小学少先队工作计划范文（5篇）.docx

小学少先队工作计划范文（5篇） 一、主要工作 （一）连续加强队员行为习惯养成教育 强化行为习惯养成教育。要求人人会背标准、用标准，强化学生的礼仪及文明礼貌教育，形成班班争先、比学赶超的良好气氛。本学期，大队部将加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度，让出操、升旗、集会纪律真正到达“静、快、齐”；进一步加大课间和午间的监管力度，重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危急活动，在校园内追跑、打闹，高声喧哗，肆意践踏花草等不文明行为。本学期，针对校园里学生的各种不良行为，进展点评，强化良好习惯的养成。 （二）扎实推动少先队根底常规工作。 坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织布满活力。坚持软件建立和硬件建立并举，着力加强少先队自身建立，在深化主题教育活动的同时，根底建立得到切实加强，促使自身建立上新台阶。 1.加强校园文化建立，结合本学期的重大节日开展好各项活动，从而提高队员素养。 2.标准每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校大操场，肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听热忱又精彩的升国旗仪式讲话，使队员受到一次又一次的教育。 3.加强队员常规治理，大队部抓好“红领巾监视岗”的队伍建立，协作常规检查，仔细履行岗位职责，做好值勤记录，准时汇报，对班主任工作进展月考核期末计入“文明班级”和“优秀辅导员”考核依据。以“学生正向习惯”讨论课题为抓手，催促各中队开展好习惯养成的各项活动，探究讨论队员习惯养成的有效方法和长效工作机制。 4.连续推动“一队一展”活动。中队活动是展现队员活动成果的场所，是熬炼队员力量的舞台。要求在辅导员的指导、大队部的培训下，标准队会形式和队活动的程序，明确队活动的各项要求，培育队员才能。 （三）积极深化少先队实践体验活动 以少年儿童为主体，以学校为主阵地，以习惯养成教育为主线，亲密联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素养。 1.开展法制安全教育。学校把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过红领巾播送、晨会、队会、讲座、橱窗板报等少先队阵地对学生进展法制、交通、消防、卫生、心理安康等方面的教育，帮忙学生了解和把握更多的安全常识、学习自护本事、提高安全防范意识和自护自救力量，标准学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危急性的嬉戏，以杜绝担心全隐患。 2“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动月。 每个中队组成学雷锋志愿小分队，进行盛大的学雷锋活动启动仪式。少先大队部向全体队员发出建议，要求队员们从小做起，从身边的小事做起，以雷锋同志为典范，严格要求自己，争做新世纪合格的小公民，并要求每位同学至少为社会为学校做一件好事或献爱心活动。 3.感恩系列教育活动。 一个文明懂礼的人，应当懂得感恩。以“三八”妇女节、清明节、母亲节、端午节等为契机，开展感恩教育活动，感谢母亲的哺育之恩，感谢革命先烈的付出，感谢今日的美妙生活。 4.“文明习惯，欢乐成长”系列活动。 加强队员的文明礼仪教育，引导队员养成科学的行为习惯和良好的道德习惯。 二、主要工作安排 三月份 1.制定新学期少先队工作规划，做好开学典礼工作。 2.仔细学习大队部工作规划。 3.各中队辅导员制定中队活动规划。 4.重温标准、落实一日常规评比检查细则，组织检查人员进展培训并开展工作。 5.黑板报检查评比。 6.“雷锋精神伴我行”学雷锋系列活动。 7.学生社团建立专题会议并正常开展活动。 8.植树节“人人争当护绿使者”活动。 9.全国中小学生安全教育日活动：三月最终一周的星期一为全国中小学生安全教育日，此周定为安全教育周，通过晨会、国旗下讲话等活动增加队员的安全意识。 10.月度文明班级评比。 四月份 1.结合清明节，开展革命传统教育：开展春游综合实践活动-扫墓，结合“看革命影片，读革命书籍，讲革命故事，开主题班会，学革命精神”开展系列主题活动。 2.主题班队活动观摩活动。 3.值日工作例会。 4.月度文明班级评比 五月份 1.喜爱劳动教育：庆祝“五一”国际劳动节，开展“我是劳动小能手”教育实践活动。 