小学生我的一次创意体验征文.docx

小学生我的一次创意体验征文小学生我的一次创意体验征文1 请问，给你几盒果核你可以干什么?答：可以做一幅画! 今日，我就做出了一幅美丽的果核画。上午，我们家来了很多客人，妈妈拿了一盒快乐果、小核桃等等，客人刚刚要把果核扔掉，便被我挡住了。我说：“别扔啊，有用呢!”我当心翼翼地捧着果核往我屋里跑，拿出一张卡纸、一管胶水，粘了一幅福字，虽然不怎么好，但也挺美丽的。我快乐的跑了出来，举着大福字说：“看，我说有用吧!”客人们看了看，一个阿姨说：“不错，想像力很丰富。”我呵呵地笑了。后来，我又用瓜子皮、核桃皮、杏核做出了一幅与众不同的图画，有石子路、雨滴、小亭子、小花，很美丽吧?我现在有了这个爱好，就让我的周末充实起来，你们感觉我的这个爱好好不好玩呢? 假如你感觉好玩的话，也想和我学，那么就请我家找我吧。 小学生我的一次创意体验征文2 “哈哈哈!”一声声爽朗的笑声从我们班飘了出来。我们在干什么呢?原来我们在上一堂好玩的班队课水果拼盘。 开头上课了，大家有的擦桌子，有的洗水果，还有的设计图案 瞧!我们组桌上的水果真多呀!有橙子、香蕉、苹果、火龙果、桃子、西瓜、番茄、猕猴桃、芒果等等，五颜六色，像天上的彩虹那么绚烂;像山上的野花那么五彩缤纷。 我们开头切水果了，教室里突然宁静下来，只能听见刀在切水果时发出的“沙沙”声，我们把水果切成了各种各样的外形：像小人，像船帆，像三角形，像小船千奇百怪，像天涯的火烧云那样变化多端。 切好了水果，我们便开头摆了，我们齐心协力，不一会儿就把水果摆成了很奇怪的外形：四周是苹果、火龙果、橙子围成的圈，中间是一根长长的“柱子”，我们给它取名叫“擎天柱”。惹得许多人垂涎三尺，欲罢不能。不知不觉就被人偷吃了几块，我们也忍不住了，很快将一盘水果一扫而光。 该展现大家的“杰作”了，有的叫两帆风顺，就是将苹果做成小帆，然后用其他水果做成小船的样子;有的叫香蕉超人，中间是一只长“眼睛”的香蕉，外一圈是花花绿绿的水果;有的叫东方明珠，外围是猕猴桃、橙子围成的圈，中间则用许多切好的苹果搭成一根支架，上面放着一个小番茄。 这堂课真好玩啊!不但做出了自己喜爱的作品，而且又品尝了美味的水果。 小学生我的一次创意体验征文3 我喜爱想象，喜爱梦想着自己的将来，成为一个举世著名的科学家，或者是一个普一般通的白领。有一次，我做完了作业，撑着脑袋，又陷入了美妙的遐想 这一次，我梦想自己成为设计师，设计了令人赞叹的作品，其中最令我引以为豪的就是一所植物园。 植物园从整体来看是一个半圆形的透亮建筑，由钢化5倍并混合了深紫色染料的玻璃制成，里面的风光影影绰绰，更为这个植物园增加了一点神奇感。在植物园四周的一圈是由融合了浅蓝色染料的大理石筑成的花圃。花圃里种满了薰衣草，时不时会从紫色的薰衣草中冒出一根、两根嫩绿色的藤蔓，犹如蛇一般攀爬在紫色的玻璃上。这些藤蔓是蔷薇花藤，这种蔷薇是经过人工移植的，每一根藤上都有五彩斑斓的蔷薇，银的，紫的，白的，红的他们沿着玻璃爬满了墙，煞是漂亮。这栋建筑分为三个区域。第一个是观景区，位于建筑物的中心，在这里有着各种各样的花朵和树木：玫瑰、白桦、银杏、睡莲一走进这里，淡淡的大自然的味道扑鼻而来，从一些外面的蔷薇花藤的空隙中打出的一两个小孔中渗进丝丝微风，于是，树叶便沙沙作响。各式各样的花与树木夹杂，闲逛花丛，你肯定能感受到无与伦比的美。其次个区域是学问区，每一块地只有一种植物，并且用白色的篱笆包围起来，在中间的位置，用高级3D投影技术清晰的记录下了植物的资料。第三个区域是嬉戏区，是孩子们爱去的地方，这里的每一个嬉戏都特别有意思，还可以获得一些好玩的小学问呐 或许我的设计现在看来还比拟遥远，但在不久的将来，这个幻想肯定可以实现!