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    小学新教师转正述职报告范文5篇.docx

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    小学新教师转正述职报告范文5篇.docx

    小学新教师转正述职报告范文5篇 仔细做好述职报告,可以帮忙我们评议任职力量,吸取失败教训,优秀的述职报告肯定要结合自己的实际状况,你知道述职报告的格式要求吗。无忧文档小编今日就为您带来了小学新教师转正述职报告范文5篇,信任肯定会对你有所帮忙。 小学新教师转正述职报告范文1 一、在思想上,爱国爱党,积极上进。 我积极参与各种学习 培训,仔细参与政治 学习,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,教师人格魅力的构建等文章,努力使学生、家长能承受我、喜爱我。今年又值新课程改革,为了适应新形式,我仔细拜读了在新课程改革中活化自己的角色等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所沉没。 作为一名教师自身的师表形象要时刻留意,我在留意自身师表形象的同时特别重视对学生的全面培育。由于我深信良好的品德是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于承受学校布置的各项工作;我还注意文化学 习,参与了“小学教育”的本科进修。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。 二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。 把学生教好,让学生胜利,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名校本课程教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,刻苦钻研如何把花木文化与校本课程到达有机的融合,从而显现出我校的校本特色。在备课 中,力图表达校本课程的综合性、开放性、实践性、体验性,把语文 、数学、科学 、美术 课、音乐 等整合进校本课程,围绕“花木文化提高学生的综合素养”这教学目标,有的课堂让学生观看写话,品析美丽的文章,有的课堂让学生想象绘画,有的课堂让学生唱歌,观赏名曲,在低年级尝试让学生通过观看、调查等开展探究性学习。现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要依据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。我注意讨论现代教育技术在课堂教学中的应用,通过把本地的花木文化资源与网络资源相结合,进展教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。所以孩子们还是比拟喜爱上校本课的。 对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切时机仔细学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学治理水平。在校内,虚心、主动地向吴建平、谢小忠学习信息技术,丰富教学手段,向丁归根和张永苗教师请教自然、科学学问使自己的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的时机,虚心学习,不耻下问,准时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平常向书本学习、向身边有阅历的教师学习,提高自己的课堂教学水总之,在这一学年中,我不仅在业务力量上,还是在教育教学上都有了肯定的提高。但我平常工作中消失需改良的地方也较多,如理论学问不够,论文 精品意识不强;电脑学问进步不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。 三.在分管工作上,听从安排,积极主动 在每周18节课的状况下,要安排好自己的条线工作,确实有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下,学科常规性竞赛在各位教师的努力下有条不紊地开展这。分管工作思路清楚,做到期初进展合理规划,实施过程抓落实,准时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推动新课程,教育处安排了综合实践课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,根据规划,落实调研工作,准时与教师探讨、沟通。教师教学竞赛学能积极的协作上课教师作好赛前预备工作,能帮忙教师修改论文案例的。学生学科竞赛也能尽自己的力气,进展辅导。 我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比拟轻松、开心的,所以工作上比拟主动,盼望自己能最大限度地为学校的建立献出微弱的力气。平常能准时把工作状况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局,听从安排,相互关怀,相互帮忙,相互沟通。 四.提高素养,加强规划落实 在不断的工作实践中,我深深地熟悉到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在条线治理中也暴露出缺乏,如何做到科学规划、科学落实、科学评价学生和教师,如何作好条线治理,这些还需不断地努力。盼望大家对本人进展严格监视。 小学新教师转正述职报告范文2 转瞬间我进入学校工作已经一年了。回首这一年来的工作,虽紧急劳碌,但收获却是丰厚的。首先,我特别感谢学校领导及各位教师的关怀和帮忙,使我在各方面都有进步和提高。经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改良缺乏的地方,回忆走过的路可以更好的看清前面的路。 (一)政治思想方面 作为人民教师需要有较高的思想觉悟,需要有对教育抱负的追求。思想有多远,就能走多远。因此我坚持阅读教育类书籍和期刊以拓展自己的视野,指导自己的行为。同时,积极参与学校组织的各类培训活动,在学习中提高自己的思想觉悟和业务力量。并且在这一年来我坚持定期学习学问,提高思想,和提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参与学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮忙,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并始终努力自己能做到。 (二)教育教学方面 在教学工作总结上,我努力钻研教材,写教案,仔细备课等。