小学四年级语文伯牙断琴备课教案范本小学语文《伯牙鼓琴》教学设计(七篇).docx

小学四年级语文伯牙断琴备课教案范本小学语文伯牙鼓琴教学设计(七篇)关于小学四年级语文伯牙断琴备课教案范本一 大家好!欢送大家到陈江小学来，我叫蔡翠芳。今日我将带大家一起巡游陈江小学，让我们一起到这里领会漂亮的校园风光和浓郁的学习气氛。 来到陈江小学，一扇气姿宏伟的大门呈现在眼前，大门上写着四个金光闪闪的大字陈江小学。在阳光的照耀下，显得更加刺眼。大门旁还挂着广东省一级学校的牌匾。 走进校园，请大家先随我到操场参观。操场是椭圆形的，有200米。是同学们熬炼身体的好地方。操场是由塑胶铺成的，可以让跑步的人以免摔跤。操场还围着一个篮球场，可以让爱玩篮球的人玩个痛快。 出了操场，我们到综合大楼参观。大家看，综合大楼共有5层，里面有许多多功能室，比方：教师办公室，瞧，教师正在批改作业呢!音乐室，每次在教师的琴声中，我们就会唱起动听动听的歌声。 出了综合大楼，我们到厚德楼参观。大家看，厚德楼共有4层，主要是四至六年级的教室。我们到二楼的四(5)班来，四(5)班共有67人，摆着67张整整齐齐的桌子和椅子。看，前面有一块长长的黑板，后面有着精致的板报，题目是：安全在我心中，是在警告我们要留意安全。 出了厚德楼，我们到厚德楼前面的6个花坛参观。花坛是正方形，里面开着龙船花，龙船花有的才绽开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全绽开了，露出嫩红色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱涨得立刻要裂开似的。花坛还铺着密密麻麻的假地豆，假地豆开满黄黄的小花，是那么芳香迷人，漂亮极了!花坛里还种着大王椰子、假槟榔、垂叶榕、南洋杉、短穗鱼尾葵，它们都像一位位强壮的士兵，守护着漂亮的大花坛。 说了那么多，我想大家肯定想自己亲自去感受感受吧?下面的时间就请大家自由活动，盼望大家细细游赏。 关于小学四年级语文伯牙断琴备课教案范本二 一、班级学生状况分析 本班共有学生 44 人，其中女生 20 人，男生 24 人。本学期重点是对学生进展常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班内气氛，使学生讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。 二、工作目标和要求 1、培育、形成良好的班风。 2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯，引导学生从身边的小事做起。 3、加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关怀爱惜每一位学生。 4、使学生讲文明、懂礼貌，养成良好的卫生习惯，爱惜公物，遵守纪律。 三、工作重点 1、严抓纪律、卫生，形成肯定的班规、校规。 2、加强思想道德教育，养成良好的行为习惯，成为一名合格的小学生。 3、养成良好的学习习惯，把握肯定的学习方法。 4、加强安全教育，增加学生的自我爱护意识。 四、实行的主要措施 1、常规教育方面 为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我打算从以下几点入手: (一)、充分利用班队会的时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,准时进展点拨,指导,加强教育。 (二)、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用清明节，劳动节等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 (三)、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。对学生进展思想教育，进一步标准学生的行为习惯。 2、纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: (一)、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。 (二)、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳,做嬉戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 (三)、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进展自主治理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监视,准时治理。 3、卫生方面 讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。针对本班状况规划如下： 1、个人卫生:要求衣着干净，桌椅勤擦,物品勤摆。 2、班级卫生:每天早上和中午，晚放前时间分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动,准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖.同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育。 五.学生心理安康教育 1、班主任要积极学习心理安康方面的学问，以便做好学生的心理安康教育，正确地赐予教育。 2、对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子沟通或与家长取得联系，实施有规划的教育。 3、上好心理辅导课，培育学生安康的心理品质。 随着社会的进步，学生的心理安康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、社会的缘由会消失各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理安康教育就显得尤为重要。 关于小学四年级语文伯牙断琴备课教案范本三 1.你聪慧得意，勤奋好学，上课仔细听讲，发言积极，与同学和谐相处，喜爱劳动，成绩优异，是教师的好学生。盼望在新的一年里，能再接再厉! 2.你很诚恳，但又有点好动，关怀集体，团结同学，成绩良好，假如在遇到困难时，能多动点脑筋，你将会很精彩的! 3.你是一个聪慧又活泼的小男孩，有时又很淘气，上课发言积极，喜爱劳动，盼望你以后能细心一点，教师信任你将会更好! 4.失败了也要仰头挺胸，这是一种精神，也是一种鼓励!人的一生中，谁不会失败几次呢?但是在失败之后，我们不能够气馁，而是要总结失败的阅历教训，制定新的进展规划，连续全力地投入去奋斗，任何人不会信任眼泪，也不会怜悯落后。成绩虽然有了临时的后退，请想想曾经的辉煌，打起精神，鼓起士气，换一种姿势去迎接新的挑战，肯定要信任你的力量，你肯定取得更加优异的成绩。 5.过去的一个学期，你已经失去了一些东西，其实并不是你比别人少多少时间，而是你没有仔细把握。虽然课堂上没有什么问题，但课后时间的把握还是略显不够，思索当然重要，练习的量同样不能少，由于练习中同样可以思索假如你能够正确把握好每一分钟，也就把握了抱负的人生，以你的条件，肯定会成为佼佼者。努力吧，让你的每一分钟都过得精彩，一生才会绚烂!盼望你能够把握好小学剩下的一半时间。 6.这个学期，在班级活动中你是一名积极分子，能自荐班长参加班级治理，能够为班级的各种活动出谋划策，能在运动会上奉献自己的一份力气，能在学习中你勇往直前，你很聪慧，但我觉得还是缺乏肯定的毅力和细致，缺乏一点踏实的精神，但我信任，这些不会成为困扰你的难题，由于你可以客服，信任自己，下个学期会制造奇迹 7.胜利者就是在于一贯的坚持，你有这样的品质。取得辉煌的成就在于悄悄无闻地实干，你具备这样的作风。细心仔细地完成每一件事情，就是为你的胜利之路打好了坚实的根底!聪慧的你，为一切实现供应了保证。连续保持这样的品质去对待每一件事情，每一件事情会给你不同的惊喜的!努力，永不停顿，实现最美妙的愿望! 8.每个人都有其存在的价值。当觉得自己表现不是很令自己满足的时候，你时刻用这句话来鼓舞自己，认可自己，你学习的勤奋，生活上的简朴，做事的仔细，是没有可挑剔的，但有些事情不肯定都如自己所预期的，关键是我们是否把握好了当下，做到问心无愧，所以，把你的自信念投入到你所面临的学习中，不要在意过去的得失，发挥出你的潜力，肯定会得到意想不到的结果，努力为自己的目标而奋斗吧! 9.“假如满意于一知半解，那就永久不能成为行手。“在以后的学习中，真诚的盼望你能仔细考虑教师和家长的建议，英勇的面对存在的问题，积极探究适合自己的学习方法，全面提高自己各方面的力量。