小班皮球教案社会活动.doc

小班皮球教案社会活动 活动目标： 1、发觉身边需要关怀和帮忙的人，并能用实际行动关怀、帮忙他人。 2、学习关怀、帮忙他人的技巧。 3、体验帮忙他人后的欢乐心情。 4、喜爱帮忙别人，与同伴友好相处。 5、培育幼儿敏锐的观看力量。 活动预备： 1、事先联系近来请假未上幼儿园的小朋友，问清请假的缘由及是否情愿承受帮忙。 2、制作礼物所需要的材料。 活动过程： 一、以点名的方式引导幼儿发觉谁没有上幼儿园。 二、争论： 他们为什么不能上幼儿园?怎么才能知道他们不上幼儿园的真实缘由呢? 三、查出那几位小朋友的电话号码，请幼儿打电话，了解小朋友不上幼儿园的缘由。 四、引导幼儿分小组争论： 怎么关怀生病在家的小朋友?教师巡回指导，帮忙小组确定“关怀”方案。 五、带着小组成员一起做有关“关怀”方案的预备工作。如：制作礼物、预备劝慰的话等。 幼儿可能消失的“关怀”方案：预备好礼物，到他家去探望他;常常打电话劝慰他、关怀他;写一封信或画一张爱心卡给他，让大人带过去或派代表送过去等。 六、幼儿制作爱心卡，并请教师把自己想说的话写在纸上。 活动延长： 1、教师和保育员分别带着12个小组实施“关怀”方案。 2、大家一起沟通帮忙他人的经过和体验。 结合幼儿生活实际，让孩子们学会关怀自己身边的人和事。 让每个小朋友都来参加爱心争论，发挥幼儿自主精神。 把爱心深入到实际行动中，人人动手制作爱心卡，说说关爱他人的话。