小学校长述职报告模板5篇.doc
小学校长述职报告模板5篇() 在教育局和学区中心校的正确领导下,我校坚决贯彻落实党的教育方针,仔细完成上级交给的各项任务,仔细履行校长职责,以安全稳定为前提,以提高教育教学质量为中心,以学生的全面进展和教师的专业成长为宗旨,以构建和谐校园为目标。下面将一年来的工作状况汇报如下。 一、注意学习,提高自身素养 积极参与上级教育主管部门组织的各级各类学习及培训,仔细学习党的教育方针政策、教育治理和教学理论、现代信息教育技术等,通过学习,提高自身素养,提高治理力量。 二、领先垂范,以身作则 1、在工作中,能够做到领先垂范,以身作则。严格执行学校的各项规章制度,每周星期肯定时召开领导干部会议,总结上周工作,布置本周任务。仔细执行领导干部带班制度,力求治理上的无疏漏,不断档。抓好“领导干部工作日志”制度的落实,学校工作“每天有安排,周周有总结”。 2、把工作重点放在教育教学治理上,常常深入课堂听课,参加教研活动、指导教学,与教师们探讨课堂教学和课例研讨工作,参加教学常规检查,教案评比,学生问卷调查,师生座谈等活动,能够把握学校教学工作的第一手资料和信息,使学校治理有的放矢。 3、树立“效劳”意识,表达人性化治理。 在日常工作中,关怀教职工的工作、学习和生活,把教师的利益放在第一位,为教师排忧解难,解除教职工的后顾之忧,以便教师全身的都入工作。 4、建立健全各项规章制度,坚持依法治校。 仔细贯彻执行各种教育法规,坚持依法治校,各项规章制度落实,保证了学校的一切运作有法可依,有章可循。 三、加强教学治理,提高教学质量 1、严格执行课程规划,开齐课程开足课时,强化常规教学治理,除了每月一次的业务检查外,加大随机抽查备课及作业批改的力度,实行分学科检查,同科对比、评定等级,将检查状况做好记录、存档。作为年终考核和绩效工资评定的依据之一。 2、落实新课程理念,提高课堂教学水平 在教育处组织下,我校各教研组加强课堂教学模式讨论,优化课堂教学构造,提高教学效率。各教研组进行了示范课,优秀课例展现,教师全员听课等活动。切实转变课堂教学一言堂、满堂灌的陈旧教学方式,真正表达学生的主体地位,使课堂焕发生气的合作探究式教学。该项活动得到县教研室领导的高度评价。 3、坚持月考制度,每次考试完毕后,教师们仔细完成试卷分析和考试总结,教育处、班主任和课任教师分别对班级、学科、学生的考试成绩、学习状况进展分析,通过纵向和横向比拟,查找问题,实行适当的的方法准时做好查漏补缺工作。 4、加强毕业班工作。屡次召开毕业班班主任和任课教师会议,讨论如何加强班级治理工作,积极组织教师参与省市县三级中考培训,使毕业班的教学工作更有科学性、针对性、实效性。 四、积极搞好研训工作,促进教师专业成长 1、积极构建学校教育处学科教研组教师个人”三级研训体系, 我校将周一第四课作为教研活动时间,以教研组为单位组织学习,开展校本教研活动,提高教师理论水平和专业素养。 2、抓好集体备课,仔细完成县教研室布置的教案编写工作。 我校以备课组为单位进展每周一次的集体备课活动,在集体备课过程中,发挥骨干教师的作用,带着大家一起分析教材,确定三维目标、重点、难点,探究采纳的教法、学法等。各教研组长和专业引领员积极谋划,细心安排,分散集体的才智,严格把关。圆满完成了优秀教案的编写工作。 3、积极开展课题讨论工作。 我校教师积极从事课题讨论工作,细心谋划教科研工作,扎扎实实把各项工作落到实处,使课题讨论真正效劳于教学,促进教学质量的提高。今年暑假,我校担当的市级课题问题学生心理问题的表现形成缘由及对策讨论讨论和张艳红教师和杨政教师主持的两个县级课题已经圆满解题。由我主持的市级课题农村中学学生辍学缘由及对策讨论已经开头运作。 五、加强学生治理,促进学生安康成长 我校建立了政教处,学生会、班主任详细负责的学生治理体系,强化班主任在学生治理中教育职能,发挥政教处的监视职能和学生会的自我治理职能,使学生的精神面貌焕然一新。 1、抓好法律法规和安全教育。