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    小学防灾减灾日活动总结15篇.docx

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    小学防灾减灾日活动总结15篇.docx

    小学防灾减灾日活动总结15篇 一、开展丰富多彩的活动,促进安全教育 (一)做好安全教育宣传工作,在校园及周边张贴安全标语。 (二)国旗下讲话及晨会教育。我校充分利用周一国旗下讲话及各班时晨会、班会对学生进展教育,主要包括防震、防火、防电、防溺水、疾病防控、防事故以及卫生等各方面; (三)在学校召开饮食、饮水、安全、卫生会议,对饮食、饮水、卫生等安全工作再作了强调; (四)学校内及周边环境安全检查。对学校厕所、围墙和各室的电灯、开关进展了检查,发觉担心全的地方立刻加以修理,确保安全第一; (五)召开安全教育主题班会。在5月x日的班会课时间,对学生从方方面面以“安全”为主题进展了安全教育; (六)在5.12和玉树特大地震中,很多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了,这次地震给我们敲响了警钟。把握危难时自救的方法是必需的,学校人群相对密集,是事故易发地点,为了 培育学生逃命自救技能,确保学生生命安全,我校在5月x日请校警和消防中队队员共同参加校园防震、消防安全疏散演练。 下午三点,校园铃声长鸣,防震、消防逃命演习活动开头。在场教师指导学生有秩序地快速撤离。到达目的地,各班主任立刻清点人数,报告现场总指挥邓代清。各班向现场总指挥邓代清对演习活动进展简要总结。要求班主任就本班参与这次演练活动马上进展分析、小结。 这次活动全校师生参与,演练按预案进展,整个演练过程既紧急、剧烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校校园突发安全大事应急预案的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发大事的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全大事的力量,更进一步增加师生防震、消防安全意识,真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法,提高抵挡和应对紧急突发大事的力量,整个演练活动到达了预期目标。 (七)在20xx年x月x日下午还请消防支队队员任飞为全校师生进展了消防安全学问讲座,并就灭火器的使用对全校男教师和班主任进展了培训。 二、问题与思索 由于安全问题是一个比拟简单的问题,有许多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有许多担心全的隐患也可能随时消失,所以我们不仅要在“安全教育月”内对安全教育重点抓,在平常的常规教育中,我们也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。 信任在学校领导的高度重视下,在全体师生的严密协作中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶。 小学防灾减灾日活动总结2 每年5月12日是我国防灾减灾日。5月6日至12日为防灾减灾宣传周。我校依据上级文件精神,结合我校实际积极开展防灾减灾文化宣传教育和应急演练活动,大力推动防灾减灾学问和技能普及,深入开展灾难风险隐患排查整治,增加广阔学生的防灾减灾意识和自救技能,提高学校综合防灾减灾力量。现将总结如下: 加强领导仔细筹划保证防灾减灾活动的顺当开展我校非常重视防灾减灾日的工作开展状况,依据上级精神我校安排专人负责,并结合本校实际状况仔细制定具有针对性和操作性的防灾减灾日活动方案,做到主题明确,措施适当,方法正确,确保活动有人抓,不脱节。 广泛宣传学校开展防灾减灾日工作: (1)5月6日,在教学楼悬挂横幅熟悉地震风险,把握减灾技能,营造防灾减灾活动的深厚气氛。 (2)5月6日下午第三节课,各班围绕熟悉地震风险,把握减灾技能为主题,开展防灾减灾主题班会活动,深入浅出地宣传防灾减灾有关学问。 (3)各班出一期以熟悉地震风险,把握减灾技能为主题的防灾减灾黑板报。 (4)5月8日,由蔡艳美分管副校进步行主题为识别灾难风险,把握减灾技能的防灾减灾教育专题会议。 (5)5月8日早操后,利用校园播送宣传防灾减灾工作安排。 (6)5月10日上午早读后扎实开展了防灾减灾应急避险演练。演练后对演练的状况进展总结。指导学生正确的逃命方法。 (7)开展校园安全隐患排查和整改。5月10日,由学校安全小组相关人员对学校的教室、厕所、围墙以及校园周边环境进展一次全面检查,发觉隐患准时整改,防患于未然。 防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将仔细总结阅历总结,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高学校防灾减灾力量和学生的避灾自救力量,确保师生生命和学校财产安全。 小学防灾减灾日活动总结3 一、积极宣传,营造气氛。 我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作, 5月x日学校利用升国旗仪式进展了以防震减灾,珍爱生命为主题的国旗下讲话,做好宣传教育工作,营造安全教育活动气氛。在开展“安全教育日”活动期间,学校结合自身实际,充分利用校园播送、观看防震减灾影片以及班队会活动等方式,大张旗鼓地向学生进展安全宣传教育。 二、以体验为平台,把握防灾减灾技能。 为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识,让学生把握根本的防灾避灾学问和技能,增加师生的应急疏散力量和安全意识,最大限度地减轻灾难造成的损失,5月x日课间操时间全体师生积极协作学校进展避灾应急疏散演练。活动中,全体师生都能听从指挥,听从命令,快速、安全地进展疏散。学生反响快速有秩序地按指定路 线快速撤离至操场空地。在撤离过程中,没有担心全现象发生。安全撤离后,总务处就参与这次演练活动马上进展分析、小结和再教育。这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验,也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校应付突发大事的防范措施,而且也提高了师生实际应对和处置突发安全大事的力量,更进一步增加师生防震安全意识,真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法,提高抵挡和应对紧急突发大事的力量。 三、利用晨会,把握自救互救学问。 5月x日晨会,各班以“防震减灾,珍爱生命”为主题召开班会。通过晨会学生们相互沟通自救互救学问,探讨“地震、火灾来了该怎么办?”,学生们踊跃发言,纷纷献计献策,使晨会收到了预期的效果。 总之,通过这次防灾减灾日活动,学生的防灾减灾意识有了肯定程度的提高。我们今后将多方面多渠道连续加强防灾减灾学问和技能的教育,使防灾减灾意识植入每一个人的心中。 小学防灾减灾日活动总结4 今年5月12日是我国第X个“防灾减灾日”。为仔细做好第X个“防灾减灾日”宣传教育工作,切实提高广阔师生防范各类自然灾难的意识和自救互救力量,依据上级有关精神,我们制定活动实施方案,通过活动取得了一下成绩: 1.防灾减灾活动气氛深厚。 (1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案,明确活动目标、措施、方法等。 (2)5月12日之前,在校内悬挂了横幅,营造防灾减灾活动的深厚气氛。 2.开展防灾减灾系列教育活动。 (1)国旗下讲话。 (2)以班级为单位观看了防灾减灾教育宣传片。 (3)围绕“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”为主题,刊出一期防灾减灾学问宣传手抄报板报,深入浅出地宣传防灾减灾有关学问。 (4)开展了一次紧急疏散演练。提高师生应对自然灾难突发大事的力量。 3.开展校园安全隐患排查和整改。 由校长室、总务处、安全领导小组组织相关人员对学校的教室、运动场地以及校园周边环境进展一次全面检查,发觉隐患准时整改,防患于未然。 通过强化责任,严密组织,可以说本次防灾减灾活动取得了实效。 小学防灾减灾日活动总结5 近日,我校依据上级文件精神要求,结合学校实际,积极组织全校师生扎扎实实地开展了“防灾减灾学问”教育活动。现将活动有关状况总结如下。 一、提高熟悉,明确意义。 