小学第二学期科学教研组工作计划范文.docx

小学第二学期科学教研组工作计划范文_综合教研组第一学期工作计划 一、指导思想： 本学期，我们科学组将依据县教研室和学区教研工作的工作要点，以“提高农村学校有效教学”为核心，结合本校的详细实际开展教研活动。仔细学习新课程标准，努力优化科学课堂教学，加强课堂探究力量的训练，在切实减轻学生负担的前提下，加强科学教研组的教育力气，努力提高科学教学水平。 二、工作目标： 1、组织学习新课程标准，提高教师理论学问和业务水平。 2、加强标准治理，积极落实初中农村“四项教学标准达标”工作。 3、借助温州市初中科学复习会议，开展复习课研讨会议，提高复习课的质量。 4、开展科学试验竞赛辅导工作，提高学生动手试验力量。 5、通过课堂教学沟通，提高教师教学力量，为参与学区和瑞安市的优质课做好努力。 6、以各活动为载体，完成组内课题。 三、主要工作措施： 1、积极开展有效教学讨论，落实教学标准达标。依据学校的实际状况，围绕“有效教学”主题，开展以“有效课堂”为专题的研讨活动，围绕“有效备课、有效上课、有效批改、有效辅导”等开展课堂教学讨论。着力提高课堂教学效率，切实减轻学生课业负担。 2、积极发动教师参与学区其次届青年教师教学技能大赛以及市教育教学论文评比。 3、抓好学科教学研讨工作，重在讨论解决教学疑难问 问题，促进学科教研组解决问题的行动讨论力量，提升教师的专业水平。 4、参与初三复习会议，提高教师复习课效率。 四、详细安排 月份 教研内容 二月 1、制定教研组工作规划。 2、传达初中科学教研组长、学科中心组成员学习会议精神。 3、初中学生科学试验操作研讨。 三月 1、开展“如何提高教育论文写作”研讨学习会。 2、参与温州市初中科学学业考试复习会议。 四月 1、集体备课研讨活动。 2、期中考试质量分析。 五月 1、“试验教学”为主题的教学研讨。 2、初三摸底考试并进展考前分析。 3、课题讨论阶段性研讨。 六月 1、期末复习发动会议。 2、学期教研工作总结。 小学语文教研组其次学期工作规划范文 一、根本状况： 语文教研组16年级有6个教学班，由7位语文教师组成。上学期全体语文教师积极参与学校开展的各项教学讨论，切实优化课堂教学，促进了教学质量的提高，期末统考成绩比拟稳定。 二、指导思想： 本学期，我校语文教研组立足校本教研，以提高教学质量为中心，狠抓实效，大力促进教师专业化进展。贯彻教学教研工作规划，课堂教学以精讲、互动、高效为指导，教研工作以校本为中心，努力提高语文学科的教学质量，培育学生的人文素养。紧紧围绕学校本学期工作目标，进一步加大课堂教学改革的力度，标准教学常规治理，强化语文教学工作中的讨论、效劳、指导等功能，全面提高学生语文综合素养。 三、工作要点： (一)、仔细学习，大胆实践，努力提高课堂教学质量。 1、课堂上坚持精讲、互动、高效的原则，连续落实课堂教学评价机制，确立以活动促进展的意识。通过举办不同层面的课堂教学展现研讨活动，多评议切磋，多沟通碰撞，在活动中发觉、讨论、解决所遇问题。要切实转变学生学习的方式，将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习严密结合起来，重视兴趣的激发、独特体验的激活和朗读作用的发挥。 2、加强课题讨论。本学期连续开展激情导入新课的小课题讨论活动。本组教师要在总课题的引领下，积极开展个人课题的讨论，争取多出成绩。号召教师从开学初就积极收集、预备材料，争取多出成果。 3、加强教师教学过程治理。本组教师要积极切磋教法学法，积极上好实践课、讨论课，开展评课沟通，准时反思、提炼和总结阅历。同时要努力将教研组建立为学习型组织，重视组内和组际之间的团队学习和合作学习，加强教研组信息化建立步伐，整体促进教研组业务水平的提高，争创学校先进教研组。 (二)、悉心指导，优化效劳，标准语文教学常规治理。 1、加强备课，注意合作，做到资源共享，切实注意教学效果，提高整体教学质量。要加强治理，做到没有教案不进课堂。备课应留意备学生，做到目中有人，留有肯定弹性。作业练习要根底性跟综合性、实践性、活动性合理搭配，本学期教研组将协作教育处就以上要求准时调研、指导、效劳。 2.重视学生良好学习习惯的养成。特殊要重视上课用心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成，实行切实的措施常常抓，反复抓，为学生可持续进展打下良好的根底。 3.加强教学质量监控。要将语文教学质量追求分解到每一课每一单元的评价上，削减或消退错误积存。要掌握期末复习时间，提倡期中调研分析，特殊重视提优补差工作。教研组将协作教育处屡次、小范围地进展随机质量调测，准时分析反应调控。同时加强各类素养竞赛, 如读课外书、写标准字、诵经典诗文竞赛等，以促进学生素养全面进展。 (三)、加大力度，积极推动教师素养的提高。 1.加强教师的培训。教研组将在教育处指导下定期开展多层次的校本培训，切实转变教师观念，进一步推动课堂教学构造、内容、方法和手段的改革。 2、重视学科带头人培育和使用工作，留意做好推举开课、讲学培训、外出参观学习、课题讨论参加等催长活动。同时也要重视发挥非骨干教师在语文教学中不行低估的作用，留意教师的均衡性进展，落实教学治理中以人为本的理念，真正促进教师队伍建立。 3.仔细组织参与各级各类教学评优活动，为个别教师的脱颖而出供应更多的时机。本学期将组织进展每人一课活动，让每一位教师都能上出一堂好课。活动分两阶段：首先由年级组为单位开展每人一课活动，并推选出1-2名优秀者上报学校。其次，由学校推选代表开展全校性的展现活动，并评比出一名优秀教师预备参与中心校学科的竞赛活动。 (四)利用网络，积极开展网络教研活动 组织语文教师对上学期的网络教研工作进展总结，准时总结胜利阅历，鼓舞教师参加中心小学的网络教研专题活动和专业网站的专题研讨。每月对网络教研工作进展专题总结，准时推广胜利的案例和阅历。引导网络教研工作又好又快的向前进展，打造一局部品牌博客，提升我校网络教研的知名度和质量。 四、详细措施： 1、依据学校工作重点，带着全组人员积极参与学校组织的业务学习和各项教研活动，努力提高自身的业务水平。 2、组织本组教师学习教育理论，开展集体备课，互帮互学，在课堂教学上下功夫。 3、仔细钻研教材，仔细备课，做到教学目标明确，方法敏捷多变，重难点突出，努力调动学生学习语文的兴趣，让学生在轻松开心的环境中猎取学问。 4、关怀学生，因材施教，充分利用现有的远程教育资源，帮忙学生学习和理解课文内容，严格遵守。 欢送阅读小学其次学期科学教研组优秀工作规划范文内容，我们还为您细心选择了关于2023工作规划的优质专题，请访问:综合教研组第一学期工作规划