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小学节俭养德的主题班会方案范文_小学节俭养德活动总结 元宵已经过去好几天了，现在许多小学也间续开学了吧。开学这周每个班级都会开一个主题班会，对寒假进展总结以及对接下来的一学期进展规划。这时就需要一份完整的班会主题方案。那你们有没有一份完整的主题班会方案呢?下面是小编为大家整理的“小学通用的开学班会主题方案”，仅供参考，盼望大家喜爱。 小学通用的开学班会主题方案(篇一) 教学目的 让学生尽快进展自我调整，明确奋斗目标，进入最正确的学习状态。 教学内容 重温规章制度，拟定新学期准备。 教学时间 一课时 教学过程 一、常规教育 1.重温小学生守则和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。 2.作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格根据科学的作息时间(强调必需遵守)。 3.集体活动：要遵守学校的规章制度。 4.早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。 5.课前预备：按课程表预备下节课的学习用品、相关书籍齐全。 6.上课听讲：坐姿端正、积极思索、发言大胆、不影响他人学习。 7.下课活动：留意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追赶打闹、高声喧哗，不玩危急嬉戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。 8.集合整队：快、静、齐。 9.午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。 10.放学要求：按时回家，不进“三室一厅“，不结伴玩耍，留意交通安全，严格站路队回家。 二、安全教育 1.不要将危急物品带到学校，美术课需要的小刀，不要任凭拿出来玩。使用时要当心，以免受伤。 2.下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危急嬉戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。 3.走出校园也要留意交通安全。(行人靠右走，过公路要走斑马线，留意观看来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规章。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购置用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全学问时时记，留意安全到处提。 三、卫生习惯 1.教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。 2.每个学生要养成“三要”“四勤”“八不”的个人卫生习惯。 “三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。 “四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。 “八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。 四、总结 谈谈新学期准备，提出奋斗目标。 小学通用的开学班会主题方案(篇二) 教学目标： 1、了解校园安全隐患。2、把握安全学问，培育学生珍爱生命，安全第一的意识。3、进展预防灾难，预防突发事情的教育。教学重点：把握安全学问，培育学生珍爱生命，安全第一的意识。 教学过程： 一、校园中存在的安全隐患。 (请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。2、学生饮食、就餐的安全隐患。3、学生交通安全隐患。4、校园隐性损害的隐患。 二、学生集会、集体活动、课间活动中应当留意的安全事项。 1、上下楼梯要留意什么?不要由于赶时间而奔驰。在人多的地方肯定要扶好栏杆。整队下楼时要与同学保持肯定距离。上下楼时不要将手放在兜里。不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。上下楼靠右行。2、集体活动中要一切行悦耳指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。3、课间活动应当留意什么?室外空气新奇，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽搁下面的课程。活动的强度要适当，不要做猛烈的活动，以保证连续上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。活动的方式要简便易行，如做做操等。活动要留意安全，切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。 三、学生饮食、就餐的安全留意事项。 不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。