用学问来装饰自己，那才是人生的装扮。你会做得更好的，对吗? 10.困难在每个人的面前都会消失，而且消失的时机是一样的，我们要学会克制困难，做法就是多动脑筋，多想几招，多设计几条路，擅长比别人多走半步就可以到达目的。生活学习中会遇到很多的困难，不要在困难面前一筹莫展，踌躇不前，而是主动地去进攻，把平常仔细积存的东西发挥出来，就可以到达目标了!别遗忘平常的专心积存! 11.你有着良好的行为习惯，有着高度的组织观念和纪律观念，有着不甘后人的优良品德，你关怀集体喜爱集体，积极参加班级的治理工作!你和善诚恳谦逊本分，懂礼貌待人诚，是一位综合素养较高的好学生。你根底比拟扎实，学习也比拟刻苦，天资聪明。假如各科能齐头并进，不偏不废;且能把业余时间高效的利用起来，多点霸气，下点狠劲，你会更精彩更优秀! 12.胜利是没有捷径的，要实现人生的价值，就必需具有良好的学习品质和优秀的思想品德。这两个条件目前你都具有，现在主要的一点就是你要想方法如何将它们发挥得淋漓尽致。而这样的过程需要你的积极主动与自信念。本学期你比拟稳定，盼望你能保持对弱势科目的关注，同时发挥自己强势科目的带头作用，发挥自己的潜力，以寻常之心迎接成功的挑战 13.尽管你作业有时消失小过失，回答下列问题可能不够完整可教师仍旧观赏你的机敏和大胆。最让我满足的是，只要谁需要帮忙，你准会伸出友情之手。班级工作又那么仔细负责，尽心尽职，真不愧是班上的“小管家“。若今后处事能三思而后行，那将会得到更多同学的鄙视。 14.彩，好样的!假如你平常能改一改自己马虎的毛病，赶走这头学习上的“拦路虎“，那教师信任你会更优秀! 15.虽然平日你悄悄无闻，却看得出你样样要强。清扫卫生时，你把瓷砖擦得干洁净净;学习时，你总是用心致志，勤学苦练，决不放过一个疑难问题;同学有困难时，你总能准时伸出暖和的手。愿你亲自培育的花儿更漂亮! 关于小学四年级语文伯牙断琴备课教案范本四 一、 学情分析 四年级两个班的孩子，人数并不是许多，通过前三年的学习，孩子对美术课有着深厚的兴趣，动手力量也有了肯定的水平。但对于美术课程中的一些内容由于器材及学生素养的限制，仍旧无法很好地开展教学，因此本学期仍要为学生最大限度地制造时机，提高学生的审美力量。 二、 本期教学的主要任务和要求 本教材注意学生审美感受和视觉阅历的培育，强调学生创新意识和实践力量的协调进展，以“接近社会、贴近学生、学以致用”为原则，选择符合四年级小学生身心特点的教学内容设计课题。全册共有15课，分为6个隐性单元，内容涵盖造型表现、设计应用、观赏评述、综合探究4个学习领域，其中造型表现及设计应用占有较大比重，观赏评述除了艺术珍宝单元的内容外，其余大多随堂教学，安排在各课之中。 以新课标的理念为依据，重视学生的情感、态度、价值的培育，满意学生全面进展的需要，重视人文精神，表达人文观念。 注意学生的学习体验，力求学科的学问性和趣味性有机的结合，关注学生对美术的多角度体验和尝试。 留意学科之间的积存和联系，留意学科学问的综合，利用不同学科之间的学问联系来进展学生的力量和技能，使学科之间的综合效应更为融合和连通，的关注学生的实际生活。 三、教材的重点、难点 重点在于促进学生学习主体性的发挥和共性的张扬。 难点是以激发学生学习兴趣为前提兼顾学生共性进展和学问技能两方面的需要，循序渐进的传授根底学问和根本技能。提高学生的生活技能，直接参加并亲身经受各种社会实践活动，鼓舞学生查找各种材料，表达自己丰富多彩的想象。 四、 本学期提高教学质量的措施与方法 1、 仔细贯彻新课程标准的精神，处理好思想品德教育，审美教育，力量培育和双基训练的关系，充分发挥美术教学情感陶冶的功能，提高学生的审美力量。 2、加强教学中师生的双边关系，既重视教师的教，也重视学生的学，确立学生的主体地位。 3、鼓舞学生进展综合性和探究性学习，加强美术与其他学科的的联系，与学生生活阅历的联系，培育学生的综合思维和综合探究的力量。 4、注意学生学习方法的讨论，引导学生以感受、观看、体验、表现以及收集资料等学习方法，进展自主学习与合作沟通。 5、教学手段生动好玩，运用电影、电视、录像、范画、参观、访问、故事、嬉戏、音乐等方式引导学生增加对形象的感受力量与想象力量，激发学生学习美术的兴趣。 6、改革评价制度，重视学生的自我评价，重视对学生美术活动表现的评价，采纳多种评价方式评价学生的美术作业，建立促进美术教师不断提高的评价体系。 7、 充分利用自然环境资源以及校园和社会生活中的资源进展美术教学。 