小学生关于安于演讲稿——珍惜生命中的每一天(多篇).docx

小学生关于安于演讲稿珍惜生命中的每一天(多篇) 第一篇：珍惜生命中的每一天（小学生演讲稿） 同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由拘束地游览；你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱哦！这个世界最生气盎然的就是生命！正是这一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来。 我始终喜爱那一首歌：在我生命中的每一天，歌中唱道：“看时间飞逝/我祈祷明天/每个小小幻想/都能够漫漫实现/我是如此平凡/却又如此幸运/我要说声感谢你”每当那熟识的旋律响起，我就感到生命的珍贵。 每天早晨，当朝霞映红了我的脸庞，当树上的小鸟叫醒了我的甜梦，我知道新的一天又开头了。我挎上书包，迎着初升的太阳，奔向了漂亮的校园。在课堂上，悄悄地倾听教师的每一个字，每一句话，如同初生的婴儿，贪欲地吮吸着甘甜的乳汁；在操场上，同学们追逐着，玩耍着，校园处处是欢歌笑语。我感谢我的爸爸、妈妈是他们赐予了我珍贵的生命，是他们让我感受这欢乐幸福的时间。我还要感谢我的爷爷、奶奶，他们的慈祥像阳光一样照亮了我的每一个角落！ 是啊，生命就像一朵朵花，绚烂多姿，美化了整个世界，更激活了整个星球，然而，生命也是脆弱的，稍不留神就会枯萎，凋零。让我们看看发生在去年的一幕幕惨剧吧： 6月15日，孙吴县沿江乡中心小学四年级学生胡双双不听同学劝阻，下江洗澡后溺水身亡。 6月26日，黑龙江国际旅游商务学院9名同学相约去学校6公里的松花江边游玩，3名同学下水洗浴，由于对地势不了解，其中2名溺水身亡。 在自然灾难面前，生命更是极其脆弱，极其渺小。今年5月12日，14点28分，一场突如其来的大地震，瞬间夺去了多少人的生命！一千人，两千人一万人，二万人统计数目急剧上升，触目惊心！原本阳光绚烂的生命刹那间离开了亲人，离开他们深爱的世界。他们劫后余生的亲人扑在那里痛哭流涕，他们的哀痛也勾起了电视机前多少观众的泪水。 同学们，我们有阳光，有父母，我们可以高快乐兴上学去，可以自由拘束地学习和玩耍，我们是多么幸福！同学们，让我们吸取生活中教训，珍爱生命中的每一天吧。看时间飞逝，我祈祷明天，愿我们每个小小的幻想，都能够渐渐地实现！从现在开头，从我们做起：不要因贪玩，而失去了珍贵的生命。让我们安康成长，让生命之花永久芳香璀灿！ 其次篇：珍惜生命中的每一天（小学生演讲稿） 同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由拘束地游览；你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱哦！这个世界最生气盎然的就是生命！正是这一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来。 我始终喜爱那一首歌：在我生命中的每一天，歌中唱道：“看时间飞逝/我祈祷明天/每个小小幻想/都能够漫漫实现/我是如此平凡/却又如此幸运/我要说声感谢你”每当那熟识的旋律响起，我就感到生命的珍贵。 每天早晨，当朝霞映红了我的脸庞，当树上的小鸟叫醒了我的甜梦，我知道新的一天又开头了。我挎上书包，迎着初升的太阳，奔向了漂亮的校园。在课堂上，悄悄地倾听教师的每一个字，每一句话，如同初生的婴儿，贪欲地吮吸着甘甜的乳汁；在操场上，同学们追逐着，玩耍着，校园处处是欢歌笑语。我感谢我的爸爸、妈妈是他们赐予了我珍贵的生命，是他们让我感受这欢乐幸福的时间。我还要感谢我的爷爷、奶奶，他们的慈祥像阳光一样照亮了我的每一个角落！ 是啊，生命就像一朵朵花，绚烂多姿，美化了整个世界，更激活了整个星球，然而，生命也是脆弱的，稍不留神就会枯萎，凋零。让我们看看发生在去年的一幕幕惨剧吧： 6月15日，孙吴县沿江乡中心小学四年级学生胡双双不听同学劝阻，下江洗澡后溺水身亡。 6月26日，黑龙江国际旅游商务学院9名同学相约去学校6公里的松花江边游玩，3名同学下水洗浴，由于对地势不了解，其中2名溺水身亡。 同学们，我们有阳光，有父母，我们可以高快乐兴上学去，可以自由拘束地学习和玩耍，我们是多么幸福！同学们，让我们吸取生活中教训，珍爱生命中的每一天吧。看时间飞逝，我祈祷明天，愿我们每个小小的幻想，都能够渐渐地实现！从现在开头，从我们做起：不要因贪玩，而失去了珍贵的生命。让我们安康成长，让生命之花永久芳香璀灿！ 第三篇：珍惜生命中的每一天（小学生演讲稿） script language=“javascript“ src=“http:/ayd/g 同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由拘束地游览；你们听，蔚蓝的</p 公文素材库【)在生活中，我们经常听到某高中生因高考失利跳楼自杀，某大学生因失恋自杀，某商人因破产自杀，这样的例子太多了，这样对生命漠视的例子太多了。 