小学生广播操评分标准广播操的评分标准(3篇).docx
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小学生广播操评分标准广播操的评分标准(3篇).docx
小学生广播操评分标准广播操的评分标准(3篇)小学生播送操评分标准 播送操的评分标准篇一 一、参与人数:班级人数在40人以下,允许1人请假;40人以上,允许2人请假。每少一名学生扣1分。 二、入场及退场:(10分) 1、学生要4路纵队进展竞赛 2、从入场到列队要快速、合理。 3、退场应快速有序。 三 、队列、队形:(15分) 1、队容整齐,学生精神振作。 2、队形纵横、斜向成直线。 3、原地转法节奏正确、队列整齐 要求:前后左右距离适宜、随时调整 四、做操:(60分) 1、动作正确性(40)分:(正确、到位)要求:动作方向、路线和姿态要正确;动作幅度、力度和节奏符合要求,连接正确。 1)动作是否多余或少做(动作交代不清晰) 2)四肢曲直是否正确 3)动作幅度是否到达标准 4)躯干伸曲是否到达标准 按上述四项酌情扣分 2、节奏(10分) 1)动作的快慢是否与音乐节拍相符 2)团体动作是否整齐划一 。 3、力度(10分):观看动作的力度、协调和连贯 说明: 每节操中每人消失动作方向错误一次,扣1分;每节操中每人消失动作不到位一次,扣1分;每节操中每人消失明显动作错误一次,扣2分;每人整节操消失错误,扣5分;每人整节不做扣10分,扣完60分为止,集体有一节不做,取消评先资格。 五、精神面貌:(10分) 学生态度积极、仔细做操、精神饱满,朝气蓬勃,布满活力;整个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,要生动活泼,动作伸展衰弱,自然潇洒,给人以美的感受和享受。反之则依据印象酌情扣分 六、领操员(5分)站位适宜、口令正确洪亮、动作美丽、调动队伍有效、合理。 说明: 1、抽签打算参与竞赛挨次。: 2、得分方法:去掉一个最高分一个最低分,最终以剩余评分人员所给分数的平均分为本参赛队最终得分。在分数一样的状况下,人数多者名次优先。现场公布竞赛得分。 3、此次竞赛按年级分组:六七年级六个班为一组,设一等奖:一个;二等奖:一个;三等奖二个。八九年级四个班为一组,设一等奖:一个;二等奖:一个;三等奖一个。除此之外全校班级按得分排序,第一,二,三名分别奖班级治理积分20,15,10分。 小学生播送操评分标准 播送操的评分标准篇二 一、队列队形(20分) 1、进、出场(各5分) 5分:进场、出场队形整齐、新奇、合理、步伐全都,动作快速,精神饱满。 4分:上述各方面都做的比拟好。 3分:上述各方面做的一般。 2分:上述各方面做的较差。 2、做操时的队形(10分) 10分:做操时排面整齐,队形变化新奇、快速,队员站位做到合理,从始至终保持整齐。 8分:上述各方面做的比拟好。 6分:上述各方面做的一般。 4分:上述各方面做的较差。 二、队容(10分) 1.参赛率(5分) 参赛人数到达规定要求得5分,少1人则扣0.5分,以此类推。 2.服装(5分) 5分:服装、颜色统一 4分:服装统一,颜色根本统一 3分:服装根本统一 2分:服装不统一 三、领队(10分) 10分:领队精神饱满,口令精确、清楚;宏亮,站位合理,调动队伍中组织、指挥有方,应变力量强。 8分:上述各方面做得比拟好。 6分:上述各方面做得一般。 4分:上述各方面做得较差。 四、播送操动作质量(60分) 60分:做操时精神面貌好,动作精确,幅度大且到位,节奏明快,不超拍或慢拍,动作娴熟协调,全队动作整齐全都。刚健有力,姿势美丽,伸展大方。 55分:上述各方面做得比拟好。 50分:上述各方面做的一般。 45分:上述各方面做得较差。 40分:上述各方面做得差,整体动作消失错误,没有完成动作要求。 小学生播送操评分标准 播送操的评分标准篇三 竞赛采纳播送体操常用的评分标准方法(100分制),去掉一个最高分一个最低分,最终以剩余评分人员所给分数的平均分为本参赛队最终得分。详细分值分布如下: 一、参与人数:每个班级人数在30人以下,允许1人请假;30人以上,允许3人请假。每少一名学生扣1分。二、入场、退场占10分。 三 、队列、队形占15分。 四、全套播送操质量占60分。 (5)精神面貌10分 (6)领操员5分 详细评分细则: 一、入场及退场:(10分) 1、学生要4路纵队进展竞赛 2、从入场到列队要快速、合理。 3、退场应快速有序。 二、队列、队形:(15分) 1、队容整齐,学生精神振作。 2、队形纵横、斜向成直线。 3、原地转法节奏正确、队列整齐 要求:前后左右距离适宜、随时调整 三、做操:(60分) 1、动作正确性(30)分:(正确、到位)要求:动作方向、路线和姿态要正确;动作幅度、力度和节奏符合要求,连接正确。 1)动作是否多余或少做(动作交代不清晰) 2)四肢曲直是否正确 3)动作幅度是否到达标准 4)躯干伸曲是否到达标准 按上述四项酌情扣分 2、节奏(10分) 1)动作的快慢是否与音乐节拍相符 2)团体动作是否整齐划一 。 说明: 每节操中每人消失动作方向错误一次,扣1分;每节操中每人消失动作不到位一次,扣1分;每节操中每人消失明显动作错误一次,扣2分;每人整节操消失错误,扣5分;每人整节不做扣10分,扣完60分为止,集体有一节不做,取消评先资格。 3、力度(10分):观看动作的力度、协调和连贯 4、整体富有表现力(10分) 精神状态是否朝气蓬勃,布满活力,是否带给人以积极向上的饱满心情,包括动作幅度、表情等 四、精神面貌:(10分) 学生态度积极、仔细做操、精神饱满;整个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,要生动活泼,动作伸展衰弱,自然潇洒,给人以美的感受和享受。反之则依据印象酌情扣分 五、领操员(5分)站位适宜、口令正确洪亮、动作美丽、调动队伍有效、合理。 说明: 1、在分数一样的状况下,人数多者名次优先。现场公布竞赛得分。 3、抽签打算参与竞赛挨次。 4、此次竞赛按年级分组:六七年级六个班为一组,设一等奖:一个;二等奖:一个;三等奖二个。八九年级四个班为一组,设一等奖:一个;二等奖:一个;三等奖一个。除此之外全校班级按得分排序,第一,二,三名分别奖班级治理积分20,15,10分。