8、 培育学生的形象思维力量，创新精神和实践力量为和核心，促进学生素养的全面进展。 关于小学四年级语文伯牙断琴备课教案范本五 一、指导思想 劳动与技术教育以学生的操作性学习为主要特征，也就是我们常说的“做中学”和“学中做”。但劳动与技术教育的主旨并不仅仅停留在一般的“操作”层面，它强调学生通过人 与物的作用、人与人的互动来从事操作性学习，强调学生技术操作过程中技术意识的形成技术思维的培育、技术力量与态度等方面的进展，强调标准操作与技术创新意识的统一。学生的操作学习过程是富有生气、布满探究的学习过程，是孚脑并用的过程。 二、班情分析 小学四年级学生的思维活动以形象思维为主。顺应这一年龄阶段学生的生理和心理特征，提倡用可感而形象的技术作品来引导、来组织学生的劳动与技术学习活动。技术作品的表现形式多种多样，可以是一个模型、一件工艺品，也可以是一盘菜、一个生长着的作物等。通过作品的制作，学生可以获得材料熟悉、工具运用、操作程序、技术要领等方面的学问和技能，还可以通过作品引导学生的设计、评价以及作品宣传等活动。 三、教学目标 (一)了解劳动世界，理解劳动意义，形成正确的劳动观点和喜爱劳动的思想感情 通过技术实践活动，丰富自己的劳动体验，形成对劳动的初步熟悉。 培育仔细负责、遵章守纪、团结互助、爱惜公物以及疼惜劳动成果的晶质，形成良 好的劳动习惯。 (二)注意生活中的技能学习，学会生活自理，形成积极的生活态度 把握生活必备的技术根底学问与根本技能，学会生活自理。 建立生活中的主体意识，形成积极的生活态度。 (三)积极参加技术实践，把握根本的技术学问与技能 熟悉日常生活和四周环境中的常见材料，学会使用一些根本的工具。 了解设计与制作的根本程序和方法，并进展简洁的工艺品和技术作品的设计与制作。 四、教学重难点 1、注意根底 小学四年级劳动与技术教育是根底教育阶段学生劳动与技术力量培育的根底，也是学生终身进展的根底。因此，在实施过程中，必需注意学生劳动与技术方面根底力量和根本态度的培育，应以表达义务教育的普及性、根底性，听从且效劳于全体学生的全面进展、主动进展、生动活泼的进展为根本动身点。 2、表达综合 一是留意劳动与技术教育各个实施途径的沟通与结合。劳动与技术的课堂学习要与课外活动、常规指导、社会实践、家庭教育等途径相沟通相结合，以实现其教育目标。如学校生活中的值日活动、环境整理，可与劳动教育结合起来。 二是留意综合实践活动课程内各领域学习活动的统筹规划和有机协调。 三是留意劳动与技术教育各个详细工程之间的联系与连接。 3、讲究科学 劳动与技术教育的实施在方式和内容上应充分考虑到小学生的生理、心理进展水平和年龄阶段特征。 4、注意实效 劳动与技术教育的实施有肯定的条件要求，而各地的现有条件和资源优势，千差万别。因此，应从本地区、本校的实际状况动身，从教育的实际效果动身，选取内容，确定方式， 安排实施规划。在实现根本目标的前提下，尽可能发挥各地资源优势，形本钱地区、本学校劳动与技术教育的传统和特色。 五、教学措施 (一)评价原则 劳动与技术学习的评价以进展性评价、鼓励性评价为根本宗旨。凡参加劳动与技术的 学习与实践活动，完成或根本完成所规定的学习任务，都应当予以确定。对那些劳动与技术学习表现突出，成绩优异，或有所创造与制造的应赐予特殊鼓舞。劳动与技术学习的考核等级一般分为优秀、合格、不合格三种。 (二)评价内容 劳动与技术学习的评价是对学生多方面进展目标的整体性评价。评价内容主要有劳动态度与劳动习惯、学问的学习及其应用、设计与操作技能、实践与制造力量、学习的成果质量等。在全面评价的同时，尤其要留意学生的态度与习惯、学生的技术意识形成等方面的评价。 (三)评价方式 劳动与技术学习的评价过程本身就是学生受教育的过程，同时也是学生主动学习的过程。评价中可实行自我评价、相互评价、小组评价、班级评价等多种方式。要吸引教师、家长以及其他人员积极参加评价工作。劳动与技术学习的评价应当留意结果性评价与过程性评价相结合，既要关注学生技术学习与技术操作的结果，也要关注他们在学习过程中的进展和变化；既要关注学生在学问和技能方面的习得与创新，又要关注学生学习活动中所表现出来的态度和情感的进步与进展。评价应当删繁就简，方法应当敏捷多样。可以采纳产品展现、作品评定、撰写心得体会、相互沟通、专题活动、日常观看、学期考核等多种形式。 关于小学四年级语文伯牙断琴备课教案范本六 一、本班总目标： 1、全班各科平均分、优秀率均到达三好班的要求，争取语文、英语、数学 成绩要在本年级有突出表现。