此次活动是加强学生防震减灾学问教育,增加学生安全意识,提高防备地震灾难和自救互救力量的有效途径,更是全面提升校园地震安全治理和校园地震安全教育力量,维护校园地震安全建立环境的重要举措。我校高度重视这项工作的.重要性,切实加强组织领导,成立了工作专班,制定了“防灾减灾学问”教育的实施方案,在全校上下掀起了一场人人讲防灾减灾学问、人人学防灾减灾学问、人人做防灾减灾学问榜样的热潮。 二、突出重点,扎实工作。 学校政教处依据不同年级特点,积极开展“防灾减灾学问”教育活动。低年级侧重地震安全意识培育和学问教育,中年级侧重地震安全习惯养成和技能指导,高年级侧重地震安全技能稳固和应急状况演练。 抓住时机,扎实开展丰富多彩的教育活动形式。首先,学校办了防灾减灾安全学问宣传栏,挂横幅“参加防灾减灾,构建和谐社会”。各班办了防灾减灾学问黑板报,组织各班召开“防灾减灾学问”教育主题班会。 其次,邀请月亮湖消防队中队的消防警官到我校,进展“校园干粉和泡沫灭火”的示范演练。增加了全体师生的消防安全意识,进一步推动了月亮湖小学构筑防灾减灾学问教育工作,并在校园内进展一次食品安全排查。 再次,开展一次防灾减灾学问运用。为增加师生的防震减灾学问安全意识,再次敲响安全警钟,我校组织了以“防灾减灾,珍爱生命”为主题的安全学问竞赛。通过此次活动,增加了师生的防灾减灾安全意识和自救互救力量。预防了校园里安全事故发生和削减安全大事对小学生造成的损害,保障小学生安康成长。 通过开展防灾减灾安全学问竞赛,从而提高全校师生的安全意识,增加广阔师生的逃命自救力量,为打造平安校园筑起一道安全屏障。 小学防灾减灾日活动总结6 今年5月12日是第11个全国防灾减灾日,为了进步全社会防灾减灾意识,加强综合防灾减灾才能,减轻灾难风险,本日上午,登胜中心小学进行了“进步灾难防治才能,修建生命平安防线”512防灾减灾应急分散演练。 5月12日上午九点五非常,随着演练警报声响起,各班学生在班主任和仆从先生的率领下快速撤离至指定避震场地。每个楼层,楼梯口都有先生指导。整个演练历程组织有序,撤离快速,重要而不忙乱。全校600余名师生用最快的光阴,到达指定避震场所,到达预期目标。 演练停顿后,XX副校长实时作了总结,在确定同学们演练历程中的优越秩序和快速反映潜力的同时,也见告了学生防灾减灾分散演练的需要性。要有平安的避灾意识。 通过本次运动,全体师生了解灾难发生时的应对步伐,掌握了地震紧急分散方面的学问和技术,加强了全体师生的平安意识与自护自救技能,筑牢校园平安防线,校园平安警钟长鸣。 小学防灾减灾日活动总结7 5月12日,是全国第五个“防灾减灾日”。为做好防灾减灾宣传教育工作,我校早行动、早安排,早部署,实行了三项措施,确保防灾减灾宣传教育活动落到实处,总结如下: 一是形式多样,广泛宣传。我校下发了关于组织开展“防灾减灾”宣传教育活动的通知,要求各学校通过发放“防灾减灾”宣传资料、悬挂横幅标语、张贴宣传画、办墙报或黑板报等形式,宣传防灾减灾学问。并利用报纸、电台、互联网等方式进展“防灾减灾”宣传教育。 二是开展防灾减灾教育活动。宣传周期间,要求全校学生通过组织主题班会、观看防灾减灾影视作品、开展防灾减灾学问竞赛、国旗下的讲话、召开各类灾难根本学问专题讲座、上好一节防灾减灾根本常识安全课等活动,向广阔师生介绍避险自救互救的根本技能。力争通过形式多样的防灾减灾宣传主题活动,提高学生的防灾减灾学问和素养。 三是开展学校安全隐患排查活动。我校在宣传周期间要对校园开展全面的安全隐患大排查,尤其是对农村学校校舍、厕所、围墙以及消防、避雷、用水、用电、锅炉和校园周边设施的安全隐患进展仔细排查,准时整改,消退各类安全隐患。 小学防灾减灾日活动总结8 5月9日到5月15日是我市“防灾减灾周”,我校为唤起广阔师生、家长对防灾减灾工作的高度重视,增加防灾减灾意识,普及防灾减灾学问和自救互救力量,依据区教育中心的有关要求结合我校实际开展了一系列行之有效的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现就此次活动的状况汇报如下: 一、有效组织,提前部署。5月9日接到上级指示后,我校特地组织全体教师学习防灾减灾周的相关文件,成立防灾减灾宣传工作小组,指导各年级各班的防灾减灾教育和预备512防灾减灾日演练活动。 二、加大宣传力度,从本周一开头我校进展了以下宣传活动。 1.利用播送站播放防灾减灾学问,消防安全学问、防溺水学问、防震自救学问、交通安全学问、防踩踏学问、预防传染病学问每日循环播放。 