利用国旗下讲话、主题班会、黑板报等形式对学生进展教育。学生树立了安全意识,标准自身行为,作文明守法的中学生。 2、开展丰富多彩的活动,促进学生的全面进展。充分利用课间操、课外活动时间,开展体育活动,保证学生每天1小时的熬炼时间。每学期我校都进行体操表演、拔河竞赛、越野赛、班级篮球对抗赛等。 3、加强住校生治理工作,依据实际状况,我校制订了宋门中学住校生行为标准,带班领导和值班教师恪尽职守,仔细做好学生早晚自习,就餐、就寝纪律、卫生等各个环节的治理工作。 六、教学评估工作 作为本年度工作的重点,我校仔细做好教学评估预备工作。 1、组织学习河北省和吴桥县教学评估实施方案和评估标准,依据标准标准学校办学行为和教师教育教学行为。 2、以教研组为单位围绕教学评估标准,学习课程标准,更新教学观念,进展课例研讨活动,优化课堂教学构造,提高教学效率。 3、屡次召开迎检培训会,就课例研讨的程序、教师发言、教师座谈、学生座谈的有关事宜进展培训。 4、做好档案的整理工作,依据评估标准和参考名目,梳理存在的问题,准时进展查漏补缺的工作。今年6月,我校代表学区圆满完成了省级教学评估验收工作,“工作日志”作为学校治理工作的一个亮点得到省教学评估验收小组领导的高度评价。 七、督导评估工作 这是本年度学校工作的又一重点,依据督导评估要求,我校加大投入,努力改善办学条件,投入24万元购置了大量仪器设备,增加了一批图书,投资5万余元,进展了校园绿化、美化、硬化工作,打造了教学楼内文化长廊和校园文化墙,强化了校园文化气氛,投资45万元,新建学生餐厅和学生宿舍24间,为学生创设了良好的成长环境。全体师生,为迎接督导评估付出了巨大的努力,暑假期间,为整理档案,教师们牺牲了大量休息时间。为美化校园环境,教师们自己动手粉刷墙壁,刷油漆,清扫卫生。各室治理员利用公休日时间,仔细整理试验器材,完善各功能教室。 八、安全稳定工作 1、强化安全意识,仔细完善落实校园安全各项措施。制定安全工作应急预案,确保安全工作落实到位。 2、学校安全工作领导小组定期对学校的教室、宿舍、电路、体育设施等进展排查,准时排解安全隐患。 3、严格值班制度,对学生入校、放学、课间、中午及晚自习期间在校安全,实行全方位监控,不留盲点、不出漏洞。 4、严格校规校纪,严格门卫职责,学生因故外出须有班主任签字的假条。晚自习值班领导和值班教师每晚仔细清点学生人数,了解学生状况,做好晚自习值班记录。 5、新建电子监控系统一套,进一步强化了学校安全工作力度。 经过全校师生的努力拼搏,2022年我校的教育教学工作取得了可喜的成绩,2022年中考,我校实现了历史性的突破,上线人数69名,公助生42名,取得了全县其次名的好成绩。我校被评为省依法治校先进单位,沧州市教育科研示范性学校,县校本教研先进校,学校治理先进校,团支部被评为县优秀团支部。在上级组织的各项业务活动中,我校教师有5人次省级嘉奖,26人荣获市级嘉奖。32人获县级嘉奖。以上,对一年来的自己的历程做了简洁回忆,在今后的工作中,我将再接再厉,努力工作,和全校师生将团结全都,为实现我校的安康持续进展而奋斗。 小学校长述职报告模板篇2 一年来,我联区在县教育局的正确领导下,联区一班人和广阔教师团结进取、奋力拼搏。围绕县教育局工作思路,结合实际确定了“一、四、五、六,工作要点,即狠抓中小学教育教学质量全面提高这一中心;强化四项治理,即:办学行为治理、教育教学常规治理、教师队伍治理、财务治理;进一步抓好五个建立,即:师德师风建立、未成年人思想道德建立、平安校园建立、标准化学校建立、特色学校建立;努力做好六项工作,即:新课程改革工作、师资培训工作、学习型学校创立工作、安全与法制教育工作、信息技术应用工作、布局优化工作。我们坚持以提高教育教学质量为中心,以狠抓养成教育为突破口,强化师德师风建立,全面实施素养教育,积极推动课堂教学改革和人事制度改革。一年来,广阔师生共同努力,团结拼搏,教书育人环境得到明显改善,教育教学质量又有新的提高。 