制止购置用竹签串起的食物：油反复使用，竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。 四、交通安全留意事项。 1、行人靠右走，过公路要走斑马线，留意观看来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规章。2、乘坐公交车留意事项：车停稳后，方能上下车，上下车时留意秩序，不要拥挤。乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应当留意看管好自身物品，防备扒手。留意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。 五、其他校园安全的留意事项： 1、如何正确对待教师的批判，甚至误会?敢于自我反省，仔细反思。假如真是教师误会，应当和教师好好沟通。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。 2、你与同学发生冲突怎么办?自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期简单冲动，简单感情用事，因此，在同学间遇到冲突时，肯定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。 3、如何加强教室安全?要留意教室的安全。上课离开本班教室肯定要关好门窗，要将钱和珍贵物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。 4、为什么不能提前到校?校门没开，一些学生在校外发生冲突，无人调解会造成不必要的损害。在校门外拥挤，会造成意外损害。 5、当自己感到身体不适时，怎么办?准时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。 6、你不熟悉的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视状况而定。 7、安全小常识临危逃命的根本原则：保持冷静，趋利避害;学会自救，爱护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救：119-火警 110-报警120-急救 122-交通事故报警打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。 六、小结： 生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们肯定要时刻加强安全意识，努力增加自我防范力量，做到警钟长鸣! 小学通用的开学班会主题方案(篇三) 一、班主任提新学期要求： 新学期，同学们面貌焕然一新，男同学越来越像男子汉了，个子也高了，女同学也都像小天使一样，比以前更美丽了。在寒假的时候，同学们都进展了很多有意义的活动，增长了见识和本事，尤其是有的同学看了许多书籍，学问也越来越丰富了。 同学们，一个新的学期已经开头，在新学期里你有什么新的准备吗? 二、全班沟通： 1、内容：说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样? 2、展现自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应当怎样做?组内制定规划。 3、小组成员发言时，小组内分工，做好记录。整理适合自己的好规划。 写下来或制作一张规划表。 4、组员或小组长可以写一些鼓励性的语言，鼓励小组员连续努力，争取越来越棒! 三、学习学生在校一日根本要求 班长宣读学生在校一日根本要求，对学生进展道德标准教育、遵纪守法教育，要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”，班级争取被评上“文明示范班”。 四、制订本学期“新学期、新目标”学期规划表。 五、班主任总结讲话： 同学们，你们现在在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就肯定能获得最终的成功。有些同学速度较快，但假如他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。盼望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，兴奋精神，全力以赴，跑出自己的水平。人生有很多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持究竟，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。同学们，现在就开头为抱负奋斗吧! 小学通用的开学班会主题方案(篇四) 教育目的： 1、坚固树立“安全第一“思想，时刻把安全记心头。 2、连续学习和稳固我校的关于学生安全的规章制度，使每一个学生都养成良好的行为习惯，遵守学校的纪律，确保在校安全。 教育内容： 一、学生安全治理制度 1、在学校内不得打闹或搞恶作剧，课间活动要有秩序。 