2.学校在校园办512防灾减灾日宣传板报和防溺水板报。 3.各班利用课余时间播放安全教育视频。 4.各班办安全教育主题黑板报。 5.各班以小组为单位办消防防火手抄报、防溺水手抄报、防震救灾手抄报。 6.班主任利用上下学5分钟安全教育时间对各班进展安全教育。 三、组织了一次防震疏散演练,一次消防疏散演练,一次防溺水演练。 我校于5月12日上午8:00 组织了一次防震疏散演练,地震信号发出后,各班教师先组织本班学生躲在课桌底下待第一波强震过后,再组织本班学生拿硬物护着头根据从前确定的应急逃命路线快速有序地跑到操场集合。 我校于5月12日上午10:00组织了一次消防疏散演练, 由于做了提前预备,安排到各岗位的教师们各司其责,学生也对演练做了思想预备,整个过程井然有序,起到了快速疏散的作用。 上午10:05消防疏散演练完毕,在操场上陆晓燕教师做了消防演练总结。随后朱利冰教师又进展了防溺水学问的讲解,溺水自救互救的演示,学生进展了仿照演练。 总之,本次“防震减灾周”活动我校进展了大量行之有效的安全教育和安全演练,使我校师生的防灾减灾意识得到了很大的提高,教师组织协调学生疏散更加有序、高效,为发生灾难时有效削减灾难造成的人员伤亡奠定了根底。 xx小学 2023年x月x日 小学防灾减灾日活动总结9 今年5月12日是我国第X个“防灾减灾日”,汶川、玉树、雅安地震的巨大危害给我们敲响了安全的警钟。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作,提高我校师生防灾减灾意识和力量,我们坚持以人为本,预防为主,以保障小学生生命安全为根本,全面增加师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救力量,最大限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全。依据上级要求,我校在5月6日对全校学生通过多种形式进展了防灾减灾宣传,开展了应急疏散演练,让师生把安全牢记在心,时刻绷紧安全的弦,确保学生生命安全,现将本次活动开展状况简要总结如下: 1、加强领导,仔细筹划保证防灾减灾活动的顺当开展。我们非常重视防“防灾减灾日”的工作开展状况,校长*任总负责并在教师例会上作了发动讲话,*副校长详细安排,政教处详细负责,结合本校实际状况,仔细制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案。 2、5月6日早上国旗下讲话,杨校进步行了“防灾减灾日”教育发动会,使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾难最为严峻的国家之一,近年来,随着全球气候变化加剧和经济社会快速进展,灾难形势愈加严峻。学校是国家综合防灾减灾的重要组成局部,学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福,关系到青少年儿童的安康成长,关系到社会的和谐稳定。使他们熟悉到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参加防灾减灾的学习、宣传、行动之中。 3、高度重视“防灾减灾日”的宣传工作。我校书写了“防灾减灾,重在行动,贵在坚持;让校园远离灾难,让学生安全成长”等防灾减灾的标语,组织学生办起了以防灾减灾为主要内容的黑板报,高年级学生在教师的指导下制作了防灾减灾手抄报,营造了防灾减灾活动的深厚气氛。 4、仔细开展防灾减灾教育活动。周一至周三下午第一节课各班对全体学生分批次进展学习教育,通过传播避灾自救力量,提高小学生防灾减灾素养。 5、完善学校防灾减灾应急预案并开展安全疏散演练。我校5月7日上午8时55分我校开展了一次加强防灾减灾,创立和谐校园为主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声,各安全岗位责任人快速到位,准时疏导。不到两分钟,全校1100多名师生按预先指定的疏散路线快速有序地撤离到了安全地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救力量,增加我校预防和应对突发灾难的防灾减灾力量 6、深入开展校舍安全隐患排查和整改。