小学生清明节班级活动方案.docx

小学生清明节班级活动方案_清明节活动方案 一、活动目的 清明节是祖国传统文化节日，经学校讨论打算，将开展“民族精神代代传家乡英雄知多少”主题活动，切实加强传统文化教育，不断增加学生修养、提升素养。重要的是通过这次主题教育，让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。 二、活动主题 民族精神代代传家乡英雄知多少 三、活动时间 4月x日下午第三节课 四、活动地点 教室 五、参与人员 四年级x班全体师生 六、活动程序 1、唱队歌 2、班主任宣布活动主题：同学们，本月的班队会主题是：民族精神代代传家乡英雄知多少。4月4日，就是我国传统的节日清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓，我们也肯定回想起那些用生命和鲜血换来我们今日幸福生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展“网上祭英烈”活动，了解“我们的节日清明节”活动的意义，并利用“网上祭英烈”互动平台，进展网上祭祀、发表祭祀感言、开展网络访谈。清明过后，写出祭祀体会，发表感言心声。 3、主持人献词： (奏哀乐，全体默哀3分钟。) 主持人发言：在我们身边就有一位名人xx将军，课前我们都收集了有关xx将军的资料，哪位同学能给大家介绍一下。 学生沟通所了解的名誉校长xx将军的事迹。 4、主持人发言：我们的家乡，还有许很多多的英雄，你还了解哪些英雄的感人事迹，给大家介绍一下。 5、家乡英雄事迹会 小学生清明节班级活动方案(二) 一年一度的清明节到了，为了教育小学生们牢记历史，珍惜今日幸福生活来之不易，激发它们向先烈们学习，努力学习科学文化学问，长大报效祖国的壮志，特组织清明扫墓活动。 一、活动目的 1、缅怀革命先烈，对学生进展革命传统教育; 2、观赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操; 3、丰富学生课外生活，培育社会实践力量。 二、总指挥 xxx 三、活动时间 20xx年x月x日 四、活动地点 xx烈士墓 五、活动要求 1、全体学生必需参与清明节扫墓活动; 2、上午9：00集合，整队步行前往xx烈士墓; 3、清点好班级人数，并强调活动纪律; 六、清明扫墓议程 1、整队集合，祭扫革命烈士活动现在开头 2、总指挥致词 先烈们的鲜血滋润了祖国的土地，你们谱写了生命的壮歌，书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永久牢记先烈们的雄伟业绩和勇敢事迹吧 3、学生代表讲话 4、向革命先烈默哀三分钟。 先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志，实现你们的抱负。 小学生清明节班级活动方案(三) 一、活动目的 1、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。 2、通过历史大事、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。 3、让幼儿理解扫墓的意义，通过听英雄的演讲培育幼儿敬重烈士的情感，教育幼儿更加喜爱我们的祖国，更加珍惜今日的幸福生活。 二、活动预备 请幼儿在寒食节(清明节前一天)这一天看看家人是怎样过节的。 三、活动过程 1、请幼儿说一说：自己家是怎样过寒食节的?让幼儿了解寒食节家家户户都吃冷食，还要给家里已经故去的亲人扫墓等民间习俗。 2、讲介之推的故事即清明节的来历。 3、争论： (1)寒食节是怎样来的? (2)现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁? 4、让幼儿知道寒食节的其次天是清明节，清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。教师：每年4月4日、5日或6日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。 5、争论：人们是怎样过清明节的?(吃鸡蛋、扫墓、春游等) 教师讲解：扫墓为什么要选择清明呢? 缘由之一，清明季节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒凉，需要整理; 之二，清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游; 之三，为思念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。 今日，教师还请来了一位曾经参与过革命战斗的英雄来为小朋友讲一讲他自己亲身经受过的战斗故事。 6、请革命军人讲革命战斗故事。 7、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参与这样活动的感受。