2、在体育、自然试验课和课外活动时，要按教师要求正确进展或操作。 3、不要把刀、匕首等危急物品带到学校。 4、不经教师允许不准擅自离开教室或离开校园，到校后不准出校园。 5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要带校外人员到校滋事。 6、不准进网吧、嬉戏厅、舞厅、歌厅、台球社教学反思。 7、按规定时间到校、离校，不要跟生疏人走，放学以后不要在学校逗留。 8、不准把小食品带进学校，要吃卫生合格的食物，不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐 9、因事不能到校上课，要准时和班主任教师请假，并告之缘由及去向。 10、遵守交通安全法规，增加自我爱护意识，坚固树立“安全第一“思想，安康成长。 二、学生课间活动安全制度 1、全校学生要坚固树立“安全第一“的思想，把握必要的安全常识，增加自我爱护意识，学会自我爱护本事; 2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行，都要稳步轻快，不准大声喧哗，不准玩耍打闹，不准追撵推搡;遇有意外状况，要听从教师指挥; 3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、嬉戏，严禁学生在操场上追赶撵打，体育活动不做危急的动作。 4、课间不准吃小食品，任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。 三、学生乘车规定 1、乘车学生必需在指定地点候车，遵守乘车时间，凭票排队上车，不准拥挤、推搡，文明乘车，不准抢座，高年级的同学要多关怀照看、多谦让低年级同学; 2、车未停稳不准跟随车跑或争抢上车，到站时车停稳后，方可下车; 3、上车后，听从司机的治理，爱惜车上设施，有意损坏要按价赔偿; 4、不准在车上大声喧哗、打闹，更不准寻衅滋事，打架斗殴; 5、不准在车上吃食物或喝饮料，不准在车上乱扔垃圾; 6、上车后不准将头、手伸出车外，以免发生危急; 7、乘车学生必需听从跟车教师和小队长的治理，听从指挥; 小学开学第一课主题班会设计4 教学目标： 1、了解校园安全隐患。 2、把握安全学问，培育学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 3、进展预防灾难，预防突发事情的教育。 教学重点：把握安全学问，培育学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 教学过程： 一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象) 1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2、学生饮食、就餐的安全隐患。 3、学生交通安全隐患。 4、校园隐性损害的隐患。 二、学生集会、集体活动、课间活动中应当留意的安全事项。 1、上下楼梯要留意什么? 不要由于赶时间而奔驰。在人多的地方肯定要扶好栏杆。整队下楼时要与同学保持肯定距离。上下楼时不要将手放在兜里。不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。上下楼靠右行。 2、集体活动中要一切行悦耳指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。 3、课间活动应当留意什么? 室外空气新奇，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽搁下面的课程。 活动的强度要适当，不要做猛烈的活动，以保证连续上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。 活动的方式要简便易行，如做做操等。 活动要留意安全，切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。 三、学生饮食、就餐的安全留意事项。 不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。 制止购置用竹签串起的食物：油反复使用，竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。 四、交通安全留意事项。 1、行人靠右走，过公路要走斑马线，留意观看来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规章。 2、乘坐公交车留意事项： 车停稳后，方能上下车，上下车时留意秩序，不要拥挤。 乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应当留意看管好自身物品，防备扒手。 留意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。 五、其他校园安全的留意事项： 1、如何正确对待教师的批判，甚至误会? 敢于自我反省，仔细反思。假如真是教师误会，应当和教师好好沟通。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。 