5月7日下午,我校组织相关人员对校舍、正在建立中的教师周转房以及校园内各种体育设施、校园周边环境进展了一次全面检查,对学生提出要求,在周转房建成之前绝不许到施工地方玩耍。 7、夏季降临,预防食物中毒也成为重中之重,我们针对饮食卫生,要求学生勤洗手,不动脏东西,不吃“三无食品”,不吃未洗的瓜果,把食物中毒工作落到了实处。 8、预防H7N9,一如既往地把预防流行病工作放在了每日的教育教学工作中,仔细贯彻落实XX县教育系统安全治理四队四会五制度 防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将仔细总结阅历总结,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高学校防灾减灾力量和学生的避灾自救力量,确保师生生命和学校财产安全。 小学防灾减灾日活动总结10 为了做好第X个“防灾减灾日”各项工作,提高小学生防灾减灾意识和力量。我们学校依据学校制订的“防灾减灾活动方案”,积极开展“防灾减灾”教育宣传活动,全体师生通过学习实践,增加了师生的防灾减灾阅历和力量。现将活动状况总结如下: 一、加强领导,仔细筹划,保证防灾减灾活动的顺当开展 我们非常重视防“防灾减灾日”的工作开展状况,依据上级精神我校安排专人负责,并结合本校实际状况,我校在学校安全工作领导小组的领导下,仔细制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案,做到主题明确,措施适当,方法正确,确保活动有人抓,不脱节。 二、广泛宣传学校开展“防灾减灾日”工作的重要意义 (1)我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,在5月10日开头我们在校门口悬挂开展“牢记汶川、玉树地震教训,爱护国家和人民生命财产安全”“今年5月12日,是我国其次个防灾减灾日”“减灾从社区做起,教育从学校开头”“加强防灾减灾宣传教育,提高全社会的防灾减灾意识”等防灾减灾的标语,营造防灾减灾活动的深厚气氛;利用国旗下的讲话、教师例会学习等途径进展“防灾减灾日”教育大发动。各校区还围绕“加强防灾减灾工作,创立安全和谐校园”为主题,出好了一期主题宣传橱窗,各班出好黑板报,深入浅出地宣传防灾减灾科普学问及有关法律法规。通过教育使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾难最为严峻的国家之一,使他们熟悉到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参加防灾减灾的学习、宣传、行动之中。 三、深入开展防灾减灾系列教育活动。 为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识,让学生把握根本的防灾避灾学问和技能,增加师生的应急疏散力量和安全意识,最大限度地减轻灾难造成的损失,学校开展有效地开展了防灾减灾系列教育活动。 (1)5月10日,利用周一例会时间,仔细学习上级相关文件和学校制定的“防灾减灾日活动方案”,布置防灾减灾日活动的各项工作,共同学习安全演练方案。 (2)5月12日,通过家校路路通,向学生和家长宣传“防灾减灾”教育日和宣传教育周活动的重要意义。 (3)5月12日下午第一堂课,各班组织学习应急避灾手册。 (4)5月13日中午,通过小百花电视收看安全教育动画片蟾童。 (5)仔细组织、扎实开展安全演练活动:5月12日下午14:28,全市鸣放警报时间,开展师生紧急疏散演练,随后进展防灾减灾教育讲话。通过演练进一步检验应急反响力气,提高师生的应急反响力量。师生到达指定地点后,德育处进展防灾减灾教育讲话。 (6)5月10日至14日,各班组织开展了一次以防灾减灾教育为主题的主题班会活动。 (7)5月14日晨会,组织全体学生参与防灾减灾学问竞赛。一年级口答,二六年级笔答。 四、深入开展校舍安全隐患排查和整改。 5月10日下,由校长室带着,相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进展一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。真正做到了防患于未然。 总之,通过这次防灾减灾日活动,师生的防灾减灾意识有了肯定程度的提高。