小学数学第二学期教研组的工作总结.docx

小学数学第二学期教研组的工作总结 一、加强业务学习，提高教学水平。 本学期，本着“多学、常思索”的宗旨，本学期我组各位教师除了常常阅读有关的专业资料和网络信息外，还坚持以教学为中心，强化治理，进一步标准教学行为，并力求常规与创新有机结合，每位教师都有严谨、扎实、高效的良好教风，并努力培育学生勤奋、求真、善问的良好学风的形成。努力表达以人为本的思想，教师能仔细备好每一堂课，能仔细探究教材的深度和广度、注意教法与学法的指导，准时讨论教学的重点、难点，细心设计课堂的教学过程，并依据自己的教学感受做好教学后记。教师互学互促，扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事，切实抓好单元过关及期中期末质量检测，查漏补缺，培优辅差，促进数学教学质量的进一步提高。 二、积极开展教研活动，提高课堂教学效益。 1、组织教师仔细学习了新课程标准，进一步领悟新课标的精神，以根底教育改革的新理念为指导，进一步转变教师的教学观念。 2、创设教师间相互关爱、相互帮忙、相互切磋、沟通的学习型校园文化。 3、加强教师网络技术培训，切实转变教师的教学方式和学生的学习方式。 4、发挥团体教研的优势，加强随堂课、互观课的听课、评课活动。本学期，8位数学教师都上了1节公开课，课后准时召开专题研讨会，针对上课教师教学中存在的问题，教研组成员提出了很多改良建议，通过听课、沟通、学习，使我们数学组教师开阔了视野，对如何在课堂教学中关注学生、关注课堂，处理生成与预设等问题有了直观的熟悉，激发了教师更深层次的思考。 三、抓实常规、保证教育教学任务全面完成。 学期我组一共开展了10次教研活动，每次活动都坚持以教学为中心，教师们相互沟通教学阅历，切磋教法，学情分析、反思心得、集体备课，以此来矫正疏漏，取长补短，到达共同提升的目的。常规检查一月一次，本学期数学组教师平均每人听课15节以上，反思10篇。通过检查发觉大家都备课仔细，作业批改认真，扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事。真正做到了课前有预备、课后有反思。 四、详细开展的活动。 1、期初制定了数学组教研规划，各组员制定了数学学科教学规划。 2、组织开展了全组的公开课教学活动，8位教师上一节公开课，并进展听课、研讨。 3、进展了期初、期中、期末三次教学常规检查。 4、组织进展了全校的数学期中检测工作。 5、组织、指导期末复习，进展期末考试。 五、存在的缺乏与改良的方向。 1、运用理论指导实践不够。今后连续加强理论学习，理论学习和实践学习相结合，提升教师数学专业素养，使大家的教学艺术进一步得到提高。 2、课题探究讨论工作力度不够，在今后的教研工作中，连续把加强课题的讨论作为一个工作重点。 教育改革，教学讨论是教育事业进展的一个永恒的主题。本学期通过一系列的活动，让每一位教师都有不同程度的提高，让每一位学生都取得了进步，这是我们数学教研组活动的目的。今后，我们将以更饱满的热忱投入到将来的工作中，以求实的态度、务实的作风换取更好的成绩，不断创新，让我们的教研工作更上一层楼。 【小学数学其次学期教研组的工作总结】