1、标准化学校建立效果显著, 我联区在标准化学校建立方面原则是高起点规划、高标准要求、高质量实施,与中小学布局调整相结合,彻底改善办学条件,尽力优化育人环境,收到了明显成效。贾村中学充实了30台电脑,新配置了理化试验室,购置了价值2万余元的仪器,新建了60万元的学生餐厅,彻底解决了师生露天吃饭,不卫生的问题。购置图书5000余册,新安装2副篮球架,9副乒乓球台,平坦操场、硬化篮球场。重新粉刷校园、油漆门窗,创立育人文化长廊,校园面貌焕然一新。大甲小校投资4万元购置各种仪器、器材,购置了鼓乐、电子琴、乒乓球台、羽毛球网,活泼了师生的业余生活,对“五个一”活动的开展及特色学校的建立鉴定了根底。杜村小学投资近100万元对原有校舍进展了彻底改造,09年9月已经投入了使用,投资3万元购置了新课桌。图书、仪器、各种器材、绿化、美化、文化长廊建立共投资6.5万元。通爱小学投资2万元对校园进展绿化、美化,购置了3000余本图书,购置了2万余元的音、体、美器材,创立了百首古诗词文化长廊。 创立特色学校,各校都制定了切实可行的规划和措施,利用学习园地、板报、手抄报及文化长廊推动古诗文背诵。依据自身条件建立图书室、建立班级图书角。写字教学是小学语文教学的重要内容,每天写字时间,辅导教师仔细备课,写好教案,对学生习作仔细批阅,各校都开展写字竞赛并定期展评。开展丰富多彩的课外活动,为学生日记习作供应丰富的素材,各校学生日记篇数足,质量高,利用手抄报、学习园地,定期对优秀作品进展展评。特色教育是立校之本,培育和提高学生根本素养和各种力量是现代教育的要求,各校加强学生“兴趣、习惯、标准”养成教育,从培育学生根本素养和提高学生各种力量入手,开展“五个一”活动,各校都选好传统特色,贾村中学成立了武术队、百人管乐队,大甲小学、通爱小学、孙家庄小学成立了舞蹈队,杨郭小学跳绳队,吴村小学成立了剪纸兴趣小组,西思雅小学成立了书写班,各校的特色教育轰轰烈烈,努力打造着独具本校特色和魅力的学校文化品牌。 2、校舍安全工程建立顺当实施, 2022年校舍安全工程贾村中学办公室、通爱小学综合室、杜村小学教学楼,杜村小学综合室、吴村小学综合室,五项工程已全部完工交付使用,总建筑面积1400m2,投入资金150余万元。09年校舍安全工程杨郭小学教学楼,大甲小学学生公寓,大甲小学教学楼主体已完工,总建筑面积2400m2,投入资金220余万元。以上各项工程的建立及投入使用将从根本上彻底改造我联区的校舍危房,实现校舍安全工程全掩盖。为我联区学校布局优化、教育教学质量稳步提升和可持续进展奠定坚实的根底。顺当完成县政府确定的布局调整任务,2022年撤并50人以下小学三所 3、加强安全教育, 创立平安校园,联区对各校每周进展一次安全检查,开学初联区与学校、学校与教师、班主任与学生签订安全目标责任书,各校都实行封闭式教学,在校门前设警示牌。加强安全法制教育,利用每周一次的升旗活动对学生进展安全教育,要求校长每周进展一次安全学问讲座,每班、每周开设一节安全课,要求教师要有具体的备课,利用星期三政治学习时间,各校组织师生仔细学习未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法,使全体教师依法治教,文明从教。各校在校园内张贴中小学安全学问挂图使学生懂得各种安全学问,增加安全意识,依据县教育局关于创立“平安文明校园”的精神,我联区对各校“平安文明校园”的创立进展了全面细致的验收。一年来重大事故发生率为零,校园环境建立成绩显著,环境育人效果良好。 4、教育教学常规治理是学校日常工作的重点, 一年来,各校每周四进展教学研讨,每月进展一次专题研讨,每位教师在研讨前都写好争论稿进展沟通。本学期每校都进行了两次课改擂台赛,做到了有备课稿、说课稿、有教后反思、有各听课教师的评课稿。联区今年共评出各科骨干教师,小学10名,初中5名,县局组织的课堂教学擂台赛我联区有2名教师获奖。联区本学年举办了两次主题研讨会,学习推广阅历,促进了课程改革的大力开展。 