小班六一主题的活动方案.docx

小班六一主题的活动方案小班六一主题的活动方案1 设计意图： 一年一度的儿童节是属于幼儿自己的节日，今年小班的“六一”儿童节将以年级组为单位，绽开符合班级实际状况的系列活动，为了使庆祝活动顺当进展，结合小班幼儿年龄特点和进展需要，特制定此方案通过绽开庆祝“六一”的活动，使幼儿在积极的参加的进程中体验合作与交往的欢乐，勇敢的表现自我，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 活动目标： 1在开心地才艺表演和文娱活动中感受节日的欢乐。 2在庆祝活动的进程中要求每位师生保持宁静，仔细观看，不任凭走动和喧哗。 活动预备： 1各班环境布置，增加节日气氛。 2主持职员安排：年级组长 3儿童节小礼品。 活动主题： 庆六一，秀自己 活动时间： 5月31日上午3：003：45 活动对象： 小班组全体幼儿、全体教师。 活动地点： 多功能活动室。 活动进程： 一、各班集中到多功能活动室。 开场白：（师）：今日是个特别的日子，今日是个开心的日子，今日是属于我们自己的日子。由于今日是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。在这里，我代表大班组教师祝小朋友们节日欢乐。下面请观赏节目表演。 二、幼儿才艺表演 集体表演“儿童节”歌曲 小一班 演唱 1、好妈妈 2、春天 3、我是人 4、我爱我的小动物 小二班 歌曲： 1、袋鼠妈妈 2、胡蝶花 3、表情歌 4、小手爬 三、发放六一儿童节礼物 小班六一主题的活动方案2 活动时间：5月31日上午9：3010：30 活动地点：本班教室 活动对象：全班幼儿及教师阿姨 设计意图： 小班幼儿是第一次在幼儿园度过六一儿童节，现在的幼儿大多都是独生子女，平常比拟自私，为让幼儿感受到节日的欢快气氛，以及与同伴共享带来的欢乐，我们从情感的角度动身，为幼儿创设轻松开心的活动环境，体验与同伴共享、合作的欢乐以及成人对自己的”关爱，能够积极地参加到各项庆祝活动中，度过一个欢乐的六一。 活动目标： 1、感受节日温馨欢乐的气氛，愿意参与“庆六一”活动。 2、体验与同伴共享、合作的欢乐以及成人对自己的关爱。 活动预备： 1、预备肯定数量的糖果，人手一份节日礼物； 2、录音机、欢快的音乐磁带； 3、布条若干根，五彩包裹若干个；图片鼻子，五官画像； 4、请每位幼儿自带一些水果或饮料来幼儿园。 活动过程： 一、组织幼儿谈话、参观活动室，了解“六一”是小朋友的节日，体验成人的关爱。 二、组织幼儿参加嬉戏活动，体验与同伴共同嬉戏带来的欢乐。 1、嬉戏揪尾巴 玩法：听到教师的指令后，幼儿相互揪同伴的尾巴，揪到尾巴的幼儿得一小礼物。 2、嬉戏五彩包裹 玩法：幼儿在音乐声中，传递五彩包裹，当音乐停了，五彩包裹在谁手中，就翻开一层包裹纸，连续嬉戏，直到找到小礼物为止。 3、嬉戏贴鼻子 玩法： 蒙住幼儿的眼睛，站在规定线后走到黑板前将手中“鼻子”贴在相应的“脸上”，贴对的发奖品一份。 三、共享活动：在音乐声中，引导、鼓舞幼儿与同伴共享水果、饮料等。 四、幼儿与教师共同整理整理活动室。