小学运动会的活动方案.docx

小学运动会的活动方案小学运动会的活动方案1 一、活动目的 为丰富全校师生课余文化生活，提倡“每天健身一小时，安康生活一辈子”，全面推动我校健身运动的深入开展，增加教师的身体素养和分散力，构建“和谐校园”，我校将举办教师趣味运动会，现制定活动方案如下。 二、活动领导小组： 组长： 副组长： 成员： 三、活动时间和地点 1、时间：20xx年12月31日 2、地点：学校操场 四、活动内容及方法 工程：（一）飞镖；（二）抛绣球；（三）铺桥过河；（四）托球跑；（五）篮球定点投篮；（六）企鹅迈步。 五、参与对象： xx镇中心小学（含三小、五小）全体教职员工 六、竞赛方法： （一）每个工程全员参与。 （二）每个工程的详细竞赛规章见附录。 七、名次和嘉奖方法： （一）每一个工程按得分排知名次，一、二、三等奖的获奖人数为参与人数的1/12、1/12、1/6,（每个人的获奖工程不超三个工程，超过三个工程按三个工程算）。 （二）每个工程获奖的教师都可获得一份相应的奖品（生活日用品）。 八、备注： 本方案未尽之处另行通知，本方案解释权属活动领导小组。 小学运动会的活动方案2 一、活动目的 值此元旦之际，为丰富学生课余生活，创立文明，安康，活泼、和谐的”校园文化。让学生投身到积极，安康的体育活动中，做一个安康向上，布满活力的小学生。 二、活动时间、地点 活动时间：20xx年12月31日下午 活动地点：操场 三、活动内容 1、抱球接力（一年级） 工程主裁判及发令员：丁曰宝 活开工具：气球、棉绳 参赛人数：共25人（男生7人、女生18人） 活动规章：全班分3组，每组4队，每队2人。各队队员用身体夹住气球，将气球运至指定位置返还，交与下一队队员，4队轮番，返回起点即完成任务，先完成任务一组获胜。 2、瞎子踢球（二年级） 工程主裁判及发令员：刘汪兵 活开工具：足球、手绢 参赛人数：共16人（男生6人、女生10人） 活动规章：全班分2组，每组8人。嬉戏共分8轮，每轮各组抽派1名队员，用手绢蒙住双眼，原地转5圈，先踢中指定位置的足球获胜。 3、三人四足接力赛（三年级） 工程主裁判及发令员：梁贤杰 活动用具：绳子、秒表 参赛人数：共15人（男生8人、女生7人） 活动规章：全班共分5组，每组3人。用绳子捆绑各组队员相邻的小腿，构成3人4足，奋力奔驰至指定位置返回起点，用时少的一组获胜。 4、拔河竞赛（四年级） 工程主裁判及发令员：郑祝明 活动用具：绳子 参赛人数：共19人（男生15人、女生4人） 活动规章：全班分2组，每组9人。三局两胜。 5、乒乓球接力赛（五年级） 工程主裁判及发令员：何承水 活动用具：乒乓球拍、乒乓球 参赛人数：共14人（男生10人、女生4人） 活动规章：全班分2组，每组7人。将乒乓球置于拍上，带到指定位置返回起点，交与下一名队员，4次轮番，先完成任务组获胜。 6、百发百中（六年级） 工程主裁判及发令员：汪善志 活动用具：乒乓球拍、乒乓球、篮子 参赛人数：共25人（男生11人、女生14人） 活动规章：全班共分2组，每组6队，每队2人。活动分6轮，每轮各组派2名队员，一队员拿篮子在指定区域承接另一名队员打出的乒乓球，承接球数多着获胜。 四、留意事项 1、各班主任依据活动规章将全班同学分组、分队。一、四、六年级各派一名同学帮助教师维护现场秩序。 2、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油、鼓舞方式合理。 五、其他工作 现场安全及摄影： 小学运动会的活动方案3 为推动我校学生课外体育熬炼的广泛开展，提高学生的熬炼意识，养成健身习惯，增加学生体质，丰富校园生活，同时也增加学生的团队分散力，经讨论打算组织单项竞赛，望各班积极组织参赛。 一、竞赛工程： 亲子工程：同舟共济、夹玻璃球接力竞赛 学生工程：蜈蚣钻圈、跳绳接力 二、竞赛时间、地点： 时间：10月16日地点：本校操场 三、竞赛分组： 一至四年级以年级为单位，五六年级为一组，进展竞赛。 四、报名方法：以班组队，参赛队员须身体安康。 1、同舟共济：每班限报4名家长4名学生，两名家长两名学生脚踩在小海绵垫子上，竞赛过程中假如掉下来，掉下来一次加时10秒，用二个小海绵垫子依次轮换进展竞赛，到达终点返回，返回起点后交与其次组，其次组连续，看哪组先完成竞赛。 2、夹玻璃球：每班限报4名家长4名学生，按一名家长一名学生交替站在桌旁，竞赛开头，第一名家长从盆里夹出玻璃球放到其次名队员的盘里，其次名队员再把玻璃球夹到第三名队员的盘里，依次进展，假如玻璃球中途掉下，掉下者应捡回重新开头，完成5个玻璃球，看哪组先完成竞赛。 3、蜈蚣钻圈：全班手拉手按“S”站好，第一名同学手拿呼啦圈，听哨声开头钻圈，手不许松开，将圈依次通过全班同学，看哪班先完成。 4、跳小绳接力：每班限报15男15女，进展竞赛，一列横队站好，第一名学生跳完（一年级30个，依次每个年级加10个），然后其次名学生开头，以此类推，看那个班先完成竞赛。 盼望各班积极组织备战，本周五下班前把参与竞赛的名单交体育室。 五、嘉奖方法： 各项竞赛分别取第一名嘉奖。