小学教师演讲稿范文5篇.doc

小学教师演讲稿范文5篇 敬重的各位领导、亲爱的教师们， 大家下午好! 今日我演讲的题目是爱我教育事业享受幸福人生 灵宝市第三小学漂亮的校园里，常常可以看到一位笑容绚烂、活力四射和孩子们一起快乐嬉戏的女教师，和她交谈，你总能感受到她对教育事业的满腔热忱，对孩子们的无限宠爱说起她们班的孩子，她更是一脸的傲慢，滔滔不绝，绘声绘色地叙述孩子们的童真童趣，言谈中脸上写满了幸福和甜美。她，就是小侯教师，小侯教师就是我。 从教20多年来，我始终最喜爱魏书生说的那句话：一个教师，假如不当班主任，那可就吃大亏了。只有幸福的教师，才能教出幸福的学生。每次接到一个新班的时候，我都会严肃地跟孩子们说这样一句话：“孩子们，我要让你们由于我的到来而欢乐，我要让你们由于我是你们的班主任而感到幸福!”我是这样说的，更是这样做的! 20-年来，我始终欢乐、幸福地耕耘自己喜爱的这片沃土上，时刻谨记：教孩子6年，就要为孩子着想60年，为国家和民族着想620-年。我知道，良好的素养比考试100分更为重要，我要让我们班的男孩更像个男孩，个个帅气绅士，我要让我们班的女孩更像个女孩，个个优雅淑女，我要让我们班的每一个孩子在市三小这个乐园里尽情地释放天性，张扬共性，欢乐学习，幸福成长! 在我们班里，没有“坏孩子”，只有共性不同的孩子，没有“笨孩子”，只有兴趣不同的孩子。“每一个孩子都是一朵漂亮的花儿，我要做的，就是发觉并培育每一朵花儿的漂亮。”我总是会用一双敏锐的眼睛竭力的搜寻着每一个孩子身上的闪光点，并准时地给他们以赞美和鼓舞，让孩子真实地感受到：侯教师真好，侯教师很喜爱我，侯教师就像妈妈一样爱我。 “爱学生是教师的天职，但是，只有爱心是远远不够的，更重要的是要会爱，即才智的爱，得体的爱，恰到好处的爱。”一年级的小朋友刚上学时还不太适应，哭着喊着要妈妈，我就一会儿抱抱这个，一会儿哄哄那个，一会给这个擦擦鼻涕，一会给那个抹抹眼泪，我还常常自己掏钱给孩子们买好吃的，给表现好的孩子买小奖品，把一颗炽热的爱心全部给了班的孩子们，渐渐地，李方琪不哭了，罗云泽懂事了，兰宜佳更是由一个哭着闹着死活就是不上学的小姑娘，转变成了同学们最喜爱的小班长，教师最得力的小助手。兰宜佳的妈妈拉着我的手感动地说：“侯教师，咱佳佳能有今日的进步我们真的不敢想象，我们全家感谢您!感谢三小” 身边的同事总是奇怪地问：“面对调皮的孩子，你怎么就不生气呢?其实，我也没有什么好招，而是多年的教育阅历告知我对待这样的孩子就是要接纳、要擅长发觉他们身上的闪光点，孩子的心是最光明的，只要你真心实意的对他好，孩子是可以感受到的。 爱的故事，在我们班里总是不胜枚举。 爱我教育事业，享受幸福人生。我将一如既往，用微笑点亮孩子心底的光芒，用赞美铺就孩子前行的道路，用责任和爱心托起孩子们的幸福明天!我将会始终生活在孩子们的世界里，一路欢乐、幸福地走下去 感谢大家! 小学教师演讲稿范文2 我是一名教师，我的幻想是做好自己的本质工作。教好书，育好人。教好书，我觉得即要按时完成规定的教学任务，又要讲传授学问的方式、方法。 在课堂上，我盼望自己的学生能轻松开心的学习，不仅能把握书本上的学问，还能开阔眼界，联系生活，从而能更好的生活。 我的母亲是一名教师，她喜爱她的学生，她把她的青春年华都献给了教育事业，对学生孜孜不倦，乐此不彼。 从学习、从生活上赐予他们以关心。虽然，我小的时候家里生活条件不是太好，家里人住的也很简陋，我们一家人就住在一个单间的房子里，用公共厨房、厕所。交通也不便，母亲每天上班要骑自行车9公里的路程去上班，风雨无阻，但在我眼里，她总是很乐观的，从没有埋怨。 现在母亲终于是桃李满天下了。如今的生活，也让我体会到了什么叫难，但母亲的经受让我信任了，有爱就有了盼望。