今年9月25日在通爱学校开展了“如何进展学案设计”的主题研讨会,参会教师各抒己见,争论了学案设计的预备、学生学习状况的分析和学案的主要环节,取得了较好的效果。10月25日在大甲学校召开了语、数、常教法研讨,最终大家全都认为:语文重点在读:读通课文读懂课文精读读文。要引读初读细读品读,在读中感悟、品尝。数学课要创设情景一一探究新知深化应用拓展过程。品德与生活:谈身边的事看书中的文想怎样做人。科学:摆现象做试验一一得结论释现象。一年来我联区教师教学理念不断提升,课堂教学方法不断创新,为我联区教学质量再上一个新台阶奠定了根底。我联区依据县局精神首先制定了常规教学治理意见,发放到每位教师手中。 二是联区每月对各校常规检查一次,并将结果在全联区反应通报。 三是每次常规检查后准时总结,树立典型、示范引路,现场观摩学习。同时提出下段目标与要求。 课改工作是教学工作的重头戏,我们实行的方法是:一抓学习培训,要求教师直面课改、全员参加,除积极组织教师参与县上培训外,我们还上运城、去县城组织了各种形式的学习培训。二抓制度落实,首先要求各校制定课改规划、方案、制度及细则,作到人人有压力,个个有担子,目标明确、责任到人。三抓课改实施,组织各学科课堂教学擂台赛,涌现出了一批课改骨干和教学新秀。四抓课堂评价,转变过去由校长一人评价教师的旧模式,先由教师自评然后由学生代表、听课教师参加评价。联区制定统一的课堂教学评价指标、量化记分,逐步建立了每位教师课堂教学档案。五抓随笔反思,要求每位教师都有“随笔反思”笔记本,每周写“随笔”,“反思”各一篇,学校每周检查一次,每月向联区交优秀随笔、反思、教案、论文各一篇,每学期联区展评一次,由于狠抓课堂教学改革,教师的视野开阔了,教学方法敏捷了,调动起学生的学习积极性,教育教学质量大幅度提高。2023年中小学教育教学质量检测我联区#小学、小学名列全县前十名,_中学中考综合成绩进入全县先进展列,受到县局表彰嘉奖。 5、加强师德师风建立, 建立健全了师德师风建立各项制度,并在全联区开展师德师风建立“四评”活动(自评、生评、师评、学校评),涌现出一批师德师风标兵。20_学年x小学_教师荣获市师德师风榜样,_小学x教师荣获县师德十大标兵。结合创立“学习型”学校活动,努力提高全联区教师师资水平,广阔教师熟悉到了要提高教育教学质量,不仅要抓学生而且更要抓自我,要不断提高自身的理论和业务水平,提高自身的授课艺术,广阔教师都能积极探究教学规律,结合教学实际,总结和积存教学阅历,踊跃撰写论文,一年来共发表优秀论文41篇,其中省市级18篇,县级23篇。 6、严格执行课程方案,开齐开足全部课程。 按标准课时开课,不随便增减课时;按课程设置开课,不随便增减科目;按课程标准要求教学,不随便提高或降低教学难度。严格掌握作业量。我们学校规定一、二年级不准留书面家庭作业,三四年级书面家庭作业不准超过半个小时,五六年级书面家庭作业不准超过一个小时。教师能依据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业。学校制定标准教师的教学行为规章制度,关爱学生、爱护学生安全;制止污辱、体罚和变相体罚学生行为,严禁挖苦、挖苦、卑视学习困难学生;学校制定教学常规治理制度,对教师备课、上课、听课、评课、作业布置和批改、后进生转化明确详细要求,严禁组织学生统一征订教辅材料。确立一个的确可行的奋斗目标来激发教师奋勉上进,靠一个个阶段目标的实现来鼓舞人心激发斗志,确保最终目标的实现。新学年开学初,联区、各校确定奋斗目标,各校与联区都要签订目标责任书,制订完成目标的详细措施,使各校长和广阔教师心往一处想,劲往一处使。联区定期不定期进展检查评比,并召开质量分析、反应座谈会,总结阅历、分析得失、对症下药、制订措施、全面提高。 狠抓养成教育,积极构建学生和教师,学校和家长和社会之间的桥梁,我们坚持“五育并举,德育为首”,以五爱教育为重点,从日常的一点一滴来塑造学生,强化法制教育,要求每个学生,作到知行统一,联区、各学校制订了养成教育实施方案和逐月工作要点,并做到逐月总结。