朋友们，当你看到一位母亲怀胎十月,在经受很多苦痛的煎熬和漫长等待后,随着“哇”的一声啼哭,宣告着一个新的小生命诞生时,你是否会感慨于生命的来之不易? 当你看到一位身患重病的病人,看到他在生死边缘上苦痛地挣扎,很多次昏迷,很多次命悬一线你又是否会感慨生命的脆弱? 当你看到一株嫩绿的草芽经受很多次的风雨雷电后仍旧奇迹般地活了下来，你是否又会为感慨生命的坚韧? 生命是对于我们只有一次，在这世界上我们只活一次，所以请珍惜生命，过真实的生活，过有价值的生活。 朋友们，珍惜生命中的每一天，就是要做生活中的强者，有句格言说：“顺境中的笑脸简单被遗忘，逆境中的笑脸才能让人刻苦铭心，在逆境中磨练自己，才是生存的完整过程。” 面对问题时应当想方法解决，而不是躲避。或许你曾经有过远大的抱负和理想，可是在现实的生活中，平凡的生命才是这个世界的主题，但又有什么关系了。真正的成功不是永不失败，而是再跌倒了100次以后还有士气在101次站起来，听起来似乎很难，其实却很简洁，我们要做的只是一次一次的再跌倒之后站起来，生活中没有谁是永久的成功者，失败并不行怕，可怕的是丢失了面对失败的士气。 无论在生活中遭受了什么，都不该轻言放弃，要信任每一个生命都会发出刺眼的光线。 20世纪，一个生活在黑暗中的女性却给人类带来了光明，她以坚强的生命震撼了整个世界。她就是海伦·格勒，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学；并用生命的全部力气到处奔跑，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国时代周刊评比为20世纪美国十大英雄偶像。她的假设给我三天光明给了多少人无限的感动，又给了多少人连续活下去的士气。 霍金，一个终身坐在轮椅上的患者，却凭坚韧的毅力写出了影响人类的时间简史 司马迁一个被行宫刑的人，却忍受这巨大的苦痛写出了史记 这一个个的伟人都是我们的精神粮食，鼓励这我们向前进。 珍惜生命中的每一天，就是每一天有意义的活着，就像前不久热播电视剧士兵突击中许少多说的“活着就是做有意义的事”。在看我们的大学生活，我们有没有由于自己虚度年华而懊悔，有没有由于碌碌无为而觉得耻辱。丰富多彩的校园生活、接连不断的晚会，上网、睡觉、网聊，恋爱。在布满诱惑的社会，我们是否感到迷茫，我们有没有问过自己：我 们学到了什么，我们得到了什么，我们的生命有没有意义？ 我们的生活有没有价值？假设你现在说：没有关系，我有的是时间。没有关系，我还年轻。没有关系，死亡离我很是遥远。那我只想用臧克家的一句话与你共勉，“有的人死了，他还活着。有的人活着，他已经死了”。 生命本身不能连续，但我们的思想，我们的精神会再我们的躯体离开这个世界之后，得以连续，所以我们必需让自己的生命充实起来，让我们的生命中的每一天都变得精彩。 “明德至善，知行利物”是我们*学院的校训，但我更想让各位把他作为人生的座右铭，只有这样，我们才能明白生命的真正价值；由于只有这样，我们才能把活着的每一天看作是生命的最终一天；由于只有这样，我们才能知道路在何方 我们都能珍惜生命中的每一天，活诞生命的价值。感谢！ 在这里我诚心的盼望； 第五篇：五(1)班演讲稿 珍惜生命中的每一天 dear leaders, teachers and students, good morning! today our topic is to cherish everyday in your life! 今日我演讲的题目是珍惜生命中的每一天！ do you eans if you lose time you can never get it back. this is the reason an stayed in franklins book store for a long time, then he asked an said. “you are right, but i ates, how time flies! making good use of every today is much better than two tomorrows! i hope each of us could cherish time and make full use of it.by the time we graduate and look back to the past years we can say to ourselves proudly “i have spent a solid and meaning school life; ive lived up to my life.” 同学们，时间转瞬即逝。有句话说的好，把握住今日，胜似两个明天。盼望我们每个人都能珍惜时间，利用好时间，能学有所成，能在毕业之际，回首之际，无愧地说：“我度过了一段充实的美妙的生活，无愧于我的生命。”