人为了自己的幻想活着、努力，就算是累点，也累得安心、踏实。我盼望我的学生都能安康成长，幸福生活。 我是一名家长，我的幻想是我的孩子能安康成长，我盼望她每天都能开快乐心的生活。同时我也盼望她能成长成一名有责任心，懂感恩，有仁义之心的人。成长的道路是漫长的，要实现这个幻想，还需脚踏实地，一步一步的来。 我还有一个幻想，愿我的父母、老公安康、欢乐。假如一个家庭的成员健安康康的，对一个一般老百姓来说，还有什么奢望的呢? 我最终一个幻想是，现在国家的经济好了，大家的日子也有了很大的变化，国家的各大企业也蓬勃进展。我幻想自己也能住上新居子，开上新车。改善自己和家人的生活。 为自己的幻想加油，努力吧! 小学教师演讲稿范文3 敬重的各位领导，亲爱的教师们： 大家下午好!我演讲的题目是平凡而宏大，奉献而欢乐。 有人说欢乐的时间过得特殊快，是啊，在-幼这块乐土上我欢乐地成长着，转瞬已有近2个年头了。幼儿园是一块乐土，你播种了爱，收获的不仅是爱，更多的是欢乐是感动。其实幼儿园的教师很一般，没有骄人的业绩;其实幼儿园的教师很平凡，没有显耀的事迹，但我很庆幸我有幸成为幼儿园的一员，和在座的教师们一起平凡而宏大着、奉献而欢乐着、成熟而年轻着。和她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田，让孩子们在爱的沃土里健壮的成长。印度大诗人泰戈尔说过的：“花的事业是甜美的，果的事业是宝贵的，让我干叶的事业吧，由于叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”我园的教师就是那一片片绿叶，悄悄地垂着浓荫，把自己浓烈的爱献给了为之骄傲的幼教事业。 最让我感动的是刚开学的日子，迎来的是一个个焦虑担心的家长和一张张泪流满面的小脸，园长、教师、左手抱一个，右手搂一个;哄笑这个，逗乐那个，脸上分不清是孩子的泪水还是汗水，渴了也顾不上喝口水，她们是有八只手的章鱼，是有三只眼的神仙，是有无穷法力的魔法师，瞧，不出三天，教师们已经能叫上全部宝宝的名字;小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯，秩序井然;吃饭、睡觉甚至穿脱衣服自己动手，让担忧不已的爷爷奶奶惊异不已。头晕耳鸣、嗓子嘶哑、浑身酸痛又算得了什么，一声稚嫩的”教师，再见!“家长送来的一个微笑是最好的药方。 幼儿教师就是一大群孩子的”保姆“，给他们穿衣、戴帽，教他们排队、做操，教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工，甚至在他们大小便时还得帮助提裤子、擦屁股、冲厕所从事了幼教的我，才真正体验到幼教工作的艰辛，才真正体会到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。 其实这些都难不到我，我最圆满的是自己的幼教专业学问太欠缺了，与在座的专业幼儿教师相比实在太差了。我和其他教师比，存在的一个严峻的问题就是”缺“缺少理论学问，缺少实践阅历，缺少教学艺术，但是我肯定要下决心做一名好的幼儿教师，让领导放心，让家长满足，让孩子们喜爱的教师，面对工作中的很多接锺而来事情，真的让我有点眼花缭乱，面对这种压力就要用实际行动来转变压力。转变自己就应当抓紧现在不能等待，为了制造新的自我，我先从转变角色开头。 首先，我很快的熟悉到对待工作要有责任心，对待孩子要有爱心，对自己要有信念，一个人只要有了责任心，喜爱自己的事业，就会全身心的投入到工作中去，同样对自己有了信念，才会熟悉和了解自己，充分的发挥自己的特长。