小学生安全教育主题活动总结（5篇）.docx

小学生安全教育主题活动总结（通用5篇）小学生安全教育主题活动总结1 今年3月27日是第xx个全国中小学安全教育日，为进一步增加师生对安全的了解，提高师生的安全意识，xx县xx镇中心学校把3月27日至4月26日定为 “安全教育活动月“，在全校范围内开展以“你安全，你安康，我欢乐”为主题的安全教育活动。 为将活动开展的具有实效性，xx镇中心学校利用本周一国旗下讲话，就课间、交通、食品、运动等方面对全校师生进展安全学问教育。升旗仪式完毕后，学校马上召开班主任和年级主任会，要求各年级各班开展一次安全主题班会，开展一次班级安全隐患大排查，做一期安全手抄报。同时学校还利用集中播放安全教育警示片，让学生在教室内观看，利用电子屏滚动播出安全提示语，利用学校微信公众平台集中宣传安全教育学问和常识，并向全体学生发放告家长书。 下午第一节课，各年级集中开展安全教育活动，有的班级利用多媒体播放安全教育视频，提高学生的直观感受力；有的班级通过幻灯片，向学生讲授一些安全常识，增加学生的安全意识；有的班级通过制作手抄报，学生充分发挥想象力，图文结合，一张张栩栩如生的手抄报呈现在师生面前；有的班级以“话安全”为主题，让学生说说自己了解的安全常识；有的班级开展安全小常识抢答赛等等。 据悉，学校还将组织学生统一收看湖南电视台新闻大求真栏目安全教育日专题节目，通过信息技术课堂，统一组织学生参与全国中小学生安全学问网络竞赛公益活动，组织一次全校性的防灾减灾安全演练活动，通过湖州市学校安全教育平台，让安全教育进入每个家庭，使安全教育形成家庭、社会、学校合力，筑成一道安全防护墙。 安全教育在xx镇中心学校的校园里开展的如火如荼，整个校园被浓郁的安全意识所包围，真正将安全学问入脑入心，做到了“人人懂安全、人人讲安全、人人会安全、人人能安全”，让校园成为师生的安全港湾。 小学生安全教育主题活动总结2 20xx年，我校开展了安全教育主题系列活动。现总结如下。 一、三月初，学校政教处对全体进展了安全教育，由我校综治办胡金福主任主讲。 其内容包括：依据关于建议武穴市中小学生不要骑电动车上路的通知要求，未满16周岁的中小学生一律不准骑电动车上路。要求我校中学生，不能使用电动自行车为交通工具，同时也讲明，在校内不允许骑单车，只能推车步行将单车放到指定地点停放。在3月10日升旗仪式的国旗下讲话中，政教处刘堂卿主任也就做好中学生上学、放学的交通安全的.治理要求通报给全校师生，切实提高学生的道路交通安全意识，养成自觉遵守道路交通安全法规的良好意识和行为。 二、20xx年春季学期 开学以来，我校加大了校门口安防力度，教育学生遵守交规，红灯停，绿灯行，发觉违规准时订正，确保学生安全过公路，学生放学时均有学校中层领导、值班教师和门卫在校门口负责监控指挥，进一步做好上学、放学的交通安全治理。 三、建立“学校、家庭、社会”三结合的道路交通安全教育网络 共同抓好对学生的道路交通安全教育。我校积极和110警务大队联系，3月27日下午，我校政教处特殊邀请了交敬大队领导结合我校开展的“安全疏散演练”活动，给我校全体师生上了一节道路交通安全教育讲座。在这次疏散演练活动中，学生和教师从教室撤离到操场（安全区域）只用了不到3分钟的时间，整个演练过程既紧急、剧烈，又有条不紊。在随后的道路交通安全教育讲座中，交警大队领导用幽默而不乏张力的语言，从生命安全、道路交通状况现状等角度，多方面教育中学生留意出行安全，爱护自己和他人的生命。通过本次活动，我校进一步发挥社会和家庭的作用，与家庭、交通部门亲密协作，共同强化学生的道路交通安全意识。 四、整治学生单车乱停放现象 加强学校内汽车标准化治理，教育好学生遵规守纪，按规定地点停放单车。同时要求学校教师自觉将自己的出行车辆停放在指定位置，不允许任何汽车或大型车辆从我校前门进入，或停放在学校操场，保证学生的活动范围和生命安全。 五、发放中小学生安全手册。 要求各班主任组织学生学习手册内容，仔细根据要求教育学生遵守交通规章，爱惜生命，并强调了安全出行的重要性，让一些学生说说对文明出行的看法和心得，培育学生绿色环保的交通观念。 通过安全教育日主题教育系列活动”的开展，我校全体师生对安全意识和安全出行有了进一步的熟悉，进一步推动文明交通进校园的活动，使学生从思想上和行动上都强化道路交通安全意识，养成自觉遵守道路交通安全法规的良好意识和行为。 小学生安全教育主题活动总结3 为增加师生公共安全意识，提高学生面临突发安全大事自救自护的应变力量，营造和谐稳定的教育工作环境。在全国第_个中小学生安全教育日降临之际，昌图职教中心多举措开展安会教育日活动。主要做法有： 一、召开班主任例会 3月xx日，学生处马主任召开全体班主任会议，要求班主任教师把安全工作纳入到学生的一日常规当中，时刻嘱咐学生留意安全，安全无小事，安全是我们进展一切活动的前提，强调安全的重要性。 