小手拉大手文明一起走活动方案.docx

小手拉大手，文明一起走活动方案 一、活动宗旨： 深入贯彻落实中共中心国务院关于加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见和全国第五次少代会精神，继承和发扬少先队荣耀传统，进一步增加少先队员的荣耀感和责任感，使广阔少先队员树立崇高的抱负，明确肩负的历史重任，更加主动地投身于全面进展之中。 二、活动主题： “小手拉大手，文明一起走”。 参考内容： 1、节省点滴，从我做起； 2、爱心助学，传播盼望； 3、弘长征精神，做了不起的张家港人； 4、文明礼仪在我家。 三、活动对象： 五六年级各中队 四、活动时间： 12月11日2月15日（第十六周） 五、活动要求： 1、高度重视，细心组织。从本班实际动身，有针对性地确立易于队员承受的富有教育意义的主题，发挥队员主体作用，让他们真正成为活动的仆人，让队员在轻松开心的过程中，承受熏陶，唤起共鸣，到达良好教育效果。 2、班队会活动形式上要新奇，可采纳讲、说、演、唱、奏、跳等多种生动活泼的形式。连接流畅，各环节设计自然合理，队员能够自主参加，具有较强的示范性。假如是队会，程序上要求标准。 六、评比要求： 1、以年级为单位评出一、二等奖若干。 2、评委：黄迅、苏秋晓、孙向红、陈乐乐、陈俊、孙静娅。 注：请参与活动的中队辅导员提前将活动时间上报苏秋晓，请全部辅导员教师参与观摩。 小手拉大手，文明一起走活动方案 篇2 一、活动的主旨 21世纪是学问经济的时代，这一崭新时代对人才的全面素养和创新精神提出了新的要求。当代职业学校学生在有着肯定的专业素养、把握了肯定的科学文化学问的同时，在不同程度上也存在着根底文明修养、公共道德修养欠佳的现象。 为了紧跟时代步伐，提高我校学生全面素养，现结合我校详细状况，我校打算在910月份期间开展文明月系列活动。通过开展此项工程，把职校生精神文明创立活动、公民道德教育活动、学风建立等各项工作结合并贯穿起来，分阶段、分层次，由浅入深地开展教育、引导工作。使学生自学树立良好形象，促进全面素养提高，改善学风、校风，进一步推动我校素养教育和精神文明建立工作，营造素养教育的软环境，引导和鼓励我校学生奋勉有为，自觉成才，成为我国现代建立事业合格的接班人。 二、口号： “创文明校园，做文明学子” 三、文明月的主题和范围 1、根底文明修养 重点培育学生的社会公德意识和环境爱护意识，使学生做到行为美、语言美、心灵美。 1）遵守社会公德，养成文明高雅的个人品质和行为标准； 2）培育良好学风，引导学生把全部精力投入到学习中来； 3）正视异性交往，建立正确的爱情观、家庭观和幸福观； 4）强化心理素养，正确处理日常生活中遇到的各种危机、困难； 2、爱校、爱国、爱民意识的培育重点培育学生的爱校、爱国、爱民意识、集体主义感和大局观念，使学生把文明修身活动与喜爱学校、国家和人民的行动有机地结合起来。 1）关怀母校事业，加强全校学生的爱校意识和大局观念； 2）熟识民族文化，激发民族自信念、骄傲感和爱国热忱； 3）认清时代要求，培育与时俱进的现代素养和创新品行; 四、“文明修身工程”详细实施过程 第一阶段：发动宣传（xx年8月11日xx年9月11日） 1）分别以横幅、海报、宣传板等形式进展大规模宣传。 宣传标语： “新学期，新气象，新起点，新进步”； “让心灵高尚，让行为文明，让环境优雅”； “优化校园环境，建立文明校园”； “举文明旗帜，树世纪新风”； “不以善小而不为，不以恶小而为之”； “从我做起 从现在做起 从小事做起”； “创立文明城市从微小处做起” 2）发动大会（xx年9月4日晚6：30）： 开展全校性质发动大会； 3）以“文明校园”为主题开展政治学习、班会，并制定规划，活动，实施方案。 4）以团支部为单位围绕“文明校园”内容开展各种形式的争论会。 争论提纲： （1）如何对待考试作弊现象？ （2）如何在课堂上敬重教师的劳动; （3）如何对待大学校园里的乱涂、乱画、乱扔现象，及日常生活中如何树立环保意识？ （4）你眼里的课堂不文明行为有哪些？ （5）你认为当代青年学生有“吾日三省吾身”的必要吗？ （6）你最喜爱学校的哪些地方、活动和教师，为什么？ （7）学校及我校的进展（如升本）与学生个人进展的关系？ （8）大学生应当遵守的网络道德标准有哪些？ （9）传统的“仁、义、礼、智、信”的观念现在还可取吗？ （10）我校学生的竞争意识、协作意识如何？我们应当如何处理同学间的竞争与合作的关系？ （11）大学生应当如何对待爱情？ （12）当一些需要你参与的公益活动和你本人的详细利益有所冲突时，你如何处理呢？ （13）网络生活中，大学生应当如何处理真实与自由的关系？ （14）校园生活中，大学生应当如何处理安全与自由的关系？ 其次阶段：详细活动实施阶段（xx年9月12日xx年10月中旬） 详细活动安排如下： 1、举办“文明杯”演讲赛； 2、征集当代大学生文明修身名言警句； 3、举办当代大学生文明修身书画大赛。 4、进行“向不文明行为告辞”的签名活动。 5、开展“男生眼中不文明女生” 和“女生眼中不文明男生”的评比活动。 6、开展“标兵文明学生”、“文明班级”等评比活动， 7、举办文明宿舍评比活动及教室卫生评比活动。 8、加强学风建立。 9、青年志愿者活动。 10、举办文明修身杯台球赛及各项体育竞技活动。 11、政治学习“根底文明建立”，提高学生干部文明素养。 以上活动详细由团委学生会协作完成。 第三阶段：总结与展现阶段（xx年10月下旬）： 在本次活动期间，学生处将针对全校的卫生、纪律状况进展抽查。 各班级活动完毕后，请有关校领导和本次活动主要负责人到成效显著、环境美化有创意的地点进展参观。 我校对大学生文 明修身工程进展总结，评比推举在文明校园工程中表现优秀、突出的集体和个人，并进展表彰，赐予肯定的物质嘉奖和精神嘉奖，并在校内进展大规模展现与宣传。 五、有关要求： 1、各相关单位、部门必需提高熟悉，把这次活动放在学校进展规划和培育目标的大背景下来对待，充分熟悉到学生的文明素养和思想道德素养将直接影响学校的进展和将来，创立文明校园是实现学校进展目标的起点和根底。 2、各项工作必需有的放矢，落实到位，不搞形式主义，务求实效。 3、本次活动仅仅是创立文明校园工作的开头，这项工作是长期的、艰难的，应当融合在以后各项工作之中。 4、活动中要充分调动并发挥班集体的才智和力气，同时注意发挥党员、学生干部、入党积极分子的表率作用。 5、注意典型的树立和宣传。 小手拉大手，文明一起走活动方案 篇3 一、活动主题 为进一步培育X大学学生的文明意识，着力提升学生素养，形成良好的校园文明新风气，同时，充分发挥学生干部在提倡社会主义新风气中的表率作用，校文明督察队开展“大学文明校园”系列活动，呈现温大和谐校园之美。 二、活动目的 通过校园“文明月”系列活动，营造良好的校园文化气氛;同时也培育同学们树立“文明之风、从我做起”的文明意识，提高同学们的校园文明效劳意识，提升大学生素养，丰富同学们的课余生活。 三、活动组织机构 主办单位：X大学校园文明督察队。 筹划、协办单位：各二级学院文明督察分队。 四、活动对象、时间、地点活动对象 X大学全体师生 时间：X年X月中旬(详细时间待定)。 地点：X大学。 五、活动流程 (一)前期预备 召开发动大会： 1、时间：10月中下旬(详细时间待定)。 2、地点：大学活动中心409。 3、内容：介绍活动的主要流程、组织前期宣传工作。 4、参会人员：文明督察队全体和分队长。 活动宣传： 1、由外宣部制作海报，张贴于各生活区作为前期宣传，同时相关横幅的制作。 2、订制有“激扬文明，共创和谐”标语的横幅在a、c区让广阔师生签名，并发放宣传单介绍本次文明月系列活动的详细状况，增加大家对文明月活动的了解，争取对我们的支持。 赞助商可利用横幅进展肯定的宣传。