因此我用自己积极的心态去对待我所从事的事业，并给自己定了一个目标：要做一名合格的幼儿园教师。我信任通过我的努力我会成为一名好的幼儿教师，让领导放心，让家长满足，让孩子们喜爱的教师。 “起始于辛苦，收结于平淡。”这就是我们教育工的人生写照。是的，甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡，我们却背负着祖国将来的盼望;虽然清贫，我们却托举着明天的太阳。 感谢大家! 小学教师演讲稿范文4 各位领导、各位评委、朋友们： 大家好! 记得法国作家卢梭说过:“典范!典范!没有典范，你永久不能胜利地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼，罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，我们每个教师的师德就犹如这里的“典范”和“阳光”。俗话说，亲其师，则信其道;信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追着走;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。 孔子说过：“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。”我们教师若不是路标，你讲的道理再透，教育的形式再好，艺术性再强,都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都清楚而精确地印在学生的视网膜里、心光屏上，都有意或无意地进展着现场的观摩表演，这就是无声路标的示范性，这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。中国教育报刊载过:北京十杰教师孙维刚被他的学生称为“思想和灵魂的导师，终生学习的楷模”。考入清华大学的王一在转为正式党员的汇报中谈到了中学的班主任孙维刚教师时说：“我们的心灵从他的言行中得到了净化。大家喜爱劳动，来自恩师每天早晨到教室清扫卫生;大家良好的修养，来自恩师每天上下班都和看门的老大爷亲切地打招呼;大家严格遵守纪律，来自恩师迟到了便向我们做检讨，甚至到教室外面罚站;大家艰难朴实，来自恩师一年四季仅仅两套旧外衣。”王一汇报中还说：“虽然现在我不在孙教师身旁倾听他的教导，但他的形象常常出现在我的脑海。尤其是当我翻开录音机再次倾听我们最终一次班会录音时?”师德无价。学子对恩师的追随，犹如云翔而影从。没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力的了。没有什么比师行的典范更有无比的功能的了。 我出身于教育世家，现在是一名乡镇中学的一般教师。从教至今已经有十个年头，我深深地感到教师的物质生活相对清贫，但精神生活却无比充实。每当看到那一双双渴求的目光，一张张专注的面容，不由得让人身心感动，好像融入到无比圣洁的情境，生命也因此赢得了壮美的升华。我们的奉献虽然不见什么轰轰烈烈的壮举，但却是用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片纯洁的天地。那深夜窗下不眠的灯光，作业本上殷红的心血，课堂内外淳淳的教导，一点一滴，潜移默化，日积月累，耳濡目染，久而久之，教师的道德品行便在学生心中生根发芽，开花结果。正如古诗所云：“随风潜入夜，润物细无声。” 常言道，学高为师，德高为范。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素养，是教师之灵魂。今日，面对全面建立小康社会的新形势、新任务，面对课程改革的新标准、新要求，我们应当进一步加强师德修养。