小学教师的岗位职责5篇.doc

小学教师的岗位职责5篇 职责描述： 1、负责相关学科的教育教学工作、高效地完成学校的教学任务; 2、准时与家长沟通学生的学习状况，助力孩子全面进展; 3、仔细参与教学讨论和教学创新，不断提高教学质量。 任职要求： 1、汉语言文学，教育学等相关专业，统招本科及以上学历; 2、一般话标准，有较强的语言表达力量和学习力量; 3、喜爱教育事业，情愿在教育培训行业长期进展; 4、有一年以上培训学校教学阅历者优先考虑。 小学教师的岗位职责2 岗位要求： 1、本科及以上学历，专业不限，“双一流”院校毕业生优先录用; 2、具备扎实的专业学问与技能，熟识所授科目的重难点; 3、有教师资格证或授课阅历者优先录用。 岗位职责： 1、负责小学语文工程教学工作; 2、参加课程教案的编写，完成教学流程并保证课程质量; 3、积极参与学校和部门组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动; 4、协作学校其它非教学部门的各项相关工作; 5、职业进展通道： 通道：初级教师中级教师高级教师特级教师校级培训师集团培训师 通道：教师教研组长教学主管/工程主管工程总监 小学教师的岗位职责3 1、担当科学相关学科的教学任务工作，按要求进展充分的备课; 2、积极参与教研会，完成科学课程教学内容标准化，完善及课程研发升级等; 3、对教学区内部的治理进展充分的了解，根据教学教务治理人员的要求协作治理人员的工作; 4、通过教学，对教材、师资培训、教学过程提出建立性的建议; 5、与学员家长定期沟通，建立良好的沟通渠道，准时向家长汇报阶段性学习成果和整体学习状况; 6、完成上级交办的和同事要求协办的其他工作。 小学教师的岗位职责4 1、 负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作; 2、 担当所在学科课程的讲授任务，组织课堂争论; 3、 指导学生实习、社会调查、毕业设计等工作; 4、 担当课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作; 5、 帮助实习教学工作; 6、 参与编写、审议新万行教师人才网教材和教学参考书，主持或参加教学方法讨论; 7、 参与学术活动撰写学术报告; 8、 参加教学改革的讨论或改革试点工作，为教学讨论新思路、新方法供应建议; 9、 完成教学部门主任、年级组长、教研组长安排的其他任务。 小学教师的岗位职责5 一、 严格根据教学大纲、教材，依据学校的教学规划进展教学。 二、 课前仔细备课，讲好每一节课，课后要仔细辅导和准时批改作业。 三、 遵守上、下课时间，不迟到，不提前下课，不拖堂，不无故缺课。 四、 要做到教书育人，关怀学生、爱惜学生、常常听取学生的意见，改良教学方法，充实教学内容。 五、 上课时要求仪表端庄、衣着干净，课堂不准吸烟，不讲与授课内容无 关的话。 六、 改良教学方法，不断提高教学水平。实行启发式教学。积极利用直观 教具和现代化教学手段，调动学生积极性。进展学生智力，培育学生力量。 一、组织本组教师学习教育方针，学习本学科教学大纲，明确本学科目的.任务，争论贯彻分年级教学要求。组织本组教师制订学期教学规划，安排教学进度。 二、要求在个人备课的根底上，加强集体备课。协作学校领导组织听课活动，安排好本科的公开课，讨论课评议工作，准时总结、沟通、推广阅历。 三、恰如其分地把握作业份量，精选例题和习题。常常分析教学状况和学生的学习质量，讨论改良教学方法。 四、讨论和争论考试命题的原则，考试后做好质量分析工作，提出改良意见弥补学生学问缺陷的措施。 五、了解本组教师批阅作业状况，发觉问题准时向学校反映，以便尽快解决。 六、帮忙新教师熟识业务，帮助老教师总结教学阅历，尽快地提高本组教师的教学水平。 七、仔细完成学校领导交给的其他工作任务。 班主任岗位职责 一、对学生进展思想品德教育。 教育学生树立革命抱负，增加集体主义观念， 培育高尚的情操，深入开展“五爱”教育，培育有抱负、有道德、有文化、守纪律的一代新人。 二、教育学生学好功课。 教育学生努力为“四化”学习，培育学生坚韧的学习精神， 勇攀现代科学技术顶峰的雄心壮志。 养成深厚的学习兴趣和剧烈的求知欲望，指导学生改良学习方法， 帮忙学生提高各科学习成绩，完成学习任务。 三、组织学生参与劳动， 培育劳动观念，端正劳动态度。 四、指导学生课外学习生活， 关怀学生身心安康。 五、了解和讨论学生，培育班集体荣誉感。 发挥班干部的作用，做好后进生转化工作， 定期进展家访，协调学校、家庭、社会教育，评定学生操行，评比三好学生。做好班主任工作规划和总结。 小学教师的岗位职责