小班教师2023年个人年度工作总结9篇.doc
小班教师2023个人年度工作总结9篇 回忆这一学期自己的工作,真是有喜有忧,幼儿教师的职业是琐碎的,细小的,但我喜爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都仔细负责,现将这学期的工作总结如下: 一、政治思想方面 喜爱祖国,坚持四项根本原则,拥护中共产党的领导,仔细学习贯彻党的“三个代表”思想。爱岗敬业,遵守幼儿园各项规章制度,积极参与团组织的活动。 二、工作方面 1、小班开学第一天的情景是可想而知的,那些初次离开父母呵护的孩子、哭的闹的总是免不了,由于他们的身心面临着全新的、重大的挑战。为了让他们尽快的融入集体,我们也做了一系列的工作:布置环境、添置一些孩子喜爱的玩具、开设娃娃家、点心店、小菜场等角色嬉戏、不断的丰富桌面嬉戏的材料。本学期,在教学上,我依据幼儿不同的共性与兴趣,实行不同的教育方式,认真观看,开掘每个人的优点。杨丽澎刚入园时的状况是:进入班级后,不参与桌面嬉戏,只悄悄的坐着,不与四周的小伙伴沟通,通过家访,得知她喜爱唱唱跳跳,于是,在音乐活动和平常的生活中,常常鼓舞她上来表演,增加她的自信念,慢慢的笑容从她脸上绽放。 2.学习了新纲要,并严格根据纲要的精神进展教育。本学期