2、你与同学发生冲突怎么办? 自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期简单冲动，简单感情用事，因此，在同学间遇到冲突时，肯定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。 3、如何加强教室安全? 要留意教室的安全。上课离开本班教室肯定要关好门窗，要将钱和珍贵物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。 4、为什么不能提前到校? 校门没开，一些学生在校外发生冲突，无人调解会造成不必要的损害。 在校门外拥挤，会造成意外损害。 5、当自己感到身体不适时，怎么办? 准时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。 6、你不熟悉的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办? 先让班主任与家人取得联系再视状况而定。 7、安全小常识 临危逃命的根本原则： 保持冷静，趋利避害;学会自救，爱护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救： “119”-火警 “110”-报警 “120”-急救 “122”-交通事故报警 打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。 六、小结 生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们肯定要时刻加强安全意识，努力增加自我防范力量，做到警钟长鸣! 小学诚信主题班会方案方案一：小学诚信主题班会方案一、活动背景在小学生诚信从我做起的号召下，围绕诚信为了每个学生胜利的德育核心理念，加大了小学生诚信教育的宣传力度，提高学生的诚信意识，我班积极响应，开展了诚信主题班会活动。二、活动目的力求通过这次活动，让学生在思想上对小学生诚信的重要性及其意义有所熟悉，在行动上有所落实。三、活动预备1、收集现实生活中不诚信的例子，排练小品考试以后、借铅笔并对这些例子进展争论2、收集格言，读格言；收集故事，讲故事3、总结出不诚信的后果以及诚信的意义，给我们带来哪些好处4、嬉戏：（盲人过公路）5、宣誓词四、活动时间20xx年9月6日五、活动过程1、主持人引入正题合：诚信是诚恳和守信的合称。讲诚信是生活中人们之间沟通的桥梁，是干好工作的前提。诚信是你一生的幸福。甲：假如人们喝牛奶时担忧掺了水。乙：假如人们买东西时担忧是伪劣商品。甲：假如人与人之间互不信任，相互提防，那么我们的社会将会变得多么糟糕。乙：假如这一切的假如都是真的，那么这个世界该是多么灰暗啊。甲：朋友，您盼望自己的一生布满诗意吗？那就请敬重诚信，由于没有它，您的一生将寸步难行。下面请看小品考试思索：小明在考试时偷看同桌的卷子，你认为这样做对吗？你认为小明应当怎样做才能得到好成绩呢？为什么？班主任：小明的同学说得对，偷看别人的卷子得来的成绩还是别人的成绩，小明还是一点也不会，倒不如仔细学习，课余多请教别人，把英语学好，学懂，才是真正学会英语，考出来的成绩才真实。乙：借同学的东西许多同学都曾经经受过，但用完了东西以后你是怎样做的呢？请看小品借铅笔思索：请你告知小青应当怎样做才可以得到同学的友情？请你说一说借同学东西后你是怎样做的？班主任：小青由于借了别人的东西不归还，失去了信用，别人都不再情愿借东西给她，盼望同学们借东西准时归还，这样别人才会情愿连续借东西给你。2、竞赛读格言甲：宏大的科学家、古代的名人他们都讲究诚信，并为我们作出一个好典范。以下时间请听我们各小队收集的格言小组派两个代表上台读出自己收集的格言（格言见附页1）班主任：由于讲诚恳、守信用，使他们在生活、工作上取得了胜利，盼望同学们多读这些格言，向他们学习，做一个讲诚恳、守信用的人。3、讲诚信故事（两个）乙：狼来了是我们最熟识的教育我们要诚恳的一个小故事，今日我们的故事大王为我们带来两个精彩的小故事。欢送！宋庆龄奶奶的故事小樱桃的故事甲：听完了两个故事你有什么想法？班主任：两个小故事都详细生动的教育了我们做人做事都要讲诚恳、守信用，让我们从现在开头做起。六、嬉戏：盲人过公路七：宣誓：班主任带着全班同学宣誓：我们宣誓，从今日开头讲诚恳、守信用，自觉自律，自尊自强、做文明学生。（宣誓完毕签名）八：班主任总结：通过今日的主题班会活动，使我们熟悉到诚恳守信是一种美德，是每个人必需具有的品质。我们应当在学好文化学问的同时，还应当培育诚恳守信的思想品德，不抄袭作业、考试不作弊、同学间要讲信用。方案二：小学诚信主题班会方案一、活动目标：1让学生深刻熟悉到诚恳、守信在学习、生活中的重要意义，教育学生从小事做起，从现在做起，自律自爱，完善自我，培育学生诚恳守信的习惯，做一个诚恳守信的文明学生。2在活动过程中，培育学生与他人沟通、合作的力量。3在活动过程中，营造团结互助、敬重他人等良好的礼仪气氛.二、设计思想：通过狼来了的故事引入诚恳守信，做文明小学生主题班会的主题，以课前搜集、课中展现、课后选择名言让学生感受诚恳守信的意义和戒备性，通过叙述两个名人的诚信小故事（宋庆龄奶奶的故事和张瑞敏砸冰箱大事告知孩子诚恳守信对一个人的成长和胜利都极其重要，伟人和名人都能够英勇地正视自己的错误，更何况我们？