2.主题班队活动观摩活动。 3.感恩系列教育活动。结合母亲节开展主题教育活动。 4.值日工作例会。 5.月度文明班级评比。 六月份 1.庆祝“六一”国际儿童节活动。 2.开展“6.5世界环境爱护日”活动和“科普宣传周”活动。 3.值日工作例会。 4.月度文明班级评比。 七月份 1.少先队大、中、小队工作小结以及评优活动。 2.学期完毕工作，大队部制订少先队暑期工作。 小学少先队工作规划2 一、指导思想： 以市少工委、教育局和学校工作总思路为指针，连续仔细贯彻落实中心8号文件精神，围绕学校中心工作，重点开展以“弘扬民族精神，标准学生行为，营造书香校园”为主题的教育活动。切实加强少年儿童思想道德教育，大力培育他们的创新精神和实践力量，努力提高他们的综合素养，从而增加少先队组织的吸引力、分散力和影响力。 二、重点工作 1、加强队员思想教育。 连续仔细贯彻落实中心8号文件精神，努力把少年儿童思想道德教育和公民道德建立有机连接起来，以体验教育为载体，结合队员生活实际，从微小处入手，通过丰富多彩的活动，宣传根本道德学问、道德标准，使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为安康的心理品行，转化为良好的行为习惯，为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的根本道德标准的养成奠定坚实的根底。 2、加强行为标准教育和孝敬教育 从标准行为习惯做起，以红领巾值日岗为监视机制，以“月度文明班级”评比为措施，加强文明行为习惯的养成教育和培育。连续开展“三别四带五无”活动，即：“三别”向粗鲁告辞，向陋俗告辞，向坏事告辞；“四带”：即把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝顺带给长辈，把谦让带给社会；“五无”：即地上无痰迹，校园无纸屑，桌椅无刻划，墙壁无脚印，出言无脏话。努力营造书香校园气氛，促进校风、班风的建立。引导队员坚固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识，懂得为人做事的根本道理，具备文明生活的根本素养，努力培育劳动意识、制造意识、环保意识和进取精神、科学精神以及民主法制观念。同时，把握重在参加、重在过程、重在自主、重在体验的原则，表彰一批先进、树立一批典型，努力营造孝敬教育良好气氛。一年级和四年级要制造性地利用好孝敬教育读本，仔细实践并记录好孝敬作业。 3、加强班队活动队伍建立，提高组织影响。 重视班队活动在队员学习生活中的作用，进一步标准队活动仪式，提高队活动质量，加强辅导员之间的沟通。本学期每年级推举一个中队开展一次队活动观摩。观摩后，年级组内对活动方案提出建议，并将活动方案上交总队部。在活动中，不断提高辅导员的业务水平。 三、其他工作 抓好国旗教育、安全教育、民主法制教育、心理安康教育等主题教育。重视发挥队室、红领巾播送站、校园网站在文化建立中的作用。培育队员乐观向上的精神风貌，提高区分是非力量和自我爱护意识。 充分利用“教师节”、“十一”、“建队节”，以及传统节日、历史人物纪念日、重大大事等，有规划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育活动。通过走访、调查、学问竞赛、演讲等主题队会，促进良好校园文化气氛的形成。 加强少先队根底建立。进一步加强少先队大中小队的建立。加强少先队小干部队伍的建立，重点推动少先队小干部的民主选举和任期轮换，为广阔少先队员供应公平参加、效劳他人和学习民主的时机。集中精力训练鼓号队，为各项重大活动作预备。 切实加强辅导员队伍建立。通过进行学习研修、举办论坛及竞赛等多种途径，提高少先队辅导员的职业道德、专业学问和技能，做好新老辅导员一对一传、帮、带结对工作，建立一支政治素养好、业务素养高、心理素养强的辅导员队伍，使广阔辅导员真正成为少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、安康成长的效劳者、良好气氛的营造者、合法权益的维护者。 连续开展“雏鹰争章”和“手拉手”互助活动。组织学习上优秀的与后进的队员、家庭富有的与贫困有困难或特别家庭的队员、安康与有疾病的队员之间的交友活动。启发他们将积极的内心体验内化为良好的道德情操，转化为安康的实践活动。 开展好读书活动，做到月月有活动，全校开展读好书活动，充分利用各中队读书角。 深化雏鹰假日小队活动，开展各项活动，走进社区，走向社会。 四、各月工作要点： 九月份 1、制定少先队工作规划，召开新学年班主任（辅导员）会议。 2、各中队沟通暑假道德实践活动，评比“暑假道德实践小标兵”等，树立典型在校内大张旗鼓宣传。 