横幅签完名后将悬挂5-7天，进一步到达宣传的效果! 3、活动包括“我爱文明食堂”，校园文明漫画设计评比，“告辞不文明”大型签字活动和“文明礼仪”主题讲座。 (二)活动内容 “文明月”系列活动启动仪式。 启动仪式前期预备： 1、申请北校信息楼前的空地或大学生活动中心的空地。(外宣部) 2、召集相应的人数集中(其中包括分队全体成员)。(招人由人力资源完成) 3、向有关部门借一些话筒音响放置于空地上，将相关事物事前搬运到空地。(话筒音响由办公室负责) 4、本部人员提早半小时到常 启动仪式详细流程： 1、主持人致词。 2、请教师致词。 3、请大队长致词。 4、启动仪式闭幕。 小手拉大手，文明一起走活动方案 篇4 活动内容： 加强文明行为教育，净化学生心灵 全体发动，共建文明校园 活动安排： 第一阶段: 宣传发动阶段 1、学校利用电视讲话、播送宣传进展文明礼貌活动发动。 电视讲话：九年级学生会主席 内容：先观看校园文明警示录然后讲话并建议 播送宣传：新闻信息处 内容：每天三次滚动播放做”文明江声人”建议书。号召班级投稿，宣传本班文明学生、文明事迹。 2、以班级为单位开好“做文明江声人”为大主题的班会。 3、以班级为单位进行文明礼貌承诺签字仪式。（在班会课后，中队长交团委） 4、各班级在12月份出一期以“做文明江声人”活动为主题的黑板报。 5、在各教学楼前张贴“做文明江声人”建议书，同时各班、各教师办公室在张贴栏张贴建议书。做到全员发动，全体参加。 其次阶段：自律与实践阶段 1、开展“我为校园文明献一计”及“我的陋俗有多少”争论活动，由班委会、团支部组织安排，并对合理优秀的建议、针对陋俗如何杜绝以及活动总结等材料进展整理后上交团委。团委选择优秀稿件利用播送站进展播放。 2、监视岗实施检查，批判不文明行为，表扬文明行为，由德育处、年级组、团委统一扣分或加分。监视岗值日不到位不仔细，扣所在班级1分。 3、每一周各班级推举2名“讲礼貌好学生”，被推举的学生至少要得到3位以上科任教师签名同意，否则不予以加分。反之，科任教师也可以供应不讲文明礼貌的学生名单，交由团委统一扣分。 4、鼓舞各种文明行为（如拾到珍贵物品准时交到团委查找失主），1人/次可以给本班加团队分1分。并在宣传栏予以表彰。 5、组织各班级开展各种各样的义务劳动，如为学校清理绿化带、抹教学楼外瓷片、去除校园白色垃圾等等。中队长先到少先队申请，再由少先队同意安排。依据劳动次数和强度，予以团队35分的加分。 6、推行“十字”礼貌用语，即“您好！”“请！”“感谢！”“再见！”“对不起！ 第三阶段：总结表彰阶段 小手拉大手，文明一起走活动方案 篇5 为开好头起好步，在新学期制造新辉煌，经学校讨论打算，从新学期开头，在全校范围内开展一次“弘扬实高文化创立文明校园”活动。 一、指导思想： 以“说话文明、做事文明、当文明人、呈现实高风采”为活动宗旨，结合学校实际，通过开展多种形式的教育活动，进一步提高全校师生的文明程度，创设良好的校园育人环境。促进师生的整体素养进一步提高，养成良好的校风、班风和学风。 二、师生中存在的不文明现象： 教职工：上班迟到、早退，中途离岗，衣冠不整，说话粗俗，酒后上岗，上班时在电脑前玩嬉戏，在办公室内大声闲谈影响他人办公，随地吐痰，上课打手机，体罚或变相体罚学生等。 学生：随地乱扔废纸、便利袋，随地吐痰，谈恋爱，上网，打架，骂人，穿奇装异服，迟到，早退，旷课，不敬重教师，在校内乱骑自行车，下课后在校园内大声喧哗等不文明现象。 以上存在的现象严峻影响试验高中形象，师生意见很大，这次活动的目的就是盼望每一个师生员工，从自己做起，从身边的一点一滴做起，从捡起一片废纸等小事做起，从微小处做起，让行为文明，让心灵高尚，在新的学期有个新气象、新进步。 三、活动目标： 兴奋全体师生的精神，使其以饱满的热忱、昂扬的斗志、崭新的姿势投入到新学期的学习工作中去，让文明之风吹遍校园的每一个角落。