防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将仔细总结阅历,今后将建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,多方面多渠道连续加强防灾减灾学问和技能的教育,使防灾减灾意识植入每一个人的心中,全面提高学校防灾减灾力量和学生的避灾自救力量,确保师生生命和学校财产安全。 小学防灾减灾日活动总结11 为进一步宣传普及防灾减灾、自救自护学问,增加广阔师生的灾难风险防范意识,提高学校综合减灾力量,xx小学进行“四个一”活动,总结如下: 一是进展一次以安全教育为主题的国旗下讲话。利用周一国旗下讲话,由学校领导对全体师生进展宣传发动。同时学校利用播送、电子屏、横幅等,宣传防灾减灾安全教育的有关学问。 二是组织全体师生开展一次安全逃命演练。让学生学会一些根本的安全自护措施,提高学生在紧急状况下自护的意识。开展一次彻底的校园安全隐患排查和整改,确保学校校园及周边无安全隐患。 三是举办一场防灾减灾科普学问讲座。组织学生观看防灾减灾安全教育视频,使学生收到直观教育。各班开展一次以防灾减灾教育为主题的班会课。让学生了解防灾减灾科学学问,提升使用符合本地实际状况防灾减灾学问和技能的意识,懂得自护、防卫的根本措施,提高避灾自救力量,学会爱护自己。 四是组织低年级学生出一期防灾减灾主题的绘画作品。中高年级学生出一期以“提高灾难防治力量,构筑生命安全防线”为主题的防灾减灾科学学问手抄报,在全校范围内进展评比。组织一次防灾减灾征文评比活动,进一步强化防灾减灾学问的宣传普及。 小学防灾减灾日活动总结12 今年5月12日是我国首个防灾减灾日,为切实做好防灾减灾日各项工作,促进学校安全教育,实现民族团结教育。学校领导结合我们xx小学的实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造深厚的宣传教育气氛。另外,以李校长为组长的领导小组,发动全校师生共同参加防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发大事的避险自救力量,最大限度地预防和削减各种安全事故的发生,为构建阳光校园平安校园和谐校园供应安全保障。现就我校活动状况总结如下: 领导重视,活动到位 为了确保活动落到实处,我校成立了由李校长任组长,各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增加安全意识,在学生中进展安全意识教育,抓住这次时机,提高应对紧急突发大事的力量。学校领导还着重强调,对于这样的活动,肯定要留意安全,保障措施肯定要到位,以确保这次演练活动顺当进展。 积极宣传,营造气氛 1、我们学校通过校园播送站、宣传栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等阵地,大张旗鼓地向学生进展安全宣传教育。 在学校围墙外张贴宣传标语,在操场内醒目处张挂宣传横匾;了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防;学校组织出版地震根底学问专题板报,向学生介绍地震学问及防震要领,各班也出一期安全班队墙报;每个班还利用品德与社会课的教材内容组织学生进展如何应对自然灾难的沟通与争论。向学生宣传如何预防目前流行的的甲型H1N1流感的学问,防溺水及防安全事故的学问,大力加强学生良好行为习惯的培育,克制麻痹思想,让学生坚固树立时时讲安全、到处讲安全、安全第一的思想意识。 2、进行交通安全、安全用电、防火、防水宣传教育活动。 我校为了进一步深入贯彻执行上级加强防灾减灾,创立和谐校园的指示精神,把建立平安校园、阳光校园的各项工作落到实处,为让学生了解更多的学问,把握交通安全、安全用电、防火、防水的专业技能,我们邀请了消防大队、交通队、供电局等专家到学校开展了专题讲座。这项活动的开展使学生们进一步了解了安全用电的有关学问,提高了师生安全意识和技能,对保证师生人身安全大有裨益。仔细筹划,活动多样 依据市教育局关于开展中小学防灾减灾主题教育活动的通知要求,学校以首个防灾减灾日为契机,集中开展一次防灾减灾主题教育活动。重点抓好八个一活动,即:上好一堂防灾减灾学问课;组织一次防灾减灾专题讲座;进展一次防灾减灾专题播送;开好一次防灾减灾主题班会;办好一期防灾减灾宣传栏;观看一次防灾减灾影像片;观看一次防灾减灾图片展;开展一次防灾减灾专项演练,切实提高广阔师生的灾难风险防范意识、避险自救互救学问和力量,比方:我校开展演练,增加安全意识。