3、组建新的红领巾值日岗监视队员。 4、大队部及各中队进展新学年队干部改选，并制订中队工作规划。 5、鼓号队投入训练。 6、仔细组织学习中小学生守则和小学生日常行为标准，切实加强对学生日常行为标准教育的针对性和实效性，进一步培育学生良好的道德品质和行为习惯。 7、庆祝教师节活动。（第一大队送一幅画和一句最想说的话给教师，其次大队写一封信给教师，说说对教师的心里话和感谢，由大队部统一送至教师手中） 8、开展法制教育 9、辅导员工作沟通。 10、9月份月度文明班级评比。 十月份 1、开展国庆节实践活动：调查家乡变化，编制小报“进展中的家乡”。 2、建队节开展“在书香中学习，在队旗下成长”主题大队活动暨新生入队仪式。 3、以重阳节为契机，开展敬老爱老活动。 4、校鼓号队训练。 9、开展全校中队活动课观摩，辅导员工作沟通。 10、10月份月度文明班级评比。 十一月份 1、全面开展科技教育活动。 2、开展法制教育专题讲座。 3、开展全校中队活动课观摩，辅导员工作沟通。 4、11月份月度文明班级评比。 十二月份 1、辅导员工作沟通。 2、检查各中队开展活动状况的相关记录。 3、各中队开展联欢活动。 4、12月份月度文明班级评比。 5、做好本学期各项评比工作。 一月份 1、布置结业典礼各项工作。 2、制定寒假活动规划，安排队员的寒假生活，加强对学生的安全教育。 3、做好本学期少先队工作的汇报总结。 小学少先队工作规划3 一、指导思想 深刻领悟党和国家对少年儿童的亲切关心和殷切盼望，精确把握少年儿童安康成长的方向，培育志向远大、有幻想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面进展的好少年。 1.学生常规教育。 各中队连续组织学生学习新公布的中小学生守则小学生日常行为标准，加强礼仪教育与训练，以创立优秀班集体和文明中队为载体，并以“好习惯伴我欢乐成长”为主题，以“三管六不”，“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培育学生良好的行为习惯。 管住自己的嘴，不说脏话、粗话； 管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物； 管住自己的脚，不追赶奔驰，不践踏草坪。 “三别”：即向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞； “四带”：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。 还比方“礼仪示范”，进一步要求学生做到礼貌、团结、敬重师长等礼仪，在校园乃至于校外同样见到教师敬个礼、问声好。使学生真正从根本上做到“礼让”、“宽容”。在“综合实践活动”开展的筹备过程中，充分发挥学生的作用，特殊是中队长、小队长的作用，在有序的状况下，干脆放手给学生，让他们争论、沟通活动的内容、策略、方法以及活动过程中要留意的问题，然后教师进展总结、整理出活动的方案、内容。接着活动的过程中，让学生自己根据自己定出的方案、活动流程进展综合实践活动，并且让学生治理自己的小组，直到活动完毕乃至于活动成果的形成。强化常规工作的检查、评比制度，调动学生积极性及自我治理意识，树立良好的学风和校风 2安全教育 深化拓展安全教育，进一步联合派出所、村联防队等有关部门，以“安全伴我行”活动为载体，开展预防少年儿童意外损害，爱护少年儿童生命安全和身体安康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护学问、消防学问、交通学问，并在各班积极开展争创“平安班级”的活动，在活动中培训安全学问和安全技能，增加安全防范意识，杜绝一切事故的发生。 3发挥少先队活动阵地的作用 （1）少先队要在校园文化建立中发挥积极作用。以大队部，红领巾为活动阵地，积极开展各类小主题教育实践活动，搞好班级文化建立，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生供应一个岗位，熬炼一种力量，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。 （2）做好新时代好少年宣传公益广告，利用橱窗等展现新时代好少年，道德榜样、身边好人事迹。 （3）过校会、国旗下讲话、主题班会等形式，宣传一般话推广精神，以校园播送为阵地举办“推普之声”等栏目以标准使用一般话，营造一种说一般话的良好气氛。通过办宣传栏、在校门口悬挂推普宣传标语横幅，并在校园内醒目位置张贴宣传口号等活动，积极宣传中华人民共和国国家通用语言文字法以及相应的一般话根底学问。