在讨论教材方面,对于课程的教学重难点,起初把握不是很精当,但在老教师的指导帮忙下,通过对教师教学用书的反复研读和学习,我逐步对教学重难点的把握有了肯定的领悟。在教学工作中,读懂、读透教材特别重要,这始终是我的指导教师对我的谆谆教育。只有把教材吃透,理解消化了,教学的效果和质量才能得到保证和提升。从教育的角度看,生物课程是一门对学生的进展具有重要促进作用的课程。然而由于各种缘由,目前人们对生物课程的重视还远远没有到达应有的程度。生物课在中小学课程中,依旧处于弱势地位。认清这一点,有助于我制定切合实际的生物教学标准。抱负的生物课程应当尽量使每个学生积极参加美术学习,并且促使每个学生在各自的根底上获得不同程度的进展,因此我想方设法去调动学生的学习积极性,提倡开心教学,让学生在课堂学习中获得乐趣。遵循着这一教育理念,我始终在努力着。在课堂教学中,注意敏捷地选择教学方法,并留意围绕教学目标来开展教学活动,注意培育学生的课前预习、课后复习良好学习习惯。本着一课一评,在评中求反思,在反思中求提升原则,我都会仔细听取其他听课教师提出的珍贵意见和建议,仔细反思并改良。自己也认为,只有擅长进展教学反思才能使自己成长得更快。 (三)努力的方向 一年的时间说长不长,说短也不短,在这里我感到时间过得很快,在这里我能明显感到我自己在进步,在进展,不仅是教学上的,还有自己的人格上,在前进的道路上人们说是艰辛的,曲折的,这一点我想每个人都会成认,但我想说,在这里工作,有同事的合作,领导的关怀,曲折会少许多,艰辛会由于集体的帮助而变得欢乐,感到丝丝的暖意,体会到生活和工作的乐趣.今后的路还很长,我应当在工作责任意识上更加完善自己,能以最快的速度完成每一个任务,。有人说:走好人生的路,关键就几步,什么样的选择,什么样的路。我以前或许走得不好,但是在各位教师的帮忙下我正在朝着正确的方向努力前行!古人云:学习入逆水行舟,不进则退。做为新教师的我们,有许多方面都需要我们进一步学习,不断的学习。在学习中要踏实,一步一个脚印,虚心承受前辈的意见,不耻下问,这样才会取得进步。固然作为教师要本着一颗爱生的心,当教师全身心地爱惜、关怀、帮忙学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力气。我会在新的学期,新的起点连续努力!一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为喜爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。 小学新教师转正述职报告范文3 时间过的真快,工作已经三年了。在这三年的日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和教师赐予我的信任、关怀、支持和帮忙,我在这个优秀的大家庭中渐渐长大。古人云:滴水之恩,涌泉相报,我先借此时机向各位领导、同事们表示最诚心的感谢,下面我就依据教育局的指示精神,从德能勤廉方面述职,如有不当之处,敬请批判指正: 一、思想品德方面 三年来,本人喜爱党,喜爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,听从领导的工作安排,积极参与各种会议,办事仔细负责。喜爱教育事业,把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程中,并自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象。能够主动与同事讨论业务,相互学习,团结协作,顺当完成了各项任务。 二、业务学问和工作力量方面: 三年来,我始终担当毕业班生物教学工作,取得了不错的成绩。教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。本人在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探究教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆开展教学创新, 加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果。详细表现在,发挥教师为主导的作用,调动学生的积极性和做好后进生转化工作。 三、工作态度、勤奋敬业方面: 三年里本人从未无故缺席,自觉遵守学校的各项规章制度,积极主动听从领导安排的各项任务。在搞好个人教学的同时,本人培育了一批又一批品学兼优的学生,曾一度得到教师、学生和家长的好评。此外,我准时到校上班,上课时精神饱满,积极参与各种会议,仔细听课。 在今后的教育教学中,我将不断开拓进取,做孜孜不倦的学习者,勇于探究的讨论者,勇于创新的实践者。新的时代给予教育新的概念和使命,同时也赐予教师更多的要求和责任,在以后的教师生涯中,我将严格要求自己,不断进取,争当一名优秀的人民教师。 小学新教师转正述职报告范文4 一、仔细学习,努力提高思想觉悟 喜爱教育事业,对工作不讲任何条件,尽自己最大的力量把工作做好,遵纪守法,有良好的师德师风。仔细学习党的理论方针政策,在教育教学工作中努力践行,到处做同事们的表率。 二、积极实践,锤炼教科研力量 进入教师角色后,我快速熟识学校的常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进展了仔细的实践。本着向课堂四非常钟要效率,我能仔细备课,细心设计课堂教学,课堂上以学生为主体,尽量兼顾到各层面的学生,使每位学生学有所得。课后细心布置作业,尽量做到适度、适量。每一次作业准时批改,发觉问题准时订正。在实践中遇到自己无法解决的教学问题就主动向同事们请教,努力做到课前预备好、课中讲解透、课后催促检查严。 平常,我还常常去听本科组教师的课,到外校去听优秀教师观摩课及讲座,甚至跨学科听课,并且积极参与新教师培训,从中都得到了许多珍贵的阅历。在学习别人阅历的根底上,勇于实践,屡次在学校以及科组内上公开课,并受到好评。自己的教育教学实践力量也得到不断的进步和提高。 在上好每一堂课的根底上,我也能通过网络及报刊杂志查阅资料,准时了解当前教坛新动向,随时调整自己的教学心态。积极参与区、学校组织的实地教研、网络教研以及课题讨论,能准时利用网络资源,学习别人的阅历总结,了解别人讨论的动向。同时我还能对自己的教学和工作不断进展反思和改良,努力提高工作实践力量。 三、踏实工作,努力提高业务素养 一年来,我能积极参与校本培训并攒写培训的心得体会,教书之余,我自觉的学习与教育相关的学问,如义务教育数学课程标准(20_年版)、初中数学教学设计等相关书籍,并能仔细做好读书笔记,不断积存教学阅历,提高业务素养。同时留意适量阅读科普书籍、历史读物等,以拓宽自己的学问面,提高个人的文化学问素养。 四、班务工作,常抓不懈 首先,营造气氛,促进优良班风的形成,狠抓日常行为标准和养成教育,做到“抓反复、反复抓”。