使幼儿深刻理解今日的幸福生活是很多的革命先烈用鲜血换来的，培育幼儿敬重烈士的情感，教育幼儿更加喜爱我们的祖国，更加珍惜今日的幸福生活。 四、活动延长 (1)请幼儿观看电影录像xxxxx，感受战火硝烟的战斗生活，进一步加深幼儿对革命烈士的仰慕之情与幸福生活的来之不易。 (2)带着幼儿到户外去进展春游、放风筝、荡秋千等活动，感受明媚的春光，体验幸福的生活。 F132.Com编辑推举 小学生清明节主题活动方案 一、活动主题“缅怀革命先烈 争当四好少年” 二、活动目的:1.通过开展“我们的节日?清明”主题活动，引导学生祭祀先烈，在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，树立正确的世界观，人生观，价值观。并使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶。2.通过活动，引导学生把向革命烈士学习与争当四好少年结合起来，化作爱祖国、爱家乡、爱人民，勤奋学习、欢乐成长、全面进展的详细行动三、活动安排：1.组织五年级同学到“北上烈士陵园”祭扫烈士墓。2.“缅怀革命先烈，争当四好少年”主题班会 各中队开一次以“缅怀革命先烈 争当四好少年” 为主题的班会。要求班会形式多样，一、二年级可以介绍清明节的来历和习俗、中高年级可以朗读清明诗歌、演唱爱国歌曲等。要求各班在班会上必需演唱歌曲“争当新时代的好少年”。3. 利用周末在家时间观看一部爱国主义影片或阅读有关革命英雄故事的书籍。三至六年级每人写一份观后感或读后感。4.举办“忆先烈伟绩 、寄后人哀思”网上祭祀活动。充分利用现代科学技术，开展教育活动，让全体学生在庄重肃穆的祭扫活动活动中，充分了解革命先烈为新中国的建立而建立的丰功伟绩，充分感受到现在幸福生活的来之不易。低年级可以让家长协作在网上寄语，中高年级充分利用微机课时间在网上发表寄语、感言。5.进展网上征文活动。仔细组织“祭先烈网上征文”活动，引导学生以诗歌、散文、随笔等形式抒发对革命先烈的仰慕和喜爱之情。中国文明网将开设“祭先烈网上征文”专题，我校选择优秀篇目在网上发表。6.开展节前教育，要求队员们在清明小长假的休息日中开展清明节风俗体育活动，如：荡秋千、跳绳、春游、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一起去扫墓的途中要文明祭扫，做文明的小公民。清明节班级活动方案 清明节班级活动方案 以下是给大家整理的一篇清明节班级活动方案，通过活动让学生了解清明节的一些习俗、历史由来等。 一,教育目标 1,通过清明节的主题教育,让同学们了解清明节是中国的一个传统节日. 2,通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗,清明节的历史由来,以及描写清明的诗歌等. 二,设计依据 两纲要我们充分利用校园文化建立载体,营造民族精神教育的良好气氛.利用清明,端午,中秋,重阳等民族传统节日,引导学生了解中华的民俗风情和传统美德.从去年开头,清明节成了一个法定的节日,这固然跟它有着丰厚的文化背景和广泛的民间根底是分不开的.而现在胡 学生对这方面的学问又是很缺乏的,于是,利用雏鹰假日小队学习清明的有关学问,通过上网查资料,向长辈询问等多种形式来了解清明节,走进清明节. 三,前期预备 1,小品 诗歌 制作青团等 2,预备多媒体课件 教学过程 时间 教学环节 教师(小主持)活动 学生活动 设计意图 节气歌引入 师:什么是节气 师简介二十四节气 出示二十四节气歌. 引出清明节 师:你对清明节有多少了解 出示课题: 我眼中的清明 学生答复. 学生读儿歌 学生沟通. 通过儿歌引入,学生自然而然地贴近课堂,并很快了解到这次班会所要传达的主题 二,小队展现 1,师:在这个月的小队活动中,你们围围着清明节开展了活动,这节课就就让我们来向大家展现你们的小队活动成果吧! 啄木鸟小队:清明节的来历 小品表演. 学生观看,谈收获 预示:我知道了清明节为什么要吃寒食 向日葵小队: 描写清明节的名诗和名画. 诗朗读. 介绍名画:清明上河图 博士小队 介绍清明节的风俗(适合清明节期间的体育活动) 蹴鞠 荡秋千 春游 蜜蜂小队 播放录象:做青团 学生观看 适时讲解 展现小队的活动成果:青团 请大家品尝青团. 小学生清明节主题班会活动方案 清明节到了，此时就可以举办班会，而为了让班会顺当进展，就需要预备教案。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“小学生清明节主题班会活动方案”，仅供参考，欢送大家阅读。 小学生清明节主题班会活动方案(一) 一、教育目标 1、认知目标：通过班会，让学生对我国的传统节日清明节有更详细、详实的了解。 2、情感目标：通讲故事知道我们今日的幸福生活来之不易，我们要努力学习，担负起建立祖国的重任。 3、行为目标：通过活动能认清自己的缺乏，学会好好学习、喜爱生活、爱父母、爱同学、爱教师、爱班级、爱社会。 二、班会过程 男：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。 