然后又通过身边的小故事借橡皮回归到学生的实际生活，进而让孩子查找和分析生活中的不诚恳守信或者不文明的现象和人，已到达教育的目的。对于小学生来说究竟应当怎样做才是诚恳守信，做文明的小学生？我又设计了由主持人带着全班同学学习我校的双十条中的培育学生诚恳守信的习惯，让学生明确准则。为了践行诺言，最终让学生在诚恳守信，做文明小学生的建议书上签名，并选择自己的一条诚恳守信的格言以鼓励自己的言行。全班学生在丁晓红演唱的诚信中国歌曲的同时在建议书中签名中完毕主题班会。三、活动预备：1课前布置收集、阅读有关名人诚恳守信的故事和他们的名言。利用活动课的时间到资料室查找并摘录有关诚恳守信的名言及故事，做好发言预备。2学生从以下几个方面做好预备：（1）讲故事；（3）小品；3背景设计：在黑板上用彩色粉笔书写诚恳守信，做文明小学生字样。4诚恳守信，做文明小学生建议书一份。四、活动过程：（一）引入班会主题教师：今日呢，我们上一节诚恳守信、做文明小学生的主题班会课，这节课将由张玉坤和张一凡来主持，大家欢送了。甲、乙：大家上午好！甲：今日呢由我和张玉坤来主持本周的主题班会。乙：同学们喜爱听故事吗？我们给大家带来了狼来了的故事，看完后同学们想想为什么最终农夫们不信任放羊娃的话？甲：故事讲完了。为什么最终农夫们不信任放羊娃的话？甲：是啊，这个故事告知大家做人应当讲诚信，不行以通过说谎来到达自己的目的，要做一个文明的小学生。乙：只要有内心诚恳，才能善待父母，善待朋友。让我们一起来查找自己的诚信，拥有诚信所带来的幸福！我们今日的班会主题是：合：诚恳守信，做文明小学生。（二）活动绽开1.讲解诚信意义。甲：那什么是诚信呢？乙：诚，即真诚、诚恳；信，即遵守承诺、讲信用。就是说狡猾话、办狡猾事、做狡猾人。2.展现诚信名言。甲：说到诚信，它是古人推崇的一种人格境地，它要求人们真实无妄，诚恳无欺。诚信是一种个人修养，也是一种道德行为。那我们先来观赏一下名人是怎么理解的诚信。下面请同学们在小组内沟通课前搜集的一些关于诚恳守信的名言。甲：哪个小组先来汇报？乙：我也搜集了一些关于诚信的名言。读大屏幕3.叙述诚信故事乙：诚信是中华民族的传统美德。几千年来，一诺千金的佳话不绝于史，广为流传。谁情愿讲一讲课前预备好诚恳守信的故事。乙：听完这个故事？你有什么想法？甲：刚刚张继轩同学讲了一代伟人宋庆龄奶奶的故事。大凡获得胜利的人，都是保持诚恳守信的好习惯。谁再来讲一个现代社会诚恳守信的故事？乙：诚恳守信对一个人的成长和胜利都极其重要。这些伟人、名人正是养成了诚恳守信的好习惯，最终成就了他们宏大的一生。他们都能够诚恳守信，更何况我们？甲：是啊，好习惯，益终身。良好的行为习惯对于我们小学生来讲，尤为重要。4.演绎身边不诚信的故事甲：从下面的小品借橡皮中，你能看懂什么呢？下面有请黄虹彩和孙晓雯带来的小品。甲：谁来告知孙晓雯她应当怎么做？学生沟通思索答复乙：同学们肯定要留意做事要讲信用，借东西准时归还。甲：可是，在我们的身边还存在着一些不诚恳、不守信、不文明的现象。（比方：地上的字纸、文化墙破损处、黑板报被擦了、平常抄别人的作业，考试作弊，借别人的东西不准时归还或装作遗忘，违反课堂纪律不愿成认）甲：好！同学们争论的真热闹！看来生活中确实有不诚信的现象。谁来说一下？乙：如何在学习和生活中做到诚恳守信，做文明小学生呢？请同学们分小组争论。（三）活动小结1.学习双十条中的诚恳守信的习惯。甲：是啊，在平常的学习和生活中我们应当说实话，讲信用做一个文明的小学生。那作为小学生究竟应当怎样做呢？让我们一起回忆一下我校双十条中关于培育学生诚恳守信的内容吧。乙：某某来读一下。2践行诚恳守信，做文明小学生甲：诚信，是全社会关怀的话题。其实，在道德认知上，同学们是能够作出正确的推断的。但往往在实践上，同学们就未必能遵守道德准则了。为此我们制订了诚恳守信，做文明小学生建议书。下面由班长宣读诚恳守信，做文明小学生建议书。乙：为了践行自己的诺言，有请全班同学以小组为单位在诚恳守信，做文明小学生建议书上签名。（放歌曲）3选诚信名言作为自己的座右铭。甲：还请同学们课后整理关于诚恳守信的名言，并选其中一句作为自己人生的座右铭，时刻提示着自己的言行。4.完毕语：乙：让我们履行自己的诺言，在学习和生活中将诚信进展究竟，做文明小学生。甲：就像诚信中国里所唱的那样，你说话算话，我一诺千金，你一言九鼎，我一言为定，天下的人和诚信，诚信的中国才能心想事成，前程似锦。班主任：就让我们以本次主题班会为契机，在以后的学习和生活中诚恳守信，做文明小学生。感谢同学们的热忱参加。（同学们以热闹的掌声完毕班会。）方案三：小学诚信主题班会方案一、活动目的：通过详细引导，教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建立中，从而以实际行动，呈现新时期小学生的道德风采。二、活动预备：前期筹划中期节目排练后期串联制作多媒体三、活动过程：（一）、故事引入，提醒课题：1、同学叙述金斧头的故事。2、师述：信任这个故事大家肯定不会生疏。五千年，文明史，礼仪邦，德至上；国之魂，民之本，仁义礼，诚信善。明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。古人将明礼之人称为谦谦君子，将诚信之人赞为一诺千金。