学校在扎实抓好加强防灾减灾,创立和谐校园主题教育活动的同时,还结合本校实际,有针对性地开展安全疏散演练。演练过程,全校师生积极协作,听从命令,安全有序,在极短的时间内师生全部根据预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全地带,到达了预期的目的,取得了圆满的胜利。这次演练,推动了学校安全教育深入开展,提高广阔师生的安全意识和应对突发大事的避险自救力量,不断增加师生防灾减灾意识和防范力量。 另外,学校还组织人员对学校的设施设备进展一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、试验室、电脑室可能存在的问题仔细排查,做好记录,发觉隐患,准时解决。 今后,xx小学将连续仔细组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的力量,保障广阔师生的生命安全,确保灾难降临时把损失降到最低限度,为创立平安校园和谐校园阳光校园供应强有力的安全保障。 小学防灾减灾日活动总结13 今年5月12日是我国第九个“防灾减灾日”,宿迁市教育局以“减轻灾难风险,提升减灾力量”为主题,在全市中小学中集中开展“防灾减灾日”主题宣传活动。活动期间,全市教育教育系统开展各类应急演练780余场(次),做到了各级各类学校的全掩盖,切实增加了广阔师生的防灾减灾意识和自救互救技能。 一是积极开展防灾减灾教育活动。全市教育系统通过组织安全教育课、主题班会、国旗下讲话、黑板报、宣传栏、防灾减灾学问讲座、演讲等多种形式开展防灾减灾专题宣传教育活动,培育中小学生避险自救互救根本技能,提高他们的防灾减灾素养。用以“减轻灾难风险,提升减灾力量”为主题,邀请地震、应急等部门的专家举办应急学问专题讲座670余场次;召开主题班(队)会3500多场次;组织学生专题演讲390多场次;发放主题宣传资料30万余份。 二是不断丰富防灾减灾宣传教育内容。各地各学校通过阅读一本关于防灾减灾的书籍、观看一部涉及灾难的影视作品或者听一堂防灾减灾学问讲座、共享一次避险经受、进展一场专题展览、开展一次家长和学生共同参加的家庭灾难风险隐患排查等活动,普及防灾减灾学问,推动防灾减灾学问进学校。许多学校创新宣传教育形式,通过互联网、微信、app等新兴媒体丰富宣传教育内容,切实提升中小学生的自救互救技能,确保宣传教育取得实效。 三是扎实推动学校安全隐患排查和集中整治。各地各学校将此次防灾减灾宣传教育活动与“互助互查·对标治理”活动严密结合,对校园开展全面的安全隐患大排查,尤其是对校舍、厕所、围墙以及消防、避雷、用水、用电和校园周边设施的安全隐患进展仔细排查,准时整改,消退各类安全隐患。活动期间,全市中小学校发觉隐患问题970多项,已整改932项,整改率96%。 四是完善学校安全工作应急预案。“5.12”前后,全市各地各学校集中开展了一次防汛、防震、防雷、消防安全等方面的应急演练活动,提高综合防灾减灾力量,据统计,全市教育系统共开展各类应急演练780余次,参与的师生人数达80万人。结合近年来发生自然灾难实际和预案演练中发觉的问题,准时修订完善演练预案,进一步明确应急工作程序、治理职责、协调机制,各类专项应急预案内容完备、职责明确、程序清晰、可操作性强。 此次宣传活动的开展受到广阔师生和社会好评,使防灾减灾学问得到了普及,通过“防灾减灾日”宣传活动大大提高了广阔师生对灾难风险的识别力量和安全意识,提升了面对灾难的自救自护力量。 小学防灾减灾日活动总结14 为进一步增加防灾减灾意识,普及推广防灾减灾学问和避灾自救互救技能,我校积极开展“防灾减灾”教育宣传活动,全体师生通过学习实践,学校预防掌握力量有效增加,全体师生应急学问和自救力量明显提升。现将活动状况总结如下: 一、为了保证活动顺当有效的组织实施,学校领导班子争论与讨论宣传周活动的内容、要求、目标,制定学校“防灾减灾日”宣传周活动方案,并按方案要求,详细组织宣传周的各项活动。 二、积极宣传,营造气氛。 我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,5月7日学校利用升国旗仪式进展了以如何防震减灾为主题的国旗下讲话,号召全体师生做到:增加防灾减灾意识,提高自我参加防灾减灾工作的自觉性和主动性。