女：历史不会遗忘他们，共和国不会遗忘他们，我们更不会遗忘他们。 男：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和绚烂的文化耸立在世界民族的峰巅。 女：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。 男：为了转变这一切，多少仁人志士在苦苦探究与奋斗中含恨而去。 女：只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。 男：今日，我们在这里以革命的名义想想过去。 女：以现代化建立飞速进展的现实来告慰英魂。 合：先烈们，你们安眠吧! 男：松涛阵阵，那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。先烈们，假如你们在天有灵，就请你们看一看你们的鲜血浇灌出的漂亮的鲜花吧! 女：历史刻在石头上的记录可以随时间的消逝而慢慢消逝，但刻在人们头脑中的记忆却永久清楚。 男：有形的纪念碑可能会垮掉，但人们心里的纪念碑却永久矗立。 女：我们不会遗忘，我们怎能遗忘! 男：前辈流血牺牲，仅仅是为了让我们拥有一片晴空，呼吸自由的空气，观赏这漂亮的鲜花吗? 女：不，他们盼望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、漂亮。 (一)了解清明节 1、清明节由来，清明节习俗，清明节食品，清明节纪念方式及国外清明节。 让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络进展，清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。 (二)学会去爱 1、故事刘邦祭祖 汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?假如是你，你是怎么想的? 汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母， 只有爱父母的人，才会爱同学、爱教师、爱班级、爱社会。 2、录象片段：解放战斗 为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?假如是你，你敢吗? 体会：我们今日的幸福生活是很多先烈用生命换来的，我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放，共产主义抱负的实现不计个人得失，不畏困难险阻。“东方红，太阳升”，是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代，用血肉筑成了新的长城。熟悉到刘邦是小我，是小爱，他们才是大我，是大爱。 3、诗朗读站在烈士纪念碑前 学生明理：我们会完成你们未完的遗愿，努力学习，将来使我们祖国更富强。 小学生清明节主题班会活动方案(二) 一、活动目的 通过清明节的主题教育，让同学们了解清明节是中国的一个传统节日，另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗，清明节的历史由来。通过这次主题教育，还让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。 二、活动时间 4月x日 三、活动地点 二年级x班 四、活动过程 (一)利用沟通的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。 (1)清明节习俗 清明节是传统的纪念祖先的节日，其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不行或缺的礼俗活动。汉书、严延年传载，严氏即使离京千里也要在清明“还归东海扫墓地“。随着祖先崇拜和亲族意识的越来更加达和强固，远古时代没有纳入标准的墓祭，也归入了“五礼“中：“士庶之家，宜许上墓，编入五礼，永为常式。“朝廷的推崇使墓祭活动更为盛行。古人有描写清明扫墓的诗：“南北山头多墓田，清明祭扫各纷然;纸灰飞作白蝴蝶，泪血染成红杜鹃。“民间广为流传的孟姜女寻夫小曲也有“三月里来是清明，桃红柳绿百草青;别家坟上飘白纸，我家坟上冷清清。“唐代杜牧的名句：“清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂。“这些诗句都非常真实地反映了当时清明扫墓时的情景和气氛。 (2)祭扫烈士墓 清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的详细表现。自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为进展革命传统教育比拟好形式。 (二)利用影片观赏的形式让同学们体会幸福生活来之不易。 1、小组内沟通班会体会。 2、指名让学生体会，准时表扬说得好的同学。 3、引申： 当我们在生活中遇到歹徒、小偷、坏人的时候，我们应当如何做做呢?