首先，我们要自觉制造教师职业内在的尊严与幸福。让自己有价值、有尊严地活着，应成为我们的职业立场。只有这样，我们在喧嚣的花花世界才不至于轻易迷失自己。比方，在面对家长物质上的“敬重”时，面对市场经济的遍地诱惑时，我们该如何固守自己的价值观念，坚持自己的生活信条呢?我想最关键的还是，你是否找到了从事这个职业的尊严、价值与感动人心的幸福?假如找到了，面对家长，我们将成为他们思想上的朋友、育人中的伙伴。只有这样，朴实而平凡的教师生活才会变得布满才智与人格的挑战，每天面对的学生在我们眼中才会每天都是新的。这就是教师独有的享受. 小学教师演讲稿范文5 敬重的各位领导、评委、教师： 上午好! -年前，我曾英勇的参加竞聘，但荣耀的落聘了，今日再次参加竞聘，说心里话还是没有底。站在三尺讲台面对学生我可以侃侃而谈，然而在评委和教师面前演讲时，总感觉到有些慌乱，可我还是站在这里，由于我不想错过这次弥足宝贵的时机，对于此次竞聘我有以下几点想法。 首先努力提高对竞聘工作的熟悉：随着时代的进展，改革已经成为各行各业的主旋律，教育界固然也不例外，在对于教师职称晋级制度上有所改革，这是大势所趋。我本着把握人生每一次时机和熬炼提高的态度进展参评，不管竞聘结果如何，我都会积极面对，把今日作为下一次冲击的起点。 其次对几年来教学工作的一点小总结。-年教学生涯让我成长为一名合格的人民教师。 执教-年，没有显赫的战功，也没有骄人的业绩，只是在教育这块沃土上兢兢业业，悄悄耕耘，但在这-年里，我的收获却颇为丰富。学生对学问的渴望促进我专业学问不断丰富。教化学已有-个春秋，遇见过很多聪明的学生，他们提出的问题都具有肯定的价值令人深思，为了给他们一个满足的答复，需要我查阅大量的资料，与同行们切磋，而这个过程恰恰是我充实专业学问和不断提高自我的过程，让我的化学学问得以不断丰富。 同事们的帮忙提高了我驾驭课堂的本事。想“上好一节课”仅仅有夯实的专业学问是远远不够的，还要讲究教法、学法、以及风格等等。-年刚毕业的我，只能就书本讲书本，课堂气氛不够活泼，教法不够敏捷运用，语言不够幽默幽默。几年来通过领导和同事们的听课、点评、指引和悉心帮忙，使得我把握了一些备课和讲课的方法与小窍门，提高了驾驭课堂的本事，成长为一名年轻的骨干教师。 第三对今后工作的一些设想。 教育前辈曾说过一句话想让学生喜爱听你的课，首先得喜爱你这个人”。那时还不明白这句话的真谛，现在想想其实说的就是教师要有人格魅力，所以我要在以后的工作中完善自己的人格魅力。“教书育人，为人师表”这八个字囊括了都少含义。一个“表”字就已道出教师应当成为学生的楷模。人格魅力的影响是任何教科书、道德箴言和奖惩制度都无法替代的，想拥有完善的人格魅力就要在“德、才、学、识、貌”上下功夫，只有这几方面同时俱备了，才能构筑完善的人格大厦，培育出具有健全人格的学生。虽然我距离这个目标还很远，但是我会朝着这个方向不断努力，成为一名学生喜爱、家长敬重、领导放心的“好教师”。 做一个终身学习型的教师。化学是一门日新月异的学科，有关化学的高尖前沿科学层出不穷，课堂上的教学已不能满意学生的求知欲，为适应时代需要，我要尝试新的教学手段，运用计算机猎取信息、整理信息，创立适合学生学习的网络平台，为学生供应课余学习时间，更好的利用信息技术为教学效劳。 最终，在这里感谢各位领导，感谢各位评委，感谢全部支持过我帮忙过我的同行们。无论竞聘结果如何，我都会端正态度积极面对。病魔没有把我打到，困难更不会把我吓住，在渐渐的为师路上，我会锐意探究，勇于创新，不求，只要更好。泰戈尔的一句诗将作为我毕生为只奋斗的座右铭“天空没有留下翅膀的痕迹，但我已仔细飞过”。 小学教师演讲稿范文