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    小学音乐一年级上册《好朋友》教案范文.docx

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    小学音乐一年级上册《好朋友》教案范文.docx

    小学音乐一年级上册好朋友教案范文小学音乐一年级上册好朋友优秀教案范文 教学内容: 1、倾听玩具兵进展曲和口哨与小狗,并尝试听音乐做自己喜爱的动作进教室。 2、能够和大家一齐整齐地演唱并表演歌曲你的名字叫什么、拉勾勾。 3、初步熟悉课本中的几种音乐学习标志,尝试以动作和语言表达活泼欢快的心情。 教学重难点: 想方法调动学生学习音乐的积极性;培育学生的听辨力量、记忆力量和创编力量。 教具预备:电子琴、录音机、录音带。 课时安排:两课时 第一课时 教学目的: 1、学生倾听玩具兵进展曲做自己喜爱的动作进教室,想象玩具兵的样子表演。 2、用听唱法学唱歌曲你的名字叫什么。 3、会边唱歌曲边自编动作表演,记住同学的名字,与同学和谐相处。 教学过程: 一、组织教学: 1、倾听玩具兵进展曲做自己喜爱的动作进教室。 2、师生问好。 二、发声练习。 练声曲:1= CF 2 4 1 2 3 4 5 5 43 21 啦 啦 啦 啦 啦 啦 啦 啦 啦 啦。 三、学唱歌曲:你的名字叫什么 1、教师清唱、范唱歌曲。 2、学生跟教师学打节奏。 3、按节奏朗读歌词。 4、教师弹琴,学生跟旋律学唱歌词。 5、分组学唱。 6、全体齐唱歌曲。 四、表演你的名字叫什么。 1、学生边唱边自编动作表演。 2、请个别学生上台表演,集体评价好在那里? 3、全体再次表演。 五、学生再次倾听玩具兵进展曲出教室。 1、要求学生合着音乐走或跳。 2、要求学生听到乐曲中有小喇叭和大喇叭消失的声音时用动作表示。 其次课时 教学目的: 1、生用听唱法学会歌曲,边唱边表演拉勾勾。 2、倾听口哨与小狗,学生随着乐曲表演,用动作表现自己对音乐的感受。 教学过程: 一、组织教学: 1、学生听摘果子的音乐做律动进教室。 2、师生问好。 二、发声练习。 练声曲:1=C 3/4 5 5 6 5 5 35 35 3 小宝 宝,睡 觉了。lu lu lu lu。 三、学唱并进展歌表演拉勾勾。 1、教师自弹自唱歌曲进展范唱,学生倾听。 2、按节奏朗读歌词。 3、教师弹琴,学生用lu哼唱旋律。 4、教师弹琴,学生唱歌曲。 5、教师弹琴,学生边唱歌曲边自编动作表演。 6、全班唱歌,请个别上台表演,集体评价谁表演得最好。 四、倾听并表演口哨与小狗。 1、学生听音乐,自由想象。谈谈自己的心情是很开心,还是很哀痛。 2、个别提问音乐中有什么声音? 3、再次倾听音乐,鼓舞学生随着乐曲表演,用动作表现自己对音乐的感受。 五、学生听音乐做律动走出教室。 放口哨与小狗的音乐,要求学生扮演男孩或小狗,随着乐曲表演走出教室。

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