作为炎黄子孙、龙的传人，继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。今日，我们将在这里共同争论明礼诚信这一古老深远有极具现实意义的话题。3、揭题：文明为先，诚信为本（二）、小品表演，蕴涵道理1、小品当我在路上捡到2、师述：其实生活中，我们常常有这样的曲解，似乎只有捡到数额巨大的钱款归还了失主才叫拾金不昧，捡到一支笔、一块橡皮、一把尺子等，不归还也没什么大不了的。记得刘备曾经教育他的儿子勿以善小而不为，勿以恶小而为之。其实，人们的道德修养就是在这一点一滴渐渐培育起来的。（三）、嬉戏活动，玩中感悟1、嬉戏找朋友嬉戏规章：随机发个每位同学标有ab、cd的卡片（不允许传阅），以此将同学分为4组。指定2位组长，组长必需在1分钟之内在不知情的状况下找到自己的组员。组长可以在一分钟之内对全部同学发问，但每次只能问一个同学一个问题：你是组的吗？而参与的同学在嬉戏进展期间不得说话、不得提示本组组长，假如遇到组长询问只能答复是或不是。嬉戏终了，以找到组员人数的多少分别给该组每个组员存入1040诚信元。（诚信冲突：为了本组胜出，组员可能会对组长做出某种提示，也可能当他组的组长问及自己的时候谎称自己是。这些都会造成一些诚信冲突。）2、宣布结果（通过哄骗手段取得成功将减去相应人数的组负）3、各抒己见（评论）四、现场采访，提醒主题1、采访校园顺手扔现象展现一些反映顺手扔的现象。2、队员甲：我信任大家对这些图片应当不会感到生疏，由于这些现象就是发生在我们身边的。在这里，我想听听大家对这些现象的看法。学生争论：略3、队员乙：其实，只需要多走几步路，只需要一个简洁的弯腰，这些现象就可以避开，那么就让我们从现在做起，看看你的四周是否有纸张，假如有，就麻烦大家做一个弯腰运动，我们共同来维护身边的良好环境。五、教师总结，学生感悟1、师述：今日，我们在这里进行这场聚会，感悟到：文明为先，诚信为本。让我们做文明人，行文明风，做时代少年。让我们一起来唱首道德歌，共同迈向美妙的明天！2、全班同学合唱道德歌，在歌声中，班会完毕。（掌声响起）活动说明：通过学生参加的环节互动，表达学生通过明礼诚信教育，认知、推断、行为等方面素养的提高。在实施过程中，运用故事、小品、嬉戏、现场采访、唱歌等学生愿意承受的形式为引导，教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建立中，从而以实际行动，呈现新时期小学生的道德风采。小学感恩主题班会方案 以下是小编为大家整理的【小学感恩主题班会方案】，供大家参考！ 教学内容： 1、感恩学校教学员工的关爱; 2、感谢同学的关怀和帮忙; 教学目标： 回忆帮忙自己成长的人，学会用恰当的方式表达感谢之情，培育感恩情怀。 教学过程： 主持1：主题班会“感恩的心”，现在开头。同学们，现在已经是五月了，再过一个多月的时间，我们就要毕业了，请同学们回忆一下，在我们生活和学习了六年的校园里，每天早晨，是谁为我们翻开学校的大门?每个黄昏，是谁为学校关最终一盏灯? 主持2：是谁教会我们学问?教会我们做人的道理?在我们遇到困难的时候，是谁尽心尽力帮我们解决问题，度过难关?在学校里，有多少人为我们的进步倾注了心血，为我们的成长洒下了辛勤的汗水? 主持1：现在，请同学们一边回忆，一边观赏歌曲感谢有你，教师。 主持2：听过了这首动人的歌曲，同学们是否也有什么话想对教师说呢?现在，请同学们把你想对教师说的话简洁写一写，等一下请几位同学说说你的心里话。(时间5分钟) 主持1：好了，请同学们停下来，在说你们的感想之前，我想先请两位同学朗读一首诗，表达一下我们对教师的尊敬之情。有请 。 主持2：特别感谢两位同学，观赏完诗朗读，现在也请我们的同学说说你自己的感想吧(请4位同学发言)。 主持1：感谢4位同学的发言，现在请同学们再想想，在学校里，在这个班集体，我们朝夕相处，共同生活了六年，临别依依，你是否觉察了“同学”这个称呼是最暖和、最亲切的呢?那么，离别在即，你最想祝愿谁呢? 主持2：现在，请同学们也把你想对同学说的话写一写，等一下请几位同学说一说)。(时间5分钟) 主持1：请同学们停一下，现在请人说一下你的祝愿。(请4位同学发言) 主持2：感谢4位同学的发言，刚刚由于时间关系，我们没方法让每一位同学都能说出自己的感想，那么我们利用剩下的时间，为我们的教师或同学亲自制作一张贺卡，把我们刚刚想说的话写在贺卡上，再送到我们要感谢的人手中吧，信任他们必定能感受到我们的祝愿，最终，再请同学们观赏一首歌曲感恩的心。让我们边听，边把自己感恩的心寄予在手中这张小小的卡片里。小学生主题班会方案 这篇小学生主题班会方案，是小编特地为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！ 一、活动目的： 通过详细引导，教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建立中，从而以实际行动，呈现新时期小学生的道德风采。 二、活动预备： 前期筹划 中期节目排练 后期串联 制作多媒体 三、活动过程： (一)、故事引入，提醒课题： 1、同学叙述金斧头的故事。 2、师述： 信任这个故事大家肯定不会生疏。五千年，文明史，礼仪邦，德至上;国之魂，民之本，仁义礼，诚信善。