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    小班保育工作总结第二学期.docx

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    小班保育工作总结第二学期.docx

    小班保育工作总结第二学期小班保育工作总结其次学期1 本学期,我班依据纲要的有关要求,根据“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的宗旨,制定了学期保育工作规划,并紧紧围绕规划,在班级保教人员的严密协作下,有的放矢地开展工作,取得了初步成效。现将本学期小班保育工作状况总结如下: 一、培育幼儿的良好生活习惯 依据班上幼儿的特点和实际进展力量,我们主要从行为习惯、自理力量、爱惜环境、根本动作等方面进展培育,并将其贯穿于幼儿每天的生活和学习之中。 1、通过每周轮番选举幼儿担当“小值日生”、“小治理员”等,让幼儿参加治理班上的卫生、自然角、图书角、整理玩具、区域材料等工作,教育幼儿相互提示、相互催促,讲卫生、不随地扔纸屑、不在黑板和墙壁上乱写乱画,随时自觉地捡起地上的纸屑,培育幼儿保持良好的学习和生活环境的习惯。 2、培育幼儿的自理力量。主要是从整理携带物品、进餐、喝水、处理洒落的食物、擦鼻涕、穿脱衣服、穿脱鞋袜、洗手、正确使用毛巾、入厕等方面入手,进展良好生活习惯的培育,从而使幼儿形成较好的行为习惯,提高幼儿的生活自理力量。 3、引导幼儿标准根本动作。主要从走、跳、爬、钻、抓、串、夹、折、画、撕、贴、剪、穿、脱等方面进练习,以到达幼儿动作的协调进展。 4、培育幼儿根本社会公德行为习惯的养成。引导幼儿按次序排队、对人有礼貌、尊老爱幼、相互帮忙、喜爱集体等良好习惯的培育。 二、仔细抓好辅导教学和清洁卫生工作 1、帮助班上教师做好教学工作。一方面上课时观看幼儿的心情,提示个别不太用心的幼儿和坐姿不正确的幼儿,让他们参加到学习和活动中来,并培育他们良好的学习姿态和习惯;另一方面在学习过程中对幼儿进展急躁、细致的辅导,使幼儿能感受到学习的乐趣,帮助教师顺当完成教学任务。 2、仔细做好室内外的清洁卫生。坚持每天一小扫,每周一大扫,地面随时保持洁净,玩具和桌面做到每周清洁消毒,在春季和疾病高发期,桌面坚持每天消毒,幼儿的口杯和毛巾保持每天消毒两次,擦手巾坚持每天清洁洁净,幼儿的被褥每半月清洗一次,随时保持洁净,尽力为幼儿制造一个干净、舒适的环境,让幼儿安康健壮地成长。 三、努力做好幼儿保健及安全工作 积极协作保健医生常常对幼儿作身体检查,服预防药,每天对有用药的幼儿,进展严格的药品登记,并按时按要求指导服用。与此同时,随时检查幼儿嬉戏区、活动区和教室内的安全隐患,保证安全的教学秩序,并随时提示幼儿留意自我爱护,并教会幼儿怎样进展自我爱护,不让自己受损害,同时也不损害别人。 本学期,我班在保育方面虽然做了大量的工作,取得了肯定的成绩,但是离幼儿园的要求还有肯定的差距。在以后的工作中,我们将仔细稳固过去工作中所取得的.成果,连续本着“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的工作宗旨,力争把保育工作做得更好。 小班保育工作总结其次学期2 时间过得真快啊 ,一刺眼,学期岁末到了 , 回忆这学期 的保育工作 ,有辛酸、有胜利、有欢乐。辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜 “ 教师,我要回家 “ 我要妈妈 “ 从不愿上 幼儿园 到高快乐兴上幼儿园,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从不会穿衣到学着自己穿,从不敢参与活动到争着要在集风光前 表现 在短短一学期中,幼儿就有了这么大的变化,能让教师不欣慰吗?能让教师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗?固然也离不开家长的支持、协作 。 小班教师的 工作是 烦琐 的,我们的付出得到家长的认可,很多家长说:“教师你们真辛苦“听到家长暖人心的话,我们教师 再苦再累都值! 新学期开学时,对于小班的孩子来说,这群孩子第一次正式地接触幼儿园和教师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在生疏的环境中生活和学习,与生疏的教师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园心情上的不稳定,开学的第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们三位教师闹的束手无策,但我们面对孩子们的种种不适应,我们设法转移他们的留意力安抚了那些心情不稳定的幼儿,一个月后,幼儿根本都乐于来园了,心情也稳定了很多,大局部幼儿还能在教师的引导下向教师问好,乐于与同伴相处, 家长 们也都放心的把孩子放在 幼儿 园。