推普宣传周活动期间，开展“我说一般话”签名活动和一般话竞赛活动。 4以活动为载体，注意体验，提高学生道德素养。 （1）结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。 充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有规划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。 （2）开展各种青少年法律宣传教育活动。 充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律学问，提高广阔少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座，提升少先队员运用法律爱护自己合法权益的意识。 (3)开展安全教育和自护教育。 要把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过多种活动，帮忙学生了解和把握更多的安全常识，学习自护本事，提高安全防范意识和自护自救力量，标准学生的课间活动，杜绝担心全隐患。 (4)加强未成年人思想道德建立。 开展弘扬民族精神教育、日常行为标准教育、法制教育、心理安康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。通过落实小学生行为标准、小学生守则，努力把根本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培育学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。 二、本学期重点工作 1要用中国梦激发学生心中的抱负梦，本学期将连续深入开展“红领巾相约中国梦”系列活动，通过国旗下讲话，抱负信念主题队会等方式，使学生树立起远大志向，并把幻想的实现蕴含在每一天学校学习和家庭生活的过程当中。 2为营造国庆气氛，做好新时代好少年宣传公益广告，利用橱窗等展现新时代好少年，道德榜样、身边好人事迹。 3培育“爱学习”的好习惯。要让学生们熟悉到，学习是每一个少年儿童成长、进步以及将来做好工作、报效祖国的根底。以后不管做什么，假如没有小时候仔细学习打下的根底，纵然有很崇高的抱负，也是没法实现的。 4培育“爱劳动”的好习惯，从而激发学生心中的制造梦。本学期将进一步亲密家校联系，将少先队活动渗透到家庭中，让学生感受到长辈工作的不简单，熬炼自己的动手力量。 5常规教育及活动：学生良好行为习惯的培育、队干部的培育及评优，国旗下讲话、播送站等阵地建立。 6.过校会、国旗下讲话、主题班会等形式，宣传一般话推广精神，以校园播送为阵地举办“推普之声”等栏目以标准使用一般话，营造一种说一般话的良好气氛。通过办宣传栏、在校门口悬挂推普宣传标语横幅，并在校园内醒目位置张贴宣传口号等活动，积极宣传中华人民共和国国家通用语言文字法以及相应的一般话根底学问。推普宣传周活动期间，开展“我说一般话”签名活动和一般话竞赛活动。 三、详细工作安排： 9月份： 1组织学生返校报到，了解学生假期活动状况，进展教育。 2健全班队委，明确分工。 3开展小学生日常行为标准的学习教育活动。 4对学生进展行为习惯养成教育。 59.11开学典礼 6更新班级黑板报 7预备迎国庆书画展 8一年级的养成教育; 9完善大队组织、中队组织、播送站组织、常规检查人员； 10学习“新时代好少年” 10月份： 1庆祝国庆节活动，书画展 2做好“十一小长假“的安全教育工作 3学习“新时代好少年”和道德榜样、身边好人事迹 4行为习惯教育，杜绝乱扔垃圾现象； 11月份： 1通过校会、国旗下讲话、主题班会等形式，宣传一般话推广精神，以校园播送为阵地举办“推普之声”栏目。 211.5-9一般话宣传周，开展“我说一般话”签名活动和一般话竞赛活动。 3开展错别字纠察活动。 4重点抓卫生、文明礼貌、养成教育。 5开展小学生日常行为标准的学习教育活动。 12月、1月: 1各班开展主题班队会（消防、食品、交通等安全教育）活动并做好记录； 2庆元旦活动书画展 3更新班级黑板报 4各中队总结本学期工作； 5寒假实践活动安排；指导少先队员的寒假生活。 6表彰评优。 小学少先队工作规划4 一、指导思想： 本学期，我校的少先队工作仍将仔细学习和贯彻少先队工作五年纲要(20xx-20xx)，在各级领导的正确指导下，生动活泼、扎实有效地开展少先队工作。针对实际，注意实效，通过体验教育、养成教育和流淌红旗等有效途径，引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生，熬炼成长，提高他们的.