其次,各校结合节日开展“爱心”、“孝心”教育,在元旦开展家校联谊活动。广泛开展“五个一”活动,即写一手美丽的标准字,说一口流利的一般话,背一肚子美丽的古诗文,作一篇优秀的好文章,养一身文明的好习惯。每学期联区在学校评比根底上组织一次“古诗文背诵”及“口头作文”竞赛活动;各校坚持间周一次“硬笔书法”评比;坚持间周一次每个学生办一期“手抄报”。总之利用各种方法、多渠道地鼓舞学生多读、多讲、多写,逐步提高他们的读写力量,培育学生的创新精神,提高学生创新力量,丰富各种学问,全面提高素养。 开展综合实践活动,提开学生素养,我联区综合实践活动本着“着眼于将来,面对全体,整体优化,共性鲜亮”的素养教育总目标,重点研讨了讨论性学生学习,社会效劳与社会实践,劳动技术教育、信息技术教育,确定了综合实践劳动的原则,学生自主选择与教师的指导相结合,集中课时与分散课时相结合。本学期开展了家乡新变化、近视眼调查等活动,联区要求教师组织开展好每一次活动,准时总结反思活动课中的优缺点。 回忆一年来的工作,我们也看到了自己的缺乏,大胆实践,不断创新的意识不够强,日常工作按部就班的多,主动创新的少,工作中还存在一些不尽人意的地方,在新的学年里,我们决心解放思想,更新观念,树立敢为人先,勇争第一的气势和干劲,为我联区各项工作争创一流而不断进取,再铸辉煌。 小学校长述职报告模板篇3 大家上午好!在杨村桥小学工作已经三年,三年时间,说长不长,说短也不短。三年的时间,可以看到许多事情,可以做许多事情,也可以学到许多事情。三年的时间,也得到了教师们的支持、理解与关心,借此时机,表示感谢。回忆一学年的工作,我想从所做的工作简洁述职: 一、思想严要求 思想决策行动。始终以来,我严要求,求上进,时刻以高标准严格要求自己,坚持学习,积极落实上级部门的各项政策法规,努力提升自身的政治思想素养和专业素养,做一名顺和时代的教育工。 二、工作勤务实 身处岗位,就应当仔细做事。我始终明确自己的职责,在自己的分管工作中,努力完成每一件事、做好每一项工作。在德育工作中,落实德育为先,德育为首的意识,仔细执行上级文件精神,协同政教处有规划、有总结地布置开展校内德育教育活动。针对学生突发的德育大事,仔细分析,准时在相关集会或班主任会议上指出,落实教育工作。同时结合学校德育课题讨论,积极催促制定学校德育评价体系,接下来将进一步完善,落实执行,以通过一系列制度、活动、考核、评价等等途径,走出一条符合学校进展的德育工作路子,以促进学生文明行为习惯的养成。在安全工作中,坚固树立“校园安全无小事,学生安全重泰山”的意识,做到警钟长鸣,常抓不懈,防患于未然。建立组织机构,完善规章制度,制定突发预案,以标准制度指导安全工作。期初、期中、期末定期安全会议,传达相关文件精神,指出存在的安全问题,以提升教师的安全意识和处置安全大事的力量。协同政教处,进一步完善班级工作手册,做到教育多方位,教育有记录。结合总务处,建立安全工作长效检查机制。定期对各学校各类设施、设备进展检查,梳理,遇到问题整改落实,准时消退各种安全隐患。利用少先队,搭建多平台,开展丰富多彩,寓教于乐的安全教育活动,提升学生安全意识和安全逃命自救力量,一年以来,学校安全工作稳步有序的进展着。 三、教学讲仔细 假如你爱自己的工作,你确定会做的很好,不久的将来你确定会小有建树;假如你谈不上爱自己的工作,但把他当成是自己的一门工作对待,你可能取得不了很大的成就,但你还是能胜任它;反之,假如你觉得他不是你的工作,再怎么做也做不好它。因此,我总对自己说,既然选择了教师,换别的工作也不现实了,那就认仔细真做好它吧,最重要的是做好自己的本职工作,上好每一节课,当好教师这个角色,由于当教师才是一辈子的事,而学生不是一件产品,做成了就不能回炉再来。正由于如此,不管是科学课还是信息课,我都会尽其所能,仔细教学,我也会经常换位思索,专心去对待每一个孩子,曾努力了,也就尽力了,也就无愧了。 固然,金无足赤,人无完人。