小学数学青年老师教师风采事迹材料.docx

小学数学青年老师教师风采事迹材料_物业经理人 小学数学青年教师教师风采事迹材料 她学历本科、职称小高，2023年参与工作至今，始终担当班主任和数学教学工作。她思想上严于律己，以身作则，为人师表，全身心地投入工作，具有优秀的教师职业道德；工作中勇挑重担，尽心尽职地完成各项工作。她还具有较强的课堂掌控力量和专业技能，擅长创新，课堂效率高。 她也是学校数学教研组的骨干力气，每年都积极参与区级、片级或学校的课堂展现活动，并屡次执教展现课以及担当观点报告。2023学年度被评为z区教育系统先进工；2023学年被评为z区小学数学青年教师教学根本功研修班优秀学员；2023年被评为z区第十三届教坛新秀。在科研方面，有两篇论文发表在省级刊物中，一个课题成果评比获区二等奖，一个案例在区评比中获三等奖。2023年至2023年连续两年在z区教师多媒体教育软件大赛中获奖。 她更注意专业水平的自我提升，主动学习，积极参与各种校内外培训和学习，如z区班主任联盟的祝成其工作室，数学的z工作室。平常注意积存和自学，工作以来坚持订阅多种具有前瞻性教育教学报刊杂志，阅读各类教育教学书籍，在教学过程中更多地展现出符合当前教育进展以及学生全面成长的教育水平，通过自己不断的讨论，不断的思考，渐渐成长为一个拥有丰富教育才智和实践力量的新时代教师。 她始终坚信自己不是一支蜡烛。她当然燃烧自己，但没有消灭自己；她当然照亮别人，同时也照亮了自己；在提高学生的同时她也提高着自己。她从没有因“传道、授业、解惑”而失去什么，却因“传道、授业、解惑”得到了很多。教学相长，她和学生一起成长。 【主要荣誉】： 略 【各类获奖】： 略 文章来源自 房地产 E网