 学校工作是全体员工共同的工作，要搞好学校工作，必需有整盘棋意识，要充分调动全体员工的工作积极性和主动性，几年来我一方面对教职员工在工作上严格治理，另一方面力所能及地多为教师的切身利益着想，想方设法为教师谋利益，为他们排忧解难，丰富教职员工的业余生活，为他们自主进展创设良好环境，每年的集体生日和定期的外出考察疗养等深受员工的欢送。几年来教师队伍空前的稳定，心往一处想，劲往一处使，使学校的各项工作都得以顺当圆满地完成，学校的整体办学水平稳步提高，学校的声誉不断强盛。 五、制度建立：人文融科学 治理好一所学校，必需有科学的人文化的制度作保障，无法规不成方圆，但制度的设立要符合实际，要有利于学校的进展。据此，先后建立完善了教职工岗位责任制度、奖惩鼓励制度、福利制度、医疗改革制度等，在各项制度的建立中充分表达校情和人文特点。 六、教学工作：质量求生存 严把质量关，从课堂教学着手，加强监控治理、加强改革讨论，通过教学讨论月等形式，相互研讨、实践熬炼来有效地提高课堂教学的效率。几年来学校的整体教育质量稳步上升，智优学生的比例逐年攀升，得到了社会各界的全都赞许认可。 小学教育主任学期工作总结 篇5 一、履行职责状况 任职工作期间，自始至终都是严密团结在校长四周，并和其他班子成员团结全都，同心协力，齐抓共管。 我在领导的支持和教师的帮助下，抓好教务处工作，建立正常教学秩序，在工作中勤奋苦干，擅长思考，坚持原则，准时协同校长调配教师，为使教学工作运作正常，从而完成教育教学任务。能以身作则并努力搞好教师的团结，关怀教师的思想、生活和身体安康，协调调整教师在教育教学的疑难，做好教师思想和业务水平的提高工作，推动学校的教改工作，保证学校的教学质量。做好日常的教务工作，包括考务工作、试卷质量评析、课表的安排、每年一度的小升初、新生入学报名以及学籍治理等工作。充分利用我校现有教育教学资源，组织教师进展电化教学的培训，强化教师对现代教育技术在教学中的应用，确保教育设施、设备在教学中发挥更大的作用。 二、在理论学习、师德方面状况 我能坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务力量。我严格要求自己，自觉遵纪守法，廉洁自律，工作中既立言，又立行，做到不断学习，努力工作，不断提高自身的思想道德水平和业务力量，并做到： 1、仔细加强教育教学治理理论学习，加强责任感，爱岗敬业，关怀爱惜学生，以仆人翁的精神，把教学当成自己的事业和“责任田”，把自身的进展与学校的事业统一起来。 2、坚持原则，讲民主、求合作，一切以集体利益为重。行动上，敬重校长的决策，协作校长做好方方面面的工作。擅长团结其他干部，全心全意依靠广阔教职员工办好学校，尽最大可能维护广阔教职工民主权利，热心为教师、学生效劳。 3、以身作则，严于律己，自觉遵守学校制订的各种规章制度，准时处理各种事情。工作上尽可能赐予教师们关怀和支持，帮助学校为教师们创设了一个和谐宽松的工作气氛。 4、充分体谅到教师们工作的辛苦，敬重他们的劳动成果，让教师真正成为学校的仆人，不遗忘学校的进展靠的就是他们的无私奉献，在代课调课、优秀推举等问题上，做到公正、公正、公开。 三、存在的问题及今后的工作设想 由于设备老旧且网速慢，多媒体/微机教室，远程教育资源，现代化的教育手段，还没有充分帮助利用于教学。目前能够做的工作，就是充分利用学校现有根底设施，优化远程教育教学资源，加大仪器、电脑教室装备、多媒体教室的投入，完善和实现现代化教学手段，促进教学质量的提高。 总之，今后的工作，还任重而道远，我将更加力求完善自己，使自己在思想上，教学中，治理上更严格要求自己，正视自己的缺点和缺乏，帮助进一步改善教学环境，提高我校教学质量，为教育事业而尽一份微薄之力。 小学教育主任学期工作总结 篇6 年度考核到来之时，也是我们这些做教师的，整理自己工作，对个人做一个简短总结之时，这是一个任务，亦是一次时机，一个工作上的任务和一次捋清自己的时机。今年和平常年一样，本人照旧还是在我们小学教育主任的位置上做好了自己，下面本人就将本年度考核个人总结一下： 一、帮助校长完成规划的制定等治理工作 在今年的工作中，本人依旧帮助校长制定了本年度的教学以及教育工作规划，细分到了上学期以及下学期的工作规划，也制定并提出了全校进展的猜测和规划；在帮助校长组织治理全校的教学工作中，主要是帮助校长依据教师的专长和业务力量选配各科教研组长以及各班班主任，并将教学任务安排到各位教师手里。这些治理工作虽看起来多而杂，但真正一件一件落实到位也不见得简单到不能处理，至少本人照旧完成并处理得很好，得到了校长以及同事们的全都好评。 二、组织各年级教师对学生进展治理工作 作为一所小学的教育主任，除了教学工作规划以及学校进展的猜测和规划，对于各年级教师对学生进展治理工作的组织治理工作亦是本人的职责之一。在本年度的工作中，本人照旧将各年级教师组织到了一起，给他们进展培训指导，让大家统一思想进展相关的学生治理工作，以保证学生们在学校，学习成绩能够得到提高，思想品德方面也能够得到提高。这一项工作的担子并不比第一项工作要轻，究竟作为一所学校，最重要的事情，莫过于治理好全部在校的学生，让他们在此成长起来了。 三、组织治理学生的安康卫生等生活指导 一所学校的教育主任，除了教书育人之外，对于学生的生活治理工作也是需要起到肯定的指导作用的。在本年度的工作中，本人照旧把学生们的生活治理事项放在了心上，组织和治理了学生在安康卫生等的生活指导工作。在上学期和下学期之间的假期之中，本人照旧对学生的生活做了有效的指引工作，算是对学生生活方面的工作，做到了尽职尽责吧！也通过对学生们的生活进展指导，提高了本人对于教育方面的工作水平，使自己成为了一个也能全面照看到学生生活的教育主任。