小学生关于竞选美德少年演讲稿.docx

小学生关于竞选美德少年演讲稿美德少年演讲稿【一】 敬重的各位教师、亲爱的同学们： 大家好!我是来自三六班的田雨飞。 个人文明一小步 社会进步一大步,做文明美德少年，我觉得我们应当从身边的每一件小事做起。记得小学一年级的时候，一次轮到我们组值日，我在走廊里拖地的时候，发觉教室里没人值日。我心想今日就算只有我一个人值日，也要把教室清扫洁净。我拖完了地又去屋里扫地，扫完地后又去擦墙，擦完墙后又去倒垃圾，最终虽然我有点累，但我心里很快乐，由于我们班卫生分得了10分。 在学习上，我是一个努力勤奋人，一日之计在于晨;我每天早上6点半起床，开头早读;我每天都做好预习、复习，上课仔细听讲，积极发言，不折不扣地完成教师布置的作业，我知道只有努力勤奋地学习，才能成取得优异的成绩，把握丰富的学问，丰富的学问是我们飞翔的翅膀。 在学习之余，我爱好广泛，常常参与各类活动。我从五岁开头学习跳拉丁舞和拉小提琴。由于教师的辛勤培育和我的刻苦训练，我屡次在各类才艺竞赛中获得荣誉。通过参与这些活动，不仅使我得到了很好的熬炼，也增加了我的自信念。 我认为做一个美德好少年，还要品德优良，尊老爱幼，拥有一颗感恩的心，向雷锋叔叔学习，许多时候帮忙的是别人，欢乐是自己。同学之间团结友爱、相互帮忙。坐公交车的时候主动给老人让座。在家里孝敬父母，帮父母做自己力所能及的事。 我信任只要我们从小事做起，从我们自身做起，就肯定能成为美德少年! 感谢大家对我的支持! 美德少年演讲稿【二】 大家好，我是光谷七小四(2)班的黄忆云同学。很快乐今日能在这个舞台来展现自己。我活泼开朗，爱好广泛、学习刻苦，品学兼优。父母的影响熏陶，教师们的谆谆教导，在我幼小的心灵中种下了和善、博爱的种子，我敬重师长、乐于助人，是教师进展班级治理的小助手 我是一枚爱钻研的“小钉子”。 从小我对学习就特别喜爱，刚上幼儿园时，我就缠着妈妈教我读四大名著。尽管书中的字都不熟悉，可学问的剧烈渴望却深深地印在了心底。自上学以来我的成绩始终名列前茅，虽然间或有点小波动，但我会在下次向挑战发起更努力的冲锋。我也并没有由于成绩而满意、而松懈，我知道“逆水行舟，不进则退”，反而对自己更加严格的要求。我也信任“一分耕耘一分收获”，“只要付出就肯定会有回报”。 下课了，最先跑到教师面前问问题的确定是我，同学们有时都说：“你怎么总有那么多问题问啊?教师都快成你一个人的了!”学习之余，我还会热心帮忙班上学习有困难的同学。课堂上我会与同学们一起仔细听讲，课后，我就充当起了小教师，主动帮忙在学习上有困难的同学，利用课余时间为他们选择练习题，利用午休时间为他们进展讲解。 由于我知道只有让全体同学都进步，那集体才会更优秀，那才是一件大乐事。也正由于我的真诚和急躁，我结交了很多知心的朋友，在班级获得了同学的信任，建立了自己的威信。由于表现突出，我曾屡次获得“三好学生”等荣誉称号。我除了在课堂上仔细学习外，我还利用课余时间看书，当我捧起书津津有味的读着，我会为仆人公的快乐而快乐，为仆人公的难过而难受，总之我觉得我成了书中的.一员。这几年，我从书中收获了很多课本以外的学问，我的作文水平较以前也有了大的进步。我想：读书的作用真大啊! 我是妈妈的爱心小棉袄。在妈妈眼里，我是个懂事的好孩子，平常常帮妈妈洗衣做饭做些力所能及的家务事。妈妈做事时，我总爱在一旁观看，并试着做那么一两下，以至于我很小的时候就可以自己做饭了。我家经济条件虽然不是很好，但我们省吃俭用;从来舍不得乱花一分钱，但我始终没有因父母没给他优越的生活条件而怨这怨那，反而体谅劳碌的母亲，时常帮母亲做家务，能做的事都是自己做，衣服都是自己洗，努力减轻他们的负担。 我是个爱憎清楚的人。对于社会上的人，我总是尽力去帮忙，对于与我朝夕相处的同学，我更是乐此不疲。在学校，到处都身先士卒，做教师的好帮手，做同学们的好典范，同学们都喜爱和我交往。我会积极帮忙一些成绩比拟落后的同学，赐予他们信念及鼓舞，让他们从今可以摆脱“我是一个坏学生，肯定学不好”的观念。无论是语文、数学还是英语教师，她们都对我信任有加，把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一个上进心特殊强，任何事情不做则已，做则肯定尽力做好的学生。 一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经受风雨，怎么见彩虹。她正用自己的正直和蔼良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的抱负和追求为笔，进取和奋勉为墨，书写布满盼望的画;她正用爱心、恒心、信念、诚意托起更加绚烂，美妙的明天。为了自己更美妙的将来，为了家长殷切的期盼，为了教师辛勤的付出，为了祖国美妙的明天，在将来的日子里，我会更加的努力!