综合素养。 二、工作目标及要求： （一）抓常规工作，培育儿童良好的行为习惯。 这学期连续以小学生一日常规教育训练为重点。加强小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、努力营造宽松、和谐、向上的教育气氛。 1、坚持文明班级评比活动，连续加强对卫生、纪律和仪表的检查。每天劝导队进展劝导及进展检查，每天检查每天记录，每周公布。 2、中队辅导员利用星期三班会课对队员进展常规教育，教育队员讲文明、守纪律，并进展安全教育。 （二）开展少先队主题活动，促进学生全面进展。 1、开展爱国主义教育活动。细心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。 2、开展各种节日活动。各种重要节日、纪念日中隐藏着珍贵的道德教育资源，各中队要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动，开展“三八”妇女节感恩教育活动，交通安全主题教育活动，；四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动；五月份开展庆祝“五一”国际劳动节活动；六月份开展庆“六一”系列活动。 （三）抓好少先队的根底建立 1、切实加强少先队室阵地建立，不断加强和标准少先队礼仪建立和活动场所建立。营造少先队团结活泼、奋勉向上的团队文化气氛。坚持队干部的轮换制和民主竞选制，并加强队干部的培训工作。 2、充分发挥“红领巾播送站”的宣传教育作用。“红领巾播送站”周一到周五每天播放富有教育意义和趣味性的节目，内容贴近队员生活，有自己的特色，并仔细做好记录。 三、工作安排： 二月份： 1、参与英林镇少先队工作期初会议。 2、制定少先队、播送站工作规划。 3、健全各项检查评比制度。 4、其次周班会内容：学习小学生日常行为标准。 5、召开劝导队、播送站会议。 6、第三周班会内容：学习习惯养成教育。 三月份：公民道德建立月 1、结合“3.5”，以“雷锋精神永驻校园”为主题开展学雷锋活动。 2、第四周班会主题：“效劳他人，幸福自己”。 3、“3.8”庆祝国际劳动妇女节的活动。 4、第五周班会主题：享受亲情，感谢母亲！ 5、“3.12”开展植绿护绿的活动。 6、第六周班会主题：感恩、绿化。 7、第七周班会主题：“文明礼仪我先行”。 8、第八周班会内容：学习消防安全学问。 四月份： 1、开展革命传统教育，祭扫革命烈士墓。 2、第十一周班会内容：学习礼仪学问。 3、第十二周班会主题：劳动最荣耀。 五月份： 1、庆祝五一国际劳动节活动，进行写字、手抄报竞赛。 2、第十四周班会主题：争做文明学生。 3、开展争做文明学生活动。“三个一”包括：开展一次志愿者环保活动；进展一次义务劳动；进展一次班内文明礼仪的劝导。 4、第十五周班会主题：“感恩孝敬”。 5、刊出主题黑板报。主题：六一国际儿童节。 6、第十六周班会主题：自拟。 六月份： 1、第十七周班会内容：庆“六一”活动筹划。 2、庆“六一”活动及总结表彰优秀少先队员。 3、进行闭学式、假期安全教育活动。 小学少先队工作规划5 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，结合区教育局工作要求及学校工作规划，以养成教育为根本内容，重视学生的习惯教育，突出道德检验和道德实践，形成以习惯养成为核心的德育文化思路。以活动为载体，以体验为主线，培育学生文明行为和良好习惯，做一个文明人，做一个文化人，做一个文静人，培育安康欢乐的学生。 二、工作思路 1、“一个核心”：以习惯养成教育为核心，夯实常规，提升素养。 2、“两条主线”：加强校本德育和班级德育，彰显学校共性文化。 3、“三个重点”：通过课堂主渠道培育学生的良好品德；通过校本德育，提高良好道德习惯的熟悉；通过班级德育，促进良好习惯的养成。 三、主要工作 （一）标准德育治理，优化德育成效。 1、加强师德师风建立。深入学习实践科学进展观，提高教师自身修养。仔细学习有关师德师风建立方面的文件、要求，做到廉洁从教，关爱学生，效劳学生，不断组织学习新理论、新方法，提高育人水平，锻造一批优秀的学习型、开拓型、创新型、奉献型的人民教师。 2、加强班主任队伍建立。建立一支合格而优秀的班主任队伍，并让班主任工作得到家长认可。一是完善实行班主任工作例会制。每月定期召开班主任例会，定期组织班主任通过多种形式讨论、沟通班队工作特色和突出问题，加强落实措施；二是实行新老班主任结对制。开展班主任师徒结对工作，通过沟通、参观、学习，不断提高班主任整体素养，提高班级治理水平；三是连续推行班主任工作考核制。