性格打算人生,三年中,有时不善言谈,与教师们沟通还是比拟少,有些工作确定还有许多的不到位,或者存在着缺陷等等,都盼望教师们指正,唯有你们的批判,才有我的坚持与成长,感谢大家! 小学校长述职报告模板篇4 敬重的各位领导、同志们: 近年来我校仔细贯彻落实解放思想,开拓创新,仔细履行职责,充分发挥班子的整体效能,班子战斗力得到了不断增加。现将我校领导班子今年述职述廉状况报告如下: 一、加强政治思想建立,提升班子领导水平 近年来,学校领导班子不断加强思想和政治教育,把党的思想理论建立放在首位,坚决了抱负信念,增加了理论素养和政治素养,增加了贯彻党的路线方针政策的坚决性和自觉性,进一步提高了履职水平和领导力量。首先是不断加强领导班子和全体干部的政治理论学习。坚持中心组学习制度,采纳自学和集体学习相结合,不断创新学习方式、丰富学习内容、完善学习制度,坚固树立起科学的进展观,班子的分散力、战斗力进一步得到增加。其次是大力弘扬理论联系实际的学风,坚持理论学习与银行业务学习相结合,坚持学思结合、学用结合,将学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本事,分析、解决问题的力量。 二、加强校园文化建立,提升办学品位 一所学校进展到肯定阶段,必定需要形成具有自身特色的学校文化。这几年我们特别注意校园文化建立,努力打造以“和乐教育”为核心的学校办学特色。一是努力培植学校精神,关注身边的优秀教师,挖掘其高尚品质,凝炼出敬业爱岗、吃苦耐劳、乐于奉献、团结合作的学校精神,来引领和感召每一名教师;二是打造好文化载体,通过设计校徽、编印校报、开通校园播送,定时更新校园文化阵地,有力充实了校园文化内涵;三是注意班级文化建立,学校大力提倡班级励志文化建立,努力呈现学生的自主与制造精神,学生的聪慧才智得到很好的激发,四是开展最美教师、优秀班主任等评比表彰活动,感动着每一名学生,每一位教师,也感动着每一个家长,感动着整个校园。在感动中,我们感受到学校的进步和进展,也深切体会到身为学校人的荣耀和责任。第五、有效课堂,初显成效。我们从生本教育动身,扎扎实实实施行有效课堂,形成各具特色的课堂教学模式,扎实开展推门听课,常常组织培训、沟通、研讨等活动,有效的提升了课堂教学力量。 三、仔细学习党的理论,切实加强党的建立 学校根据关于加强领导干部作风建立的有关要求,联系思想和工作实际,党的群众路线教育实践活动文件选编、新党章、中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则、中共中心关于实行党风廉政建立责任制的规定等党纪条规。通过学习,仔细查找了班子和个人在抱负信念、亲密联系群众、弘扬奉献精神、落实党风廉政建立责任制等方面存在的问题,剖析了存在问题的根源,并提出了今后努力的方向和整改措施。 四、进一步加强领导班子作风建立 一是坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议打算”的原则,在重大问题的打算、重要工作的组织实施前,领导班子都能进展酝酿争论。不搞“家长制”和“一言堂”,不以个人意见代替集体打算,真正做到大事上会,小事通气,实现了思想合心、行动合拍、工作合力,相互敬重、相互支持,聚精会神抓工作,脚踏实地干工作。二是仔细落实集体领导下的分工负责制。班子成员依据各自分工,各司其职,各负其责,尽心尽力,切实履行自己的职责,仔细抓好分管工作。同时,坚持分工不分家,班子成员相互团结协作、相互协调,亲密协作,积极主动地参加集体领导。三是加强班子成员之间的沟通和沟通。班子成员之间能开展常常性的思想沟通和沟通,相互提示和帮忙,增进了相互的团结、理解和信任,使班子的合力得到进一步加强。四是严格执行民主评议、等制度,仔细开展批判和自我批判,不断提高解决问题、开拓工作的力量。班子成员坚固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉做到自省、自重、自警、自励,在廉洁自律方面发挥表率作用。 