一开学我就组织学生重新学习中学生守则和中学生日常行为标准,在此根底上,订出切实可行的、为绝大局部学生所能遵守的班级制度,尽可能贴近学生的生活,所出台的惩处条例更有人情味,简单为学生承受。 其次,改革班级制度,大胆任用人才,放手学生治理。开学初期我结合本班学生的实际状况先任命了班干部通过一个月的表现,以及通过各种渠道了解他们的具体的成长变化状况,本着用人唯贤,选出了新的、得力班干,组成班委。我本着“用人不疑,疑人不用”的原则,选好班干,安排好职务,下放权力,大胆放手他们去治理班级,效果不错。 五、加强沟通,读好人生实践这本书 在生活上,我严格要求自己,留意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提示自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和谐相处,讲团结、讲正气,日常留意关怀学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位教师都成为好朋友。 在不知不觉中一年的时间悄然而逝,在学校领导的正确指引下;在全校师生的大力支持、努力协作下,我较好的完成了学校布置的各项工作任务。回忆一年来的工作,劳碌伴随着充实,汗水伴随着收获。 我也清晰地看到了自身的缺乏,一是理论学习抓得不够紧,缺乏较深刻的理论功底;二是工作中有时存在急噪心情,特殊是在工作任务比拟繁杂的时候,无视方式、方法的有效运用;三、工作阅历不够成熟,做事较性急,有时工作不细致。 “路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。”作为一个新教师,我知道我的工作才刚刚开头,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,勇于进取,不断创新,取得更大的成绩。 六、努力方向: 1、加强理论学习,努力提高教科研力量。 2、加强自身根本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生力量的培育。 3、加强对学生的治理,提高自己的课堂调控力量。 4、培育良好的作风。在今后的工作中,更加增加工作责任心,尽快养成严谨、细致的工作作风。 5、严格要求自己,严峻约束自己,时刻警示自己。 在充分熟悉到自己的缺点的根底上,努力转变工作中遇事处理不坚决、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找缘由。克制松懈心理,树立生活、工作目标,保持旺盛的战斗力,永久保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰难奋斗的优点。 小学新教师转正述职报告范文5 一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动进展”为中心的教学思想,重视学生的共性进展,重视激发学生的制造力量,培育学生德、智、体、美、劳全面进展,工作责任心强,听从领导的分工积极做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛猎取各种学问,形成比拟完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教育教学任务。为了总结得失,以利今后进一步改良和提高,现将近一年工作作个小结: 一、思想方面 仔细学习党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,关怀国家大事,喜爱忠诚党的教育事业,爱校如家,切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。 二、教学工作方面 本年度,我主要负责四年级的数学课。回忆起来,主要作了以下工作:在教学工作上,依据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际状况通过钻研教材、讨论详细教学方法,制定了切实可行的学期工作规划,为整个学期的数学教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺当开展。 在教学的过程中,学生是主体,让学生学好学问是教师的职责。因此,在教学之前,贯彻九年义务教育数学教学大纲的精神,仔细细致地讨论教材,讨论学生把握学问的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法,积极进展教学改革。积极参与中心校、学校组织的教研活动,通过连续教育,网上听课等学习活动,吸取相关的教学阅历,提高自身的教学水平。针对学生作业状况不佳问题,我除了努力提高课堂教学质量,还实行了各种有效措施。 首先从字迹上严格要求,让他们明白写一笔好字可以终生受用,要从小练起,不要怕耽搁时间,用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来,作业质量提高了一大块。而后,针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生,我坚持每次作业都写评语,如:“你情愿把字写好吗?”“你进步了!”等等,虽不经意,但效果确是惊人的,再交上来的作业大多都是一笔一画写出来的,这个意外给了我启发,于是打算连续沿用,无论工作量再大我都坚持写评语。 针对学生不懂得改正作业中的错题,我要求学生写完每一次数学作业后进展自查,从字迹、正确率、作业态度等方面给自己评定等级,目的是培育学生良好的学习习惯,这项举措收效良好,作业质量又得以提高。通过一番对作业评价改革的实践,让我品尝到了胜利的喜悦,体验到教师制造性劳动所带来的丰硕成果。 科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大学问面,由于学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务力量。我想,作为教师,学问面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。 三、其他方面 随着新课程改革对教师业务力量要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论,把握了多媒体课件制作的一些方法。作为数学教师,我不仅留意做好自己的本职工作,还主动协作班主任教师进展班级治理。对于本年级组内的活动和任务,我本着积极参加互助团结的态度,为团队的共赢做出应有的奉献。 总之,一学期的教学工作,既有胜利的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了肯定的成绩,但也存在不少的缺点。本人今后将在教学工作中,吸取别人的特长,弥补自己的缺乏,力争取得更好的成绩。

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