详细目标如下： 1、教职工做到不迟到、不早退、不在公共场所吸烟、不发牢骚、衣着得体、举止文明、精神抖擞、不体罚或变相体罚学生。 2、学生做到精神风貌好，遵守试验高中一日常规，不乱扔废弃物，不打架、不骂人，爱惜公物，言谈、举止文明。宿舍内务整理标准、卫生清洁、按时作息。 3、各科室、教室卫生到达六净：地面净、墙壁净、窗户净、桌凳净、黑板净、电器设备及灯具净。科室还要做到物品摆放有序，毛巾、脸盆洁净，无污渍。 4、环境卫生做到：校园干净漂亮，无垃圾死角。 5、伙房卫生干净，饭菜质量高。 四、时间安排： 自9月1日10月4日 五、详细要求： 1、8月30号方案传到达中层领导，31号各年级制定出本年级的实施方案，9月1号早晨召开全体学生会，传到达每个学生，9月1号下午召开各班班会，学习贯彻学校及年级制定的方案。 2、检查细则： 工程 扣分缘由 扣分标准 备注 教师系列 迟到 每次扣2分 早退 每次扣2分 衣冠不整 每次扣1分 体罚学生 每次扣3分 中途离岗 每次扣1分 上班时间做玩嬉戏等与教学无关的事情 每次扣2分 乱停、乱放自行车 每次扣1分 酒后上岗 每次扣3分 学生系列 乱扔废弃物 每次扣3分 奇装异服 每次扣1分 打架骂人 每次扣5分 不敬重教师 每次扣3分 在校内骑自行车 每次扣1分 上网 每人次扣5分 谈恋爱 每人次扣5分 迟到、早退 每人次扣1分 旷课 每人次扣2分 班级系列 教室卫生较差 每次扣2分 白天光线好的状况下亮灯 每只灯扣0.5分 公物损坏 每次扣1分 不按时关门窗 每次扣1分 自习较乱 每次扣1分 校园环境系列 不按时清扫卫生 每次扣1分 有废纸2片以上 每次扣1分 有卫生死角 每次扣2分 科室系列 不按时关灯、关空调等电器 每次扣2分 室内摆放乱 每次扣2分 卫生差 每次扣2分 大声喧哗 每次扣1分 早操系列 班主任、年级组成员不到岗 每人次扣1分 班级人数较少（相对而言） 每班次扣1分 跑步不整齐、口号不洪亮 每班次扣1分 午休晚就寝系列 迟到 每人次扣0.5分 宿舍内说话 每人次扣1分 就寝后洗刷 每人次扣1分 不听从宿管教师治理 每人次扣2分 3、检查人员：共分7组，检查小组人员名单如下：（检查方式争论打算） 组别 组长 组员 4、一日工作流程： 早晨6：30查早操；上午查师生考勤、校园环境卫生、抽查科室卫生、节电节水、教职员工办公行为；中午检查午休；下午查师生考勤、校园环境卫生、抽查科室卫生；晚上检查学生就寝。 5、学生参加治理：高一、高二各班每两周推出一名文明监视员志愿者，在督导组的指导下参加督导，督导组成员要佩戴督导标牌进展工作。 6、教职工的扣分原则：一是学校检查，二是学生举报。 7、评比方法： 检查组每天把检查状况汇总后交到督评办，检查组还要写出督察总结。督评办把检查组每天检查的结果准时在学校网站上公布，一周一总结，评出优胜实体2个。各年级依据年级检查状况，结合学校检查状况每星期评出优胜班级（取本级部的四分之一）报学校进展表彰。各督导组在检查过程中对发觉的不文明行为要照相曝光，以促其改良。 7、协作活动： （1）开展“五文明”评优活动（文明个人、文明教室、文明宿舍、文明就餐、文明校园）。 （2）进行一次向不文明行为告辞签名活动。 （3）进行一次“青春文明校园行”演讲 小手拉大手，文明一起走活动方案 篇6 创立“文明平安和谐”校园活动方案为创立文明校园，优化校园周边环境，维护我校正常的教学和生活秩序，使我校的安全文明校园创立活动再上新台阶，我校将在上级有关部门的大力支持与指导下，扎扎实实开展“文明平安和谐”校园活动，特制定实施方案如下： 一、统一思想，提高熟悉 学校领导班子成员高度重视这项工作，仔细组织广阔师生学习有关文件会议精神，并结合工作实际，找准突破口，抓住实质。做到全面贯彻党的教育方针，榜样执行国家关于教育的政策规定，依法办学，重视并积极各项改革，重视学生全面进展，积极实施素养教育。 