明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。古人将明礼之人称为“谦谦君子”，将诚信之人赞为“一诺千金”。作为炎黄子孙、龙的传人，继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。今日，我们将在这里共同争论“明礼诚信”这一古老深远有极具现实意义的话题。 3、揭题： 文明为先，诚信为本 (二)、小品表演，蕴涵道理 1、小品当我在路上捡到 2、师述： 其实生活中，我们常常有这样的曲解，似乎只有捡到数额巨大的钱款归还了失主才叫拾金不昧，捡到一支笔、一块橡皮、一把尺子等，不归还也没什么大不了的。记得刘备曾经教育他的儿子“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”其实，人们的道德修养就是在这一点一滴渐渐培育起来的。 (三)、嬉戏活动，玩中感悟 1、嬉戏找朋友 嬉戏规章：随机发个每位同学标有a.b、c.d的卡片(不允许传阅)，以此将同学分为4组。指定2位组长，组长必需在1分钟之内在不知情的状况下找到自己的组员。组长可以在一分钟之内对全部同学发问，但每次只能问一个同学一个问题：你是×组的吗?而参与的同学在嬉戏进展期间不得说话、不得提示本组组长，假如遇到组长询问只能答复“是”或“不是”。嬉戏终了，以找到组员人数的多少分别给该组每个组员存入1040诚信元。(诚信冲突：为了本组胜出，组员可能会对组长做出某种提示，也可能当他组的组长问及自己的时候谎称自己是。这些都会造成一些诚信冲突。) 2、宣布结果 (通过哄骗手段取得成功将减去相应人数的组负) 3、各抒己见 (评论) 四、现场采访，提醒主题 1、采访校园顺手扔现象 展现一些反映“顺手扔”的现象。 2、队员甲： 我信任大家对这些图片应当不会感到生疏，由于这些现象就是发生在我们身边的。在这里，我想听听大家对这些现象的看法。 学生争论：略 3、队员乙： 其实，只需要多走几步路，只需要一个简洁的弯腰，这些现象就可以避开，那么就让我们从现在做起，看看你的四周是否有纸张，假如有，就麻烦大家做一个弯腰运动，我们共同来维护身边的良好环境。 五、教师总结，学生感悟 1、师述： 今日，我们在这里进行这场聚会，感悟到：文明为先，诚信为本。让我们做文明人，行文明风，做时代少年。让我们一起来唱首道德歌，共同迈向美妙的明天! 2、全班同学合唱道德歌， 在歌声中，班会完毕。 (掌声响起) 活动说明： 通过学生参加的环节互动，表达学生通过“明礼诚信”教育，认知、推断、行为等方面素养的提高。在实施过程中，运用故事、小品、嬉戏、现场采访、唱歌等学生愿意承受的形式为引导，教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建立中，从而以实际行动，呈现新时期小学生的道德风采。小学安全教育主题班会方案范文 活动目的：通过本次主题班会，学习和把握一些安全常识，增加学生安全意识，逐步提高学生的素养和力量。 活动形式：快板、模拟、演示。活动过程：一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。师：同学们，有谁知道母亲将你带到这个漂亮的世界，然后将你养到这么大，花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关怀自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处，有的学生掉了眼泪。)师：是的，从母亲十月怀胎生下我们，再培育到现在，父母操碎了心，花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应当珍惜这来之不易的生命。二、小品展现，让学生明白珍惜生命的意义。小品：一小孩在大路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动弹。小孩脸上露初苦痛的表情。路人见状，赶忙拨打“120”急救。另一人赶忙通知小孩的家长。小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了医院。医生说，假如司机不准时踩刹车的话，小孩的命都不保。好在只撞断了脚。师：同学们，看了这个小品，你想说什么?师：对，我们要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我们要好好地珍惜生命，爱惜生命。所以我们要爱护好自己。要有自我爱护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的爱护意识呢?三、让学生了解安全学问并把握一些急救的方法。生：要留意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面，由于是以学校的形式讲解，所以学生只知道这些方面的也许。我将学生分成6个组，每组8人。分别详细的写出这些方面的详细内容，一组一个。人多力气大，不多时间，学生就写好了，而且也写得很详细。我要求一组推举一个学生汇报，教师再做适当的讲解。)师：假如消失了紧急事故，我们该如何处理呢?假如公共场所和自家发生火灾，我们该怎样紧急逃命?(学生举手