进一步落实班主任工作的月考核、学期评优制度，加强对班主任常规工作的检查力度，发觉问题准时沟通；四是加强跟踪指导，每月都要进展晨会课例行检查、听班队会课，准时沟通、总结，提高班主任的业务水平；五是加强宣传，准时宣传各个班级中涌现的先进事迹，每月对行为标准之星和行为标准示范班加以表彰，学期末评比“优秀班主任”、“优秀中队”等。 （二）抓好德育常规，提高德育实效。 1、重视行为教育。以小学生日常行为标准等为根本点，以习惯养成教育为重点，促进学生良好品德的形成。对学校德育校本课程进展整改与完善，并分年级段初步形成并细化德育校本教材书面材料。注意良好的学习习惯、礼貌习惯、卫生习惯、做人习惯、做事习惯等的培育。 2、落实精巧治理。加强对“特别学生”日常行为标准帮扶和教育，坚持把“常规治理”和“养成教育”作为大面积提高学生素养的重要举措，教育全体学生从我做起，从现在做起，从身边小事做起。 3、推动常规工作。进一步推动国旗下讲话、红领巾播送、宣传橱窗、黑板报等德育阵地的工作开展，做好对学生的正面宣传，促进自身素养的不断提升。 4、完善德育网络。一是连续做好家访工作，要求每位班主任与学生家长建立常常性联系，统筹和协调对学生的教育工作，形成学校、家庭、社会共同参加的教育格局。并将工作开展的状况纳入班主任工作考核。二是利用学校网络和校讯通平台，举办好家长学校，利用家长会、告家长书、教育教学开放日活动等平台加强学校与家长的沟通，准时宣传学校的教育理念，指导家长协作做好家庭教育，提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长的指导下，加快常规的养成。三是仔细开展校外德育基地和校外实践活动，开阔学生视野，丰富学生生活，提高学生力量。 （三）开展德育活动，丰富德育内涵。 1、开展“校园之星”评比活动，为全体队员树立身边的典范，形成同学之间你追我赶，相互学习，相互促进的优良学风。 2、依据时令特点，利用重大节日、纪念日适时开展一些形式多样、生动活泼、学生宠爱的有益活动。 3、深入开展“阳光体育”活动，保证学生每天一小时活动熬炼时间，在学生中开展各类体育竞赛活动，强健学生体魄，丰富学生的校园生活。 4、开展主题中队会观摩活动。在低、中、高年级段分别开展全校性主题中队会观摩竞赛活动。要求从学生实际动身，依据学生身心进展需要，选择反映当前学生在文明素养中的薄弱处，有针对性、教育性强的主题，在全校进行观摩竞赛活动。 5、加强法律、法规的宣传活动，加强校园安全文化建立，以未成年人爱护法预防未成年人犯罪法和治安治理惩罚条例等为主要内容，通过学生喜闻乐见的形式，加强普法教育，并充分挖掘身边教育资源，发挥法制副校长、法制辅导员的作用，使学生明辨是非，能知法、懂法、守法、用法，遵守学校各项规章制度，遵守小学生日常行为标准。 四、工作安排 九月份:浓浓尊师情 1.总结暑假生活，表扬暑假好少年。 2.进行开学典礼。 3.制订新学期班主任工作规划（着重突出礼仪、文明、标准），完成教室的美化，进展入学常规训练。 4布置校园橱窗，完成班级文化环境布置，并做好评比工作。 5.“红领巾监视岗”培训，正常进展各项常规检查。 6.一年级开展“我用好习惯开头我的小学生活”的活动。 7.结合教师节，开展尊师教育活动（另见少先队活动方案）。 8开展“弘扬民族精神道德月活动”。 9.主题班会：我有一双光明的眼睛。 10.“迎国庆”板报评比。 11.三年级校级中队主题观摩活动。 十月份:深深爱国情 1.进展爱国主义教育，组织各班开好主题队会课。 2.结合“建队日”进行第一批新生入队仪式。 3.组织开展大队干部竞选活动。 4.一、二年级家长“教子小故事”征文活动 5.重阳节敬老活动。 6.五年级校级中队主题观摩活动。 十一月:拳拳感恩情 1.以11月9日消防安全日为契机，进展校园安全教育和安全学问讲座，强化课堂安全、交通安全、食品安全、用电安全的意识。 2.开展安全教育主题队会评比。 3.班主任撰写学生心理个案，并进展沟通。 4.开展“捐废纸，献爱心”活动。 5.班主任论坛：我班学生的视力保健 6.开展“感恩”系列活动。 7.六年级中队主题观摩。 8.开展“每月一检”活动。 9.班主任工作例会。 十二月：切切遵法情 1.邀请民警叔叔进展安全、法制、防火、防骗教育。 2.班主任工作月例会。 3庆元旦迎新年活动。 4.学生“红十字”小报制作活动。 5.“预防艾滋病，你我同参加”宣传活动。 6.一、二年级开展生活小技能大比拼活动。 一月份：欢天喜地迎新年 1.评比“三好学生”及其他各类优秀学生。 2做好常规检查、少先队、德育等各项总结工作。 3.办一次全校性的法制教育活动 4.总结一学期德育工作，做好资料归档工作。 5寒假工作布置。