是不是能像革命先烈那样舍身为人呢?我们能不能特别机灵的与歹徒等做斗争呢?你都有哪些机灵的方法与同学们共享呢? 4、作业：利用假期得时间跟自己的父母去祭扫先祖、参与植树活动，为祖国添绿色。 (三)师生总结。 小学生清明节主题班会活动方案(三) 一、活动目的 清明节是祖国传统文化节日，经学校讨论打算，将开展“民族精神代代传-家乡英雄知多少“主题活动，切实加强传统文化教育，不断增加学生修养、提升素养。重要的是通过这次主题教育，让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。 二、活动主题 民族精神代代传-家乡英雄知多少 三、活动时间 4月x日下午第三节课 四、活动地点 教室 五、参与人员 四年级x班全体师生 六、活动程序 唱队歌： 班主任宣布活动主题： 同学们，本月的班队会主题是：民族精神代代传-家乡英雄知多少。4月x日，就是我国传统的节日-清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓，我们也肯定回想起那些用生命和鲜血换来我们今日幸福生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展“网上祭英烈“活动，了解“我们的节日-清明节“活动的意义，并利用“网上祭英烈“互动平台，进展网上祭祀、发表祭祀感言、开展网络访谈。清明过后，写出祭祀体会，发表感言心声。 主持人献词： 男：又是一个清明节，我们缅怀革命先烈。 女：天空为今日垂泪，松涛为今日哽咽。 男：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。 女：历史不会遗忘他们，共和国不会遗忘他们，我们更不会遗忘他们。 男：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和绚烂的文化耸立在世界民族的峰巅。 女：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。 男：为了转变这一切，多少仁人志士在苦苦探究与奋斗中含恨而去。 女：只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。 男：今日，我们在这里以革命的名义想想过去。 女：以现代化建立飞速进展的现实来告慰英魂。 合：先烈们，你们安眠吧!(奏哀乐，全体默哀3分钟。) 主持人发言： 在我们身边就有一位名人-xx将军，课前我们都收集了有关xx将军的资料，哪位同学能给大家介绍一下。学生沟通所了解的名誉校长xx将军的事迹。我们的家乡，还有许很多多的英雄，你还了解哪些英雄的感人事迹，给大家介绍一下。家乡英雄事迹会(讲故事、沟通搜集资料、图片等) 男：前辈流血牺牲，仅仅是为了让我们拥有一片晴空，呼吸自由的空气，观赏这漂亮的鲜花吗? 女：不，他们盼望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、漂亮。 男：假如说昨天我们还是不懂事的孩子，但今日我们要意识到我们肩上也担负了沉重的担子。(集体背诵少年中国说节选) 男：少年不单单是人生旅途的一个站点，更是一个转折点。 女：我们的肩上将挑起：男：建立祖国，保卫祖国的重担。 女：我们的双手将托起：男：21世纪盼望的太阳。 女：历史将革命的接力棒传给了找们这一代人， 男：同学们，让我们继承先烈的遗志，为家乡的建立、为祖国的富强富强而努力学习，共创美妙明天!。 倡仪： “植树祭故人“：如今的我们要更新祭扫观念，提倡文明祭祀，逐步放弃焚香、烧纸等传统的祭祀方式，推崇“植树祭故人“鲜花表情思“心语寄深情“等环保、文明的祭祀方式，走近自然，关爱自然，促进人与自然的和谐相处。 班队会总结。 小学生清明节主题班会活动方案(四) 活动目的: 1、通过这次主题班会，盼望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节，深切感受清明节的文化内涵，积极的过一个有意义的清明节。 2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美妙生活。 3、使学生在欢快的活动中把握防火安全学问，增加学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救力量，削减火灾难事故的发生。 活动过程: 一、活动导入 1、同学们，有一首诗想必大家都很熟识，清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 2、杜牧的这首诗提到了我国一个很重要的传统节日-清明节。清明，既是我国的二十四节气之一，又是我国最重要的祭祀节日。 3、清明节至今已有两千五百多年的历史了。每年的清明，人们都会从五湖四海纷纷赶到自己先人的陵墓前，洒下一壶热酒，聊表思念之情，也会在烈士墓前，献上一束鲜花，表达对先烈的感谢之情。 4、我国为清明节特殊设定了假期，表示对节日的重视，不久前，清明节被列入非物质文化遗产。