小学心理健康教育活动教案.doc

小学心理安康教育活动教案【3篇】小学心理安康教育教案 篇一 课题：七彩糖 活动目标 1、树立同学之间主动交往的意识，经过活动，培育学生的人际交往本领，使他们在生疏环境中也能尽快生疏，消退生疏感。 2、培育团队合作意识、随机应变本领。 活动重点 培育学生的人际交往和团队合作的本领 活动难点 帮助学生把握交往的方法、技巧。 活动预备 1、20包七彩糖。 2、40个写有词语的卡片。 3、多媒体 活动过程 一、七彩糖 出示课题：“七彩糖”。 教师说明玩耍规章： 参与玩耍人数必需是双数；以40人为例，分成两组。 每人发一张写有词语的卡片，在20人的小组里快速找到手拿能与自我的词语组成短语的人，手拉手坐下，20个词语必需都组成10个最正确短语。比一比，两个小组哪个组用时最短。 总结：最快小组，你们取胜的缘由是什么 组成短语的两个人就是自我的合作伙伴，即朋友，两人手拉手坐在一齐，并读出自我组成的短语考验默契，读完后，给每一对合作伙伴朋友发一包七彩糖。 答复以下问题，共享糖果。 红：最宠爱玩的玩耍橙：最欢快的事 黄：最宠爱的水果绿：最宠爱的书 青：最难过得事蓝：最宠爱的动画片 紫：最难忘的一件事 与自我的朋友沟通完一个问题后，一齐品尝与问题相对应的颜色的糖果。 二、小小搬运工 1、教师说明玩耍规章 运物品。物品有：一捆重约10斤的书、3个装满水的纸杯、一个空大可乐瓶、一只空的大箱子、两张塑料凳。 分组。一齐品尝糖果的一对朋友为一组。 要求。把全部物品一次性运到对面10米处，再运回原地，搬运途中水不能打翻、漏出。 总结。只要把3杯水倒进可乐瓶，再把书、可乐瓶、空杯子放进大箱子，两个人一齐抬起箱子，另一只手拿塑料凳就能顺当地按要求完成任务。 经过两个玩耍活动，让学生了解必需的交往技巧，培育他们的合作意识和随机应变的本领。 小学心理安康教育教案 篇二 课题： 学习和休息 教学目标 1、学生了解学习和休息之间的关系。 2、学生明确应当怎样合理安排学习和休息的时间。 3、养成一个好的生活学习作息制度。 教学过程 一、导入课 我们每一天在学校里有规律地进展着各种各样的活动，并且这些活动都有必需的时间限制。无论在学校或在家里，学习和休息都交替进展的，那么怎样才能安排好两者呢 二、学习课 1、明确一个六年级学生每一天的睡眠时间学习时间和活动时间。提问：为什么要对学习和休息的时间进展那么严格的时间限制呢 2、读课文3-5小节，思考争论。 3、让我们来想象一下，假设我们总在进展紧急的学习，是不是会有好的学习效果呢 4、谁来说一说你在生活中了解的有关同学的学习时间安排。 5、为了合理地安排学习和休息，我们应当留意哪些方面 6、争论并小结：1)养成良好的学习习惯；2)把握学习的方法和技巧；3)列出学习打算表；4)保证足够的睡眠时间；5)进取参与各种体育、文娱活动 7、补充学问：小学生一日学习时间的标准。 三、小结 在今后的日子里，让我们来比一比，看谁在这方面做得最好。 小学生心理安康教育活动方案 篇三 为贯彻落实教育部中小学心理安康教育指导纲要20xx修订精神，切实关注青少年学生的心理安康，有针对性地开展女生青春期心理指导，培育宽阔女生自尊自爱、自信自强观念，经争论，打算集中开展中小学生心理安康暨女生青春期教育周活动。现将有关事项通知如下： 一、活动主题 关注心理安康珍爱奇特青春 二、活动时间 4月2日至4月29日 三、活动内容 1各学校在活动期间要重点开展好“五个一”主题活动：发一封建议书、出刊一期板报手抄报、召开一次主题班队会、组织一次心理询问辅导活动、开设一次专题讲座等。 2各学校要充分发挥心理安康教师、班主任的主导作用，通过举办心理辅导讲座、印发心理辅导专刊、放映励志电影、排演心理安康教育校园剧等形式，广泛开展学生心理安康教育活动。要认真做好“问题学生”、“待进学生”的教育疏导工作，通过结对帮扶、心理询问与辅导等方式，帮助学生树立正确的学习、生活的士气和信念，形成乐观向上的人生观、世界观、价值观。各毕业年级要突出抓好学生的考前心理辅导工作，引导学生调整备考和应考心态，满怀信念迎接挑战。 3各学校要面对学生家庭，开展一系列亲子教育活动，引导家长科学生疏青少年身心安康进展规律，树立科学的家教理念，营造和谐的亲子、家庭关系。 4各学校要关注女生青春期的心理安康教育，举办青春期安康教育专题讲座，引导她们正确生疏和对待自己的身心变化，理智把握自己的心情，学会正确和异性交往的方法，树立自尊自爱观念，特别是增加自我疼惜意识，珍惜奇特的青春时间。 四、活动要求 加强领导，严密组织。各中小学要以高度的责任感认真开展好各项活动，切实加强组织领导，周密制定实施方案，认真做好催促检查，建立常态工作机制，确保活动安康有序开展。 突出重点，广泛参与。各学校要结合寻常的教育教学内容，准时将与学生亲切相关的典型事例作为教学资，利用多种手段和方法，广泛开展丰富多彩的教育活动。同时，要乐观发动宽阔家长参与和支持教育活动，进一步改进家庭教育方式，改善亲子关系，营造安康和谐的家庭环境。 认真总结，严格考核。各学校要以此次活动为契机，对学生的心理安康和关爱女生青春期教育工作进展再发动、再部署。同时，要着力建立和完善长效机制，准时总结阅历做法，认真反思工作缺乏，促进工作的开展科学化、标准化、制度化和特色化。请各学校将活动总结和图片资料于20xx年月10前前报局中教科邮箱：xx。各学校对此项工作的完成状况列入20xx年度学校德育工作考核。 以上通知，希即执行。