二、开展应急疏散演练 3月xx日大课间操，依据安全应急疏散演练方案，以年级、班级为单位，有序组织师生进展突发大事逃命演练，提高学校应急处置力量和师生应急防范力量。 疏散演练完毕后，学生处马主任主持了“安全伴我行”为主题的讲话，号召全体师生树立安全意识，紧守安全防线，让安全的警钟长鸣。 三、学生处持续运行“无盲区安全防范系统” 学生处持续运行校园无盲区治理系统，一旦发觉问题，利用对讲机喊话，三点同时奔赴事发地，准时进展处理，避开事态升级，在课间和休息时间在校园的各个角落搭建安全信息网络，实现校园安全治理工作无死角。 小学生安全教育主题活动总结4 依据学校开展的“安全伴我行”小学生交通安全教育活动的活动精神，我们二年级二班确立了以“爱护生命，安全出行”为主题的安全综合实践活动，在学生中开展学习交通规章，遵守交通秩序教育活动同时开展了丰富多彩的宣传教育活动，收到了良好的效果。增加了全班学生的交通安全意识，提高了对紧急状况的快速反响力量。现将我班教育活动开展状况总结如下： 一、全班学生观看交通安全教育片 组织学生观看安全教育影片，深入开展安全教育活动，收到了很好的教育效果。一桩桩血淋淋的事实，一幕幕泪水编织的场景，一份份触目惊心的数据，一句句真挚的忠告，使全班的每一位学生无不触目惊心，牵动神经。学生们深切感受到给个人及家庭带来的苦痛和灾难，孩子们感动得哭了，我也哽咽了声、色、情并茂的交通安全教育片以铁铮铮的事实振撼了师生，实实在在的场景指导了学生。观看录像后，同学们都谈了自己的感想，他们全都认为，以后肯定要更加遵守交通规章，上学、放学路上肯定会更加当心。 二、织学生进展安全学问手抄报展 我班充分利用宣传窗张贴学生亲自制作的安全教育手抄报，营造深厚的安全教育气氛，结合学生实际，实实在在地开展教育，使学生身在其中，耳濡目染，留下深刻的印象，并让学生清晰地知道，生命是珍贵的，也是脆弱的。从而增加了学生的自我爱护意识和力量。 三、开展班级交通安全主题中队活动 我班以“爱护生命，安全出行”为主题，开展了有关交通教育的主题中队活动，借此加深学生们对“安全重在防患于未然”的深刻熟悉，激发学生积极参加安全宣传，自觉遵守交通安全等法律法规的意识。 四、存在的缺乏和今后努力的方向 在本次交通安全学问教育活动中，我们虽然已经取得了较好的成绩，但我们也意识到，学校周边的交通设施还不够完善，局部学生交通安全观念还比拟淡薄，尚存麻痹大意的现象。我们班将连续高度重视学生的交通安全教育工作，做到时时抓、到处抓、准时排查各种安全隐患，防患于未然，努力为学生制造一个良好的环境，保证我校的教育教学秩序正常有序开展。 通过此次活动的开展，交通安全已深入人心，学生了解了许多交通安全常识，提高了遵守交通法规的自觉性。“安全走路，安全乘车，平安走好自己的路”己成为学生们的共同意识和自觉的行动。 总之，交通安全教育活动是一项须常抓不懈的工作，是德育标准教育中永恒的课题。我班将一如既往重视这项活动的宣传与开展，到达“关爱生命，安全出行”的目标。 小学生安全教育主题活动总结5 为贯彻落实安全日教育活动，紧紧围绕安全日安全教育这一主线，开展了丰富多彩的活动，将安全活动深入到教师和学生及家长的心中，进一步提高了广阔师生的人身安全意识和素养。 一、领导高度重视园领导高度重视安全日的活动安排，特地开会学习了“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”，细致安排工作，责任到人，安排安全日的师生安全教育工作，安全日活动细致、务实、效果好。 二、活动安排丰富多彩，活动效果好。 为了提高广阔师生的安全意识，高度重安全日视的活动，在学生中广泛开展安全日以下活动： 1、在安全教育活动中，通过张贴安全标语及致学生家长的一封信等形式，把安全工作的要求，告知学生及家长，让家长明白、让社会放心，营造平安和谐校园的良好气氛。 2、积极开展对学生进展防震、防火、防拥挤踩踏等安全学问及预防自然灾难的安全教育主题活动。 3、制定详实的疏散演练方案，于活动日进行师生逃命疏散演练，将安全演练做到常常化、制度化，最终使安全演练随时随地地组织开展。 4、进展全校性的安全专项大检查，对教室、食堂、玩具设施、办公室等进展全面细致地检查，不留“死角”，发觉安全隐患，马上整改。对食堂饭菜进展全面检查，从进货渠道、原材料、各种调味瓶等进展具体了解，并根据食堂有关治理制度，每天进展留样，对存在的问题提出了意见。 三、校园安全大排查学校对校园进展了一次安全大排查，发觉问题，准时整改，更换电源开关、插座及老化线路，清理了仓库中易燃易爆物品，还对存在安全隐患的地方实行封堵，让校园彻底安全，让师生和家长放心，更好地投入到工作和学习中。 安全教育日过去了，但安全工作将贯穿于我们日后的日常工作中，由于我们意识到安全是一项重中之重的工作，应常抓不懈，让师生安安全全每一天！