下周我们将迎来今年的清明节，让我们一起更深入地了解它，争取在节日里过的更有意义。 二、清明节学问 咱们班里有许多小讨论员呢，他们搜集了清明节习俗的资料，大家一起来听一听。 1、清明节要荡秋千。 2、清明要踢蹴鞠。 3、清明肯定要去春游。 4清明也要放风筝哦。 三、活动过程 师：今日，我们在这里进行“清明节”主题班会。盼望同学们能够在班会中有所收获，也预祝你们的班会获得胜利! 1.出示清明古诗 师：同学们，你们知道今年的4月x日是什么节日吗? 师：对，那天是我们一年一度的清明节。清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。说起清明节的来历，我们就会想起一个人介子推。下面，让我们来听一听介子推的故事吧。 2.清明节习俗的介绍 (1)到了清明节，最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不行或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗，唐代杜牧的名句：“清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这些诗句都非常真实地反映了当时清明扫墓时的情景和气氛。 为什么要在清明扫墓呢?这也许是由于冬去春来，草木萌生。人们想到了先人的坟茔，在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，进行简洁的祭祀仪式，以表示对死者的思念。 (2)清明节的习俗是丰富好玩的，除了讲究禁火。扫墓，还有春游。荡秋千。蹴鞠。打马球。插柳等一系列风俗体育活动。相传这是由于清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参与一些体育活动，以熬炼身体。因此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有春游游玩的欢乐声，是一个富有特色的节日。 我主要向大家介绍一个放风筝的习俗。放风筝也是清明季节人们所宠爱的活动。每逢清明季节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或在拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，象闪耀的明星，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天际海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。 3.诗歌朗读英雄赞歌。 小学生清明节主题班会活动方案(五) 一、活动背景 马上到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日，是祭祖和扫墓的日子，也是郊游春游的好时间。清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产爱护名录，还列入法定国假日，这表达了国家对传统民俗节日的重视。然而，青少年学生虽然热切希望清明小长假，但据我的初步调查不少青少年学生，对这个节日的民俗意义和相关传统文化学问却知之甚少，他们认为祭祖是老人的事，甚至认为是封建迷信，而扫墓则是出游的幌子，至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。 二、活动目的 1、通过这次主题班会，盼望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节，深切感受清明节的文化内涵，积极的过一个有意义的清明节。 2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的根底上，继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美妙生活。 3、通过这次主题班会，增加青少年对传统文化的认同感，喜爱民族文化，主动地传承民族文化、弘扬民族文化。 三、活动时间 20xx-x-x 四、活动地点 六年级x班 五、活动预备 1、清明节习俗活动片段，爱国电影(淮海战役)片段、爱国烈士图片、哀乐、白色、黄色、紫色皱纹纸、铁丝、剪刀、包装纸、空白花圈等。 2、学生课前搜集整理清明节有关学问、资料、图片等。 3、每位学生调查自己家的家族史。 4、每组选若干名学生参与“清明学问知多少”竞赛，预备竞赛的题目。 六、活动过程 班主任：清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的详细表现。自古以来，清明扫墓不仅是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。下周就到了我国的传统节日清明节，为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会.。 (一)利用竞答沟通的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。 1、引导学介绍清明节的由来 生：简述晋文公与介子推的故事(略) 生:大约始于周代，已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要，由于清明及寒食节的日期接近，民间慢慢将两者的习俗融合，到了隋唐年间(581至907年)，清明节和寒食节便慢慢融合为同一个节日，成为扫墓祭祖的日子，即今日的清明节。从今，清明节春游扫墓成为中华民族一种固定的风俗。 设计意图：通过学生自己搜集叙述清明节的由来更能深入领悟清明节的文化内涵。 2、指导学生领悟清明祭祖扫墓的文化内涵 班：清明节的习俗是丰富的，最主要的还是祭祖扫墓。 播放清明节习俗活动影像资料或展现有关图片，最终播放一组民间扫墓、祭祖图片或影像。 班:看了最终一组图片影像，同学们有什么想法?这是封建迷信活动吗?对待我们的先人我们该不该缅怀，该如何缅怀?(全班同学分成小组争论小组代表口答) 总结：清明祭祖不行少，扫墓祭祖”可以帮忙我们“追思先人、勿忘生者”，理解自己生活和事业根底的真正内涵，能激发人们勇于生存和追求幸福的斗志，更能表达人类生生不息、繁衍永续的精神。扫墓祭祖可以促使我们加深对自己生命原本的熟悉，让每个生者都牢记自己身世的渊源、了解自己生命的脉络。总之，面对先人的照片或墓碑，表达浓浓的思念和真诚的敬意，是我们生活在这片古老土地上的幸福和动力。 祭祖方式：寄予哀思的同时也要爱惜城市环境，实行鲜花、水果、网上祭祀等“低碳”的文明祭祖方式，不随地燃烧纸币等祭祀用品，不乱堆乱倒等。 引导学生相互介绍自己的家族，并沟通自己在清明节与父母去扫墓祭祖准备。 班:没有我们的祖先就没有今日的我们，他们还为我们今日的幸福生活打下了坚实的根底，可以说一个家族史就是一个家族的奋斗史。我们应当纪念他们。除了拜祭我们的先人，我们还要祭拜历史上为人民立过功，做过好事的人物。 播放爱国电影xxxx片段请同学们观看，并谈谈历史上为我们浴血奋战的革命烈士与我们现在和谐生活的关系。学生五人一组沟通观后体会、学生推举代表谈谈体会. 生:明确没有他们为我们抛头颅洒热血，也就没有我们今日的和谐，今日的幸福。因此，我们要珍惜今日的幸福生活。 班:祭祖扫墓是清明节的主题，但不是全部，还有吃青团、春游、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗活动。你知道这些活动的有关学问吗?下面全班按课前布置分成两组相互提问，答对问题最多的一组获胜。 3、指导学生以小组竞赛的形式了解清明节的习俗。 问题如：有哪些体育活动?秋千最早叫什么?荡秋千有什么好处? 蹴鞠是一种什么嬉戏?谁创造的?什么叫探春?为什么要植树?为什么要插柳?戴柳?祭祖时一般在什么树适宜?等等问题 设计意图：通过小组争论辩论抢答的方式有助于学生全面了解清明节的习俗，直观的画面有利于学生真实感受清明节的气氛，领悟清明节祭祖扫墓的人文内涵，并在思想上明确怎样才能过一个文明的有意义的清明节。 (二)指导学生扎白色、黄色、紫色的纸花如百合、玫瑰、菊花等， 一生做单独的一朵，一学习小组做成一束，两组以上做成一个花圈。 设计意图：本环节的设计与美术结合起来，让学生用自身的力量去缅怀先人烈士更有意义。 (三)模拟祭扫烈士现场: 奏哀乐，全体学生默哀1分钟表达自己对先人及烈士的悼念，寄予对革命先烈的无限哀思，颂扬革命先烈的崇高精神。 设计意图：通过模拟活动，让学生在感知的根底上，用详细行动缅怀先人烈士，让学生的情感在详细活动中得到升华与提高。 (四)总结: 1、用一分钟演讲的形式让学生谈谈自己上完本节班会课后对清明节的理解和感受。 2、班主任总结：通过今日的班会活动我们深刻理解了清明节的来历和节日含义，中国人历来注意情感，不忘本，因此我们对先人的祭祀是发自内心的感恩与缅怀。我们信任亲人、先祖能够感受到我们的情意与祭祀，我们华夏儿女也肯定会一代代连续而这种温情。我们还要沿着革命先烈走过的脚印，树立典范，树立正确的人生观、价值观。清明节有它深刻的文化内涵，我们不仅要喜爱它，过好它，还要更好的传承它。 设计意图：先由学生总结是检验本节班会课效果的有效方法，教师的适时补充与总结让本节班会课更加完整，让学生对本节班会课的学习有一个总体上熟悉。 (五)拓展 清明节小长假与父母一起祭祀祖先或烈士并写一篇作文或用一幅美术作品，记述自己过程、见解或感受。 设计意图：本环节的设计与实际节日结合起来，与语文结合起来让学生从心灵深处感受清明节的文化内涵，自觉地传承本民族文化。 (六)反思 小学清明节活动方案 小学清明节活动方案 各少先中队： 清明节是中华民族的传统节日,是对青少年学生进展革命传统教育和传统美德教育的有利契机。现就开展“我们的节日?