仔细学习防灾减灾学问,提高综合减灾力量。积极协作学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。做好宣传教育工作,营造安全教育活动气氛。 三、各班出一期安全教育黑板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起留意,并获得相关安全学问,加强学生之间的相互沟通与学习,提高熟悉,共同进步。 四、印发防灾减灾宣传材料,各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。学校收集整理印发防灾减灾宣传材料,要求每个班级充分利用这些资料,仔细开好主题班会,对学生进展防震、防火、防雷电、雷雨天气、泥石流等安全教育,让学生将安全牢记在心中。 五、学校张贴安全宣传标语,电子显示屏滚动显示标语: “识别灾难风险,把握减灾技能”。并利用校园播送对全校师生积极宣传防灾减灾学问。 六、安全排查,准时整改,将安全教育活动真正落到实处。 学校围绕“防灾减灾从我做起”安全教育主题,仔细分析学校目前安全工作现状,并于5月13日前针对防震、防火、防雷电以及校园损害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患等,开展了一次安全隐患大排查,对可能存在的问题做好记录,进展了准时的整改,使学校的安全教育真正落到实处。 七、开展了防地震疏散演练活动。 我校通过开展“防灾减灾日”系列活动,对全体学生进展了安全教育宣传发动。进一步增加了我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾难的发生、保障我校师生的生命安全,确保校园安全稳定。在以后的学校工作中,连续将安全放在第一位,让学生安全安康欢乐的成长。 XX中心小学 20xx年5月15日 小学防灾减灾日活动总结15 为了进一步加强安全教育工作,我校根据上级部门的要求,今年5月12日是我国第X个全国“防灾减灾日”,5月7日至13日为防灾减灾宣传教育周。近日,依据教育局关于做好20xx年“5.12”防灾减灾周的工作要求,依据本校实际状况,我校于20xx年5月9日在校多功能教室开展了以“行动起来,减轻身边的灾难风险”为主题的宣传教育周活动启动仪式,并绽开了一系列的宣传活动。 1、为进一步加强我校全体教职员工消防安全意识,全力普及消防安全学问,推动校园消防安全学问宣传工作。20xx年5月9日上午10点50分,我校特邀袁严东教师为全体师生开展公益性消防安全培训。通过本场消防学问培训,我校的全体师生的消防意识得到了进一步提升,同时也把握了根本消防学问和灭火技能。 2、为进一步做好防灾减灾宣传教育工作,切实提高全体学生防范自然灾难的意识和力量。20xx年5月9日, 组织各班利用班会课时间召开了以“行动起来,减轻身边的灾难风险”为主题的安全教育班会。通过此次主题班队会活动,不但让孩子们学会正确面对、科学应对各种自然灾难,还提高了孩子们防灾减灾、自救互救的意识与力量,为学生的安康成长,为平安校园建立打下了坚实的根底。 3、为进一步推动校园安全工作,排解各种安全隐患,做到防患于未然,杜绝校园担心全事故的发生,确保学校教育教学工作能平稳有序开展,20xx年5月10日上午,在黄校长的带着下,我们对校园进展了安全隐患大排查工作,确保消退各种安全隐患,打造平安和谐校园。 4、为增加全体师生安全意识,增加学生安全自救自护力量,20xx年5月11日上午,我校开展了“地震应急疏散演练活动”。本次活动不仅再次落实了学校应对突发大事的防范措施,也提高了学校应对和处理突发大事的力量,更进一步增加师生防震减灾意识,真正把握了在危急中逃命、自救、互救的根本方法。 5、依据xx安全平台公布的相关活动主题,我校于20xx年5月12日开头组织学生及其学生家长共同观看并完成主题活动,借此时机,实现家校共同协作教育,盼望到达最正确教育效果。 6、同时,我们还通过学校LED电子屏、学校小播送站、学校集体集会教育等形式宣传教育,盼望此次活动得到全面的普及。 信任在学校领导的高度重视下,在全体师生的严密协作中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶。

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