2、鼓舞学生参与各级各科的竞赛，并取得好名次。 3、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为标准等，争取各项评比都进入学校前两名。4、力争成为本年级进步最大的班。5、评上“文明班级”、“三好班级”。 二、状况分析： 本班共有40人，男生18人，女生22人。通过一年的观看，班级的状况已 根本清楚，有局部的学生以前养成的不良习气重现在新的环境中，不能按时完成作业，给班级的形象造成了很坏的影响;另外班委的工作力度也不到，如局部班委起不到应有的作用，在班上没有权威;局部同学缺乏荣辱感，对班级的治理制度不在乎;课代表的工作不是非常得力，未能准时和课任教师保持沟通;交作业不准时，做作业不仔细等。四年级是学生最简单产生两极分化的年级。为作好这 学期的班主任工作，连续建立好这个班级，首先制定如下目标。 三、指导思想： 以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重点，结合学生的实际 状况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量。积极探究共性培育的途径。让学生树立我为班级效劳荣耀的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人治理”的现象，人人争做班级小仆人。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一个合格的社会主义建立者和接班人。 四、工作重点： 1、第一周召开班委会议，明确详细分工，并听取班干部的班级建立规划，使班委工作正式运作。 2、其次周对座位不满足者，只要双方情愿，可以给以调整，但必需做出学习保证，使学习小组到达最优化组合，均衡力气，建立帮扶。 3、课代表可以采纳自愿和成绩相结合的方式进展确定，对作业不准时交者， 可采纳小组为单位交作业的方式，统计没交作业学生名单，上报教师和学习班委。 4、准时调整值日安排表，加强值日组长职责，确保各块卫生洁净干净。 5、准时进展班风校纪的教育，以常规治理为载体，标准学生的各项治理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。 6、开展礼仪教育和人文素养教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加集体分散力。 7、开展法制监视员值日活动。让每一位同学成为沟通教师和学生的纽带，带头做好教师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。 8、连续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。 9、连续开展写周记、日记活动，征求同学们的意见，准时把握学生的心理状态，第一习新学期本班班级规章制度;班级环境布置;产生新一轮班委;全体学生制定新学期学习规划;全班形成“尊师重教”风气;确立学习相互效劳岗位;填写好目标追逐卡;抓好出操质量思想熟悉;灌输“欢乐学习”思想;班级开展一期推普的活动。 十月：评比九月班级学习标兵、文明生和进步生;举办一次欢乐学习的主体班队;办好一期“欢乐学习”的宣传墙报;出一期“国庆”专刊;启动班级的“读书月”活动;十月教学质量跟踪测试及进展相关分析; 十一月：评比十月班级学习标兵、文明生和进步生;期中进展爱学习教育; 开办一次“欢乐学习”的阅历介绍或者辩论赛;法制教育主题班会。 十二月：评比十一月班级学习标兵、文明生和进步生;进展学问梳理总发动，准时对一些学习上存在困难的学生进展帮扶;开展一次有关“欢乐学习”自我体验故事的讲演竞赛;开展以科学创新为主题的主题班队活动。 一月：评比十二月班级学习标兵、文明生和进步生;开展一次有关“感恩”的新年晚会活动;期末考试复习备考;各类先进学生评比活动。 21、坚决听从学校的治理，并教育学生令行制止，有问题时可以通过正值的渠道进展逐级汇报妥当解决。 22、实行有效的措施，杜绝学生进网吧。 23、常常进展班级工作的总结和各项规划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。 五、详细做法： (1、怎样进展思想教育 2、打上课铃、上课、下课、回家要求 3、干部培育 4、差生的辅导 5、卫生和两操要求)： 1.