清明”主题教育活动有关事宜通知如下： 一、活动目的 以深化“我的中国梦”教育实践活动、培育和践行社会主义核心价值观为主题，突出立德树人，以清明节为契机，以网上向先贤先烈鞠躬献花和抒写感言寄语、网下清明祭扫等活动为载体，充分挖掘运用民族传统节日文化内涵，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，牢记革命先烈荣耀事迹，倍加珍惜今日幸福生活，懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增加喜爱祖国、喜爱人民、喜爱中华民族的情感，从小立志为实现中华民族宏大复兴的中国梦而奋斗。 二、活动主题 我们的节日“清明节” 三、活动对象：全体师生 四、活动时间： 2023年4月1日至4月7日 五、活动内容 （一）开展“清明祭英烈”教育校内实践活动 开展放飞“中国梦”活动系列之“清明祭英烈”活动，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，表达对先烈先辈的感恩思念，培育爱国情感。 1、主题班会 各班级围绕“先烈伴我成长”主题，上一节班队会课，班队会记录表中要附有班会活动照片。 2、各年级分别开展以下活动 1、2年级：各班级利用中午读书时间进行一次清明经典诗歌朗读竞赛。（4月3日前各班提交2份最优秀的诗歌朗读稿及2张竞赛照片，上传到共享综合部2023、3清明祭英烈活动文件夹。） 3年级：搜集资料，了解清明文化，制作剪报。（A4竖版，4月7日11：30前，每班选择5份作品以年级为单位上交综合部） 4年级：搜集资料，了解清明文化，办一份清明为主题的手抄报。（A4竖版，4月7日11：30前，每班选择5份作品以年级为单位上交综合部） 5年级：各班级进行一次“清明祭英烈”征文竞赛，表达对先烈的感恩情怀。（4月3日前各班选择5份优秀作品上交，并上传2份电子稿至共享综合部2023、3清明祭英烈活动文件夹。） （二）开展“清明祭英烈”教育校外实践活动 各班号召家委会的成员，带着孩子开展缅怀革命先烈清明祭扫活动，就近就便到红色旅游景区景点、革命战斗纪念地、重大战役发生地以及烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓。强调让家长将祭扫活动的相片上传给班主任。 （三）开展网上祭英烈活动。 组织学生开展网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语等网上祭祀活动，网页将每天刊出精彩寄语，同时实时显示全国各地参加人数。要通过微博、微信等形式，用讲故事的方式引导未成年人了解民族优秀传统文化和革命传统，学习祖国历史和英模事迹。 小学生我们的节日清明节活动方案 在清明节这个自古流传下来的节日到来的时候，就可以举办相关活动来进展庆祝，而为了让活动能够顺当进展，可以提前制定好活动方案。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“小学生我们的节日清明节活动方案”，仅供参考，欢送大家阅读。 小学生我们的节日清明节活动方案(一) 依据中心、省、市文明办有关通知要求，结合学校工作实际，在未成年人中广泛开展宣传教育，连续深化“做一个有道德的人”主题活动、做好清明节期间未成年人“我们的节日清明”活动、创编“节日小报”活动，现制定方案如下: 一、活动时间 4月x日至4月x日。 二、活动内容 1、组织未成年人了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹。广泛开展xxx为主题的征文演讲、诗歌朗读、主题班队会、团日活动，制作“清明”节日小报，扩大活动效果。各班可在清明假期间指导学生创编节日小报，以此来加深对清明节的熟悉，增加对革命烈士的情感，深化少年儿童珍惜今日美妙生活的感情。节日小报格式要求:纸张统一为A4纸，内容要求图文并茂，编排合理，表达主题。开学后，每班选x份优秀作品上交，学校评比出一等奖二十名，推选参与市级评比，二等奖五十名，颁发证书。 2、组织签名寄语。x月x日至x月x日，各班要组织全体同学登录xx网、xx网参加网上祭拜，撰写感言体会。要求同学们在登录时，选择好xx省xx市，姓名格式统一为:xx市xx小学x年级x班xx，如:xx市xx小学一年级x班xx，然后填写寄语内容。四至六年级有信息课的班级，请在信息教师组织下在学校内统一参与祭拜。 3、开展祭扫活动。根据就近就便、形式多样原则，开展祭扫烈士陵墓活动，组织未成年人到革命战斗纪念地、重大战役发生地祭祀宣誓，到烈士陵园、烈士墓地献花、培土、清理杂草，以实际行动表达对革命先烈的感恩思念，以革命先烈为典范。 4、假前各班以“文明清明，安全清明”为主题，进展一次安全教育，要求同学们做到文明出行、文明祭扫，遵守交通法规，祭祀亲人不忘防火。 三、活动要求 各班要仔细学习活动要求，把网上祭英烈活动纳入清明节重要活动内容，保证参加率到达百分百，节日小报要仔细指导，保证出精品。 活动完毕后各班要仔细总结，准时上交材料。 小学生我们的节日清明节活动方案(二) 清明节是我国的重要传统节日，是进展革命传统教育和民族民俗教育的极好时机。为了持之以恒地加强未成年人思想道德建立，弘扬中华传统文化，进一步推动我校安康生活教育，依据市、区文明委下发了xxxxxx，为将清明祭英烈活动落到实处，特制定“我们的节日清明”主题活动方案。 一、活动意义 清明节既