在大局部幼儿心情稳定的状况下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进展了常规教育,让幼儿在集体中学习根本的生活自理力量,如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手等,培育他们良好的生活卫生习惯。通过这一学期的教育和帮忙,现在幼儿根本都能在幼儿园独立地生活和学习了,他们在教师的帮忙和鼓舞下,也都乐于学习和尝试自己的事情自己做,到学期末,这群孩子在生活力量,生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步:他们已能正确使用自己的小毛巾、小杯子,会自己用餐用 ,用餐 时 还能做到不讲话,挑食铺张的坏习惯 用餐后把餐具放到固定的地方 ;每一位幼儿在教师的安抚和伴随下养成了宁静午睡的习惯,也努力学习午睡前后的自我效劳;在集体的教育下,幼儿也知道了应当做个讲卫生的孩子,饭前便后要洗手,废物要扔进垃圾桶等等。在幼儿喝水方面 , 家长 们也比拟关注 , 所以我们也在这方面加强对幼儿的要求。 教育 幼儿让幼儿明白口渴时应准时补充水分。 回忆本学期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,同时也得到了一些收获,但是,我们知道还存在着很多的缺乏,比方:孩子们的常规还不尽人意,上课插嘴的现象还较多,在午餐方面,还有一些孩子照旧比拟挑食,幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友 洗手、 擦嘴常常遗忘,时时的要教师提示等,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探究、不断的加强。 小班保育工作总结其次学期3 转瞬间一个学期的工作又完毕了、在这个学期中看到孩子们的进步和成长都倾注了我们教师的心血、固然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼、得意的笑脸、我觉得自己的付出并没有白费、现在我就对本学期的个人工作做如下总结: 一、思想方面 能够积极参与园里组织的政治学习、仔细记笔记。积极参与园里组织的各项活动。喜爱集体、团结同事、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退。并参加各项活动。 二、工作方面 在日常的工作中、我能仔细的完成各项工作规划、仔细对待每天的半日活动、有时还组织丰富好玩的教育活动。留意给胆小的孩子多一些鼓舞;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。 三、家长工作方面 家长工作也是我们教育的一个重要局部。由于有许多家长特别重视教育、也很协作教师。所以我们要让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园、班级、教师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作、我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接送交谈、)向家长先容幼儿在园的生活、学习状况、让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园、我们班学习、生活。固然在我们的工作中还存在着缺乏、所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结、争取将这份工作做得更好。 四、德育工作方面 许多人都说、你们好辛苦呀、必需要有急躁才可以、否则孩子们成天吵死了。实在做为一名幼儿教师光有急躁是不够的、我们还要有细心、更重要的是要有一棵爱心、这颗爱心要同等的对待每一个孩子、这颗爱心撒向每一个角落都是一样的爱、只有这样你不但能赢得孩子们的心、还可以赢得家长和朋友们的心。 爱孩子不是说在嘴上、而是要放在心里、爱孩子要了解孩子们的爱好、爱好、家庭状况。以便我更好的在一日生活中观看孩子、并有针对性的进展个别教育。爱孩子就是敬重孩子、不要嫌弃他脏和淘气而不理他、相反的我们更要亲近他、爱惜他。爱孩子就是责任、由于有了这份沉甸甸的责任、我们才会做的更好。做一名优秀的幼儿教师是我最大的心愿、在今后的工作中、我将以更大的热忱来做好这个太阳底下最光芒的职业、为孩子创设一个更为舒适温馨的气氛、让每个孩子都能够安康欢乐的成长。 和孩子在一起的日子就是最欢乐的时间,又有领导的关怀和爱戴,我喜爱这份工作,所以感谢教育团体给我供应了这么好的时机,我也会好好努力,不断进步自身文化,认仔细真。脚踏实地的干好这份工作的。

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