小学教师队伍建设自查报告.docx

小学教师队伍建设自查报告 小学教师队伍建立自查报告 我校在xx县教育局和xx镇中心校的正确领导下，高度重视教师队伍建立。根据上级要求，我校成立了教师队伍建立自查工作领导小组，制定了自查和迎检工作方案，并仔细开展了对我校教师队伍建立状况的自查，现将详细状况报告如下： （一）师德建立和教师治理状况。 我校将师德作为教师绩效考核、职务聘任、评优嘉奖的首要条件，实行一票拒绝，建立师德档案，每学期开展一次师德师风专项教育，每学期初教职工结合工作岗位向学校呈报师风师德承诺书，学期末提交自查报告，学校每学期报送师德师风自查报告，经查我校教师遵守中小学教师职业道德标准，无违反教师职业道德的行为。我校教师学历、年龄、职称、学科等构造合理，专任教师学历专科及以上达标率100%,中级职称教师到达50%。 （二）教师培训及经费使用状况。 制定“教师素养提升工程”实施方案和五年一轮的教师全员培训规划，校长和班主任全员参与专项培训，建立并落实教师连续教育鼓励机制，鼓舞教师参与学历提升和连续教育培训，制定教师培训工作实施方案，落实公用经费5%用于教师培训，本学年教师公需学科培训9人，中层干部培训1人，部室治理员培训8人次，班班通应用培训1人，新教师培训1人，学生进展核心素养研修引领培训8人，教育信息化培训3人，参加校长课题和教师小课题讨论5人。 （三）新任教师治理和培育状况。 我校2022年9月安排新任教师1名，郭金妮同志按时参与了在西安文理学院举办的新任教师岗前培训。 （四）特岗教师治理和使用状况。我校无特岗教师。 （五）临聘幼儿教师治理和使用状况。我校无幼儿教师。 （六）大学区教师沟通轮岗状况。我校符合沟通条件的教师杨xx同志参加大学区教师沟通轮岗，为期一年。 （七）教师绩效工资实施状况。教师绩效工资能按时足额发放。 （八）班主任津贴实施状况。由于经费紧急，学校没有发放班主任津贴。 （九）乡村教师生活补助政策落实状况。学校积极协作上级教育部门，落实乡村学校教师国家集中连片特别困难地区生活补贴，每人每月340元，一季度发放一次。 （十）教师补充及在册教师上岗状况。2022年度我校2名教师退休，补充1名新任教师，现有在册教师16名均按时上岗。由于教师编制缺乏，严峻制约学校进展。 XXX小学 2022年1月5日