二、广泛宣传，发动群众。 1、在升旗仪式国旗下讲话，向广阔师生明确提出活动要求，讲清活动的意义目的，并发动广阔师生关怀支持创立文明平安和谐校园活动，群策群力，献计献策。 2、在校园内，以年级为单位进展集会，结合本年级学生年龄特征，对其进展人生观教育，道德标准教育和法制教育以及安全防范学问教育。 3、在班集体中，树正气，弘扬爱国主义、集体主义主弦律，增加学生的集体主义观念，爱班，为班集体增加光荣，向不文明，担心全行为告辞，争先创优，争做文明学生，再创文明班级。 三、建章立制，落实各种安全防范措施。 1、加强学校安全保卫工作，保安人员值日教师昼夜值班护校， 爱护师生的人身安全。 2、连续落实门卫工作制度，对进出人员盘查、登记，保证学校正常的教学秩序不受干扰。 3、在广阔师生中，连续开展“文明创立”活动，创文明班级、创文明学生，让积极的思想占据学生的思想阵地，“治标”与“治本”结合，让科学的理论武装头脑并指导行动。 4、建立学生“心理询问室”，让有心理负担的学生能得到关心，心理询问教师要做学生的知心朋友，在交谈中解除学生内心焦虑，恐惧以及报复，闹事，等不良心情障碍，使其安康进展。 5、切实加强对学生的思想、道德、法制教育，定期请法制副院长到校举方法制讲座，请交警队的同志到校讲交通课，不断增加学生的.法制意识，交通安全意识，国防意识等。 6、加强德育工作渗透，齐抓共管，形成育人网络。 7、设立“校风、教风、学风”实话实说投递箱，鼓舞学生积极参加，举报揭露不良现象及人和事。 8、校园每天两次播音，表扬好人好事，树正气，提倡文明风气。 9、落实楼道、楼层教师值日制度，值日教师负责课前、课间、课后的安全工作。要求做到学校有学生必需有值日教师，确保学生的安全。 四、安全教育常抓不懈，文明校园育文明使者。 我院将在“三文明创立”活动的根底上，以上述9项措施为依托，再创安全文明学校。保证学校正常教学和生活秩序，优化教书育人环境，为学生创设全面进展的空间，使其有丰富的科学文化学问，高尚的道德情操，安康的身体和健全的人格意识，良好的社会适应力量。从而为祖国培育合格的建立者和接班人。 小手拉大手，文明一起走活动方案 篇7 一、活动目的 为大力弘扬社会主义荣辱观，践行科学进展观，推动我系的校园文明建立和学风建立，塑造安康文明、积极向上的宿舍文化气氛，培育大学生团结协作精神和良好的生活习惯，营造“团结向上、安全文明、卫生干净、和谐开心”的宿舍环境，促进学生文明生活、安康成长，经讨论打算，在全系开展“创立文明宿舍”活动。 二、活动意义 学生宿舍是学生学习、生活、休息的重要场所，是大学生思想政治教育和日常治理的重要阵地，是学校精神文明的窗口。做好学生宿舍的建立与治理，是学校优化育人环境和健全育人机制重要环节，对于培育德、智、体、美全面进展的大学生具有重要的意义。 三、活动时间 20xx年3月23日 四、活动主题 创立文明和谐宿舍，共建温馨安康校园 五、主办单位 会计系学生会安监部 六、活动对象 会计学院xx级各宿舍 七、活动安排 (一)宣传发动阶段 1、营造气氛，开展文明宿舍建立宣传活动。 2、提高熟悉，召开“文明宿舍创立”主题发动班会。 请各年级辅导员组织各班自3月19日始间续召开“文明宿舍创立”主题发动班会。组织学生学习领悟此次活动的意义，学习文明宿舍建立标准(详见创立文明宿舍标准)，调动广阔同学参加积极性，增加学生“自我约束、自我监视、自我治理”的仆人翁意识，努力创立文明、安康、高雅、和谐的校园环境。 (二)活动形式：以班级为单位 各班以如何创立文明宿舍为主题组织活动，可以做ppt、情景剧、相声或诗歌朗读等各种文艺形式来突出表现“文明宿舍”的主题。 (三)评比标准(参赛人员) 1、表演的节目紧扣文明宿舍的主题。 2、表演内容积极安康向上，具有教育意义。 3、同学关系融合，团结协作，共同进步。 4、遵纪守法，共同遵守学校各项规章制度和宿舍(公寓)治理规定，听从治理。 