科学治理:结合小学生守则、学生治理制度、教育法、教师法、未成年人爱护法、拟定四(1)班班规，利用四(1)班班级量化治理细则进展杠杆调整，使班级各项工作有规可依，有规必依，执规必严，违规必究。 1.)开学初带着全班同学学习班级和学校的各项规章制度，使学生知规，进而守规。 2.)制定值日班长制度，以值日班长为中心，成立纪检小组。 3.)加强学生的自我教育，假如违规，予以量化考核扣分处分，严峻违规者，予以书面检讨、在班务会上仔细学习班规等惩罚。 2.民主治理:充分发挥学生的积极性、主动行，把治理权交给学生，激发群体的自律意识和责任意识。同时，留意给学生创设条件(提出教育内容)，引导学生自我 教育(将教育内容转化为自己的行为)。 1.)班务会召开:由班主任牵头，班干自己组织召开，班主任于学生共同探讨，从而加深对学生的思想政治教育、行为习惯的养成教育，加强对学习方法的引导和指导，催促他们养成良好的学习习惯。并留意激发学生的内心情感，增加他们的集体意识和集体荣誉感，调动他们学习的积极性和主动性。 2.)班委会建立:开学初，本着“公开、公正、公正”的原则，实行自我推举、民主选举与科学考察相结合的方式，选拔成立了一个具有很强战斗力、向心力和分散力的班委会组织。同时，打破班干终身制的局限，实行班干考核制，对那些表现突出的班干予以嘉奖，对那些不能适应班级进展形势，不能领导同学进展学习和生活上革命的班干予以辞聘。 3.)量化考评的杠杆作用。将班级量化考评结果与每周评优、每月评优和学期评优挂钩，对那些表现突出的同学，在精神上和物质上予以肯定的嘉奖，对表现较差的同学予以谈心、学习班规、学习名人名篇等处分。 3.艺术治理:班级治理就是门艺术，她只有在经过我们班主任和任课教师的精雕细琢后，才有可能少些瑕疵。为将班级雕琢的更加精细，我准备做些创新。 1.)班会、班务会不断出新招。 a.班务会模式:本学期预备实行“班主任创意，班干分头实施，学生主持，师生互动”的模式召开班会、班务会，以便更好的调动学生的积极性和主动性，培育学生的创新意识和实践力量，帮忙他们塑造科学的世界观和人生观。 b.活动方案设计:丰富多彩，形式新奇，活动时间待时而定。 3. 卫生是形象，卫生是窗口，工作要做好，学生是关键。工作中，将班级划分为若干小组，责任到组到人，实行肯定的奖惩制度，由劳动委员全权负责此项工作的开展。 4. 开展“一助一”学习互助小组工作。实行班干与后进生结对子，每名班干负责一名后进生，全面辅导他们的学习，坚持每天与他们谈心一次，帮忙他们克制困难，走出迷惘和困惑。 六、工作安排： 九月：学习新学期本班班级规章制度;班级环境布置;产生新一轮班委;全体学生制定新学期学习规划;全班形成“尊师重教”风气;确立学习相互效劳岗位;填写好目标追逐卡;抓好出操质量思想熟悉;灌输“欢乐学习”思想;班级开展一期推普的活动。 十月：评比九月班级学习标兵、文明生和进步生;举办一次欢乐学习的主体班队;办好一期“欢乐学习”的宣传墙报;出一期“国庆”专刊;启动班级的“读书月”活动;十月教学质量跟踪测试及进展相关分析; 十一月：评比十月班级学习标兵、文明生和进步生;期中进展爱学习教育;开办一次“欢乐学习”的阅历介绍或者辩论赛;法制教育主题班会。 十二月：评比十一月班级学习标兵、文明生和进步生;进展学问梳理总发动，准时对一些学习上存在困难的学生进展帮扶;开展一次有关“欢乐学习”自我体验故事的讲演竞赛;开展以科学创新为主题的主题班队活动。 一月：评比十二月班级学习标兵、文明生和进步生;开展一次有关“感恩”的新年晚会活动;期末考试复习备考;各类先进学生评比活动。 关于小学四年级语文伯牙断琴备课教案范本七 远方的同学们： 你们好! 我是广州市_区_小学的一名一般的学生。我通过看电视和听教师介绍你们，你们的贫困是我特别和你们联系。 我是一个天真得意的小女孩一头乌黑发亮的长发，以上清亮透亮的眼睛和一个笑口常开的樱桃小嘴。我（爱好）有许多，例如画画、运动等，其中我特殊喜爱美术，每次参与美术竞赛时，我总能拿高分回家。 我们知道了你们的贫困后，有了以下的建议和想法： 第1：我们建议学校与你们学校建立“手拉手”活动，利用每年的寒暑假进展互访，也欢送你们到我们家体验生活。 第2：建议节假日同学能亲自制作一些（贺卡），礼品相互赠送，增进友情。最终，我们全班同学都把自己的文具收集在一起，把自己喜爱的课外书捐赠出来，并把自己的衣服集中在一起，作为礼物送给你们! 请你们仔细考虑一下我们的建议和想法，假如你们情愿请尽快回信!感谢!祝： 学习进步! 身体安康!