五、严格遵守廉洁自律有关规定,狠抓廉政建立 学校领导班子把党风廉政建立责任制的落实纳入重要工作日程。一是细化责任分解,明确了领导班子及成员在党风廉政建立中的责任。通过对党风廉政建立责任进展分解,明确了责任范围、责任内容,做到责任到人。二是根据“谁主管、谁负责”的原则,签订目标责任书,结合单位实际,形成主要领导亲自抓,工作人员详细抓,层层抓落实,一级抓一级,一级对一级负责的党风廉政建立工作机制。三是深入开展党风廉政建立学习教育活动。通过学习教育,领导班子廉洁自律意识、勤政廉政意识明显增加,思想作风有了明显转变。四是推动了制度建立,结合工作实际强化了领导干部述廉制度、党风廉政建立考核制度、责任追究制度、重大事项报告制度等规章制度的贯彻落实,修改完善了财务治理制度、公务用车制度、内部议事制度等,形成了用制度管人、用制度管事、用制度管物的治理机制。 由于上级的顽强领导、班子成员的共同努力,学校领导班子仔细履行职责,狠抓落实,各项工作都取得了较好的成绩。但我们也糊涂地熟悉到还存在一些问题和缺乏,主要表现在:学习理论的自觉性依旧有待加强,综合素养还有待于进一步提高,在今后的工作中,我们将发扬成绩,克制困难,积极整改自身存在的问题,进一步发挥领导班子带头作用,把各项工作推上一个新的台阶。 述职人:_ 2022年x月x日 小学校长述职报告模板篇5 敬重的领导: 您好! 一学期来,我在上级的正确领导.关怀支持和帮忙下,在本校全体教师的理解支持下,忠于职守,务实工作,仔细贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令,坚持正确的办学方向,结合学校进展规划,切实制订好学期工作规划,并有规划有步骤地组织人力、物力和财力仔细实施。我能仔细履行校长职责,依法治校、以德治校,努力完善学校各项硬件软件建立。仔细完成上级交给的各项任务,使我校各方面的工作在一学期来又取得长足的进展,下面,就我一学期来的工作状况向大家做个汇报。 我能全身心地投入学校的工作,以“事业第一、学校第一”,时时到处以身作则,带着学校班子成员和全体教师勤奋工作,乐于奉献。在思想上,我能以参与保持共产党员先进性教育活动为契机,加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增加党性观念,仔细执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局;在学习上,能以参与校长提高学习为契机,充分利用业余时间通过各渠道努力加强学校治理系统理论地学习,并能与实际工作相结合,不断地更新治理理念,不断提高自身的治理力量和水平;在工作作风方面,能够敬重教师,公平待人,与人为善,团结班子成员,集思广益,求真务实地开展好学校的每一项工作;在学校治理上,有较强的事业心,有比拟清楚的工作思路,有开拓进取、勤奋务实的工作态度,对待工作仔细负责,有肯定的开拓创新的意识和勇于克制困难的决心;在工作态度方面,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作;在工作业绩方面,能够较好的完成上级各项任务,学校各项工作取得肯定成绩,并逐步形成了学校自身特色。 岁月如梭,光阴似箭,一学期以来,在学区党政领导及兄弟学校校长的关怀支持和帮忙下,在我校全体教师的理解宽容和支持帮忙下,深刻地感受到了大集体的暖和,学到了很多珍贵的工作阅历,让我受益终身.更是让我发觉自身存在的很多缺点和缺乏:如在平常的学校治理工作中,缺乏对学校工作的深刻思索,理论的学习和提高还不够,自己的工作水平提高还不够快;对教师的思想工作还不够深入,谈工作多、谈思想少,对教师关怀还不够;对自己的要求还不够严格等等。这些现实的差距是我今后自身整改的目标,请大家一如既往地帮忙和催促我,让我能更好地带着全体师生,积极仔细地做好各项工作,更圆满地完成上级交给的各项教育教学任务,使我校又有崭新的进展。 述职人: 2022年_月_日 小学校长述职报告模板