5.寝室长配备到位，仔细负责，全面履行岗位职责。 (四)进展评比 3月25日会计学院学生会 八、总结表彰阶段 1、按分数凹凸评比出一等奖：1名。二等奖：2名。三等奖：3名。 2、对获奖班级进展表彰颁发证书，并加综合测评分和个人测评分。 3、将此次活动成果、“优秀班级”缩影、获奖班级名单以展板形式展出。 九、活动总结 大学生是宿舍文化建立的主体。从根本上说，积极安康的宿舍文化是为大学生成长成才效劳的，是大学生自己的文化，它可以增加同学们自身的修养，它的进展始终与大学生生活紧紧相连，没有大学宿舍生活也就没有大学宿舍文化。积极安康向上的宿舍文化对大学生成长具有重要的作用，有利于大学生学习科学文化学问，有利于大学生形成安康人格，提高自身素养，陶冶情操，引导大学生树立正确的思想道德观念，有利于培育学生的集体观念和合作精神。通过此次创立文明宿舍的举办，期望同学们能够在自我动手参加中学有所思、思有所获，营造温馨的文化家园，让自己的大学宿舍生活成为永恒的回忆，为自己的大学生活增加靓丽的颜色。 十、留意事项 申请教室安排好竞赛会场，留意维护现场秩序。 小手拉大手，文明一起走活动方案 篇8 一、指导思想 全面贯彻第三次思政会的指导思想,坚持育人为本、德育为先，大力加强大学生思想政治教育，大力加强少数民族学生思想政治教育，坚持以学生进展为本，注意学生文明素养、创新精神和实践力量的培育，加强校园文明建立，努力营造文明和谐的成才环境。 二、总体目标 积极营造校园文明的良好气氛，提高全校学生的文明意识，共建文明和谐的校园文化。 三、活动主题 弘扬文明崇德端行 四、活动时间 20xx年3月1日至6月30日 五、活动安排 为保证“校园文明月”的各项工作有条不紊的组织开展，确保取得实效，现将组织过程分为四个步骤分阶段实施，详细安排如下： （一）宣传发动阶段 通过校报、播送站、宣传栏、横幅、喷绘等宣传媒介进展广泛深入的宣传发动，使全校学生充分熟悉建立文明和谐校园的重要意义，形成人人关注、人人参加“校园文明月”活动的良好气氛。 （二）活动开展阶段 1.通过召开主题团日、班会、学生干部大会等活动，层层发动、充分调动学生的积极性、主动性和制造性，使广阔学生自觉地投入到加强校园文明建立的实际行动中，做到人人参加，知行统一。 2.文明系列四格漫画、文明提示标语标牌征集活动，以“文明、环保、创新、和谐”为主题，依据“主题鲜亮、创意独到、感染力强”的原则，向全体在校生征集四格漫画以及文明提示语标牌设计样本。评比出的优秀作品将以喷绘形式进展展览，后期将以实物形式消失在教室、宿舍、食堂、走廊、校园主要地段等人员流淌量大、人群密集的公共场所，以广泛、深入的提示广阔同学注意文明礼仪，加强自身修养。 3.进展有关校园文明系列调研活动，活动掩盖同学们平常校园生活内的主体局部，旨在发觉在同学中广泛存在的问题，并通过活动后期的总结以及解决方案改善之。 4.开展以文明为主题的大争论活动，要求各个二级学院落实到每个班级，而后从每个班级推选出优秀争论手，上报给校学生会，然后在由校学生会组织以上优秀争论手进展校级的争论，争论过程以无领导争论的形式绽开。最终会评比出在争论中表现优秀的选手，赐予肯定程度的嘉奖。 （三）总结评比阶段 各学院要对本学院开展活动的状况进展总结，并将总结材料于11月30日前报校团委。校团委对表现突出的集体和个人进展表彰。 六、活动要求： 1.高度重视，力求实效。各学院要成立特地的工作小组，明确职责，严抓落实，抓出成效；要深刻领悟本次活动的重要意义，并坚持育人为本，深入开展思想政治教育工作。 2.细心部署，广泛发动。各学院要依据活动的通知要求，结合本学院的实际状况制定切实可行的实施方案。要针对大学生的特点，充分发挥党员、学生干部的带头作用，发动广阔同学积极参加。 3.完善机制，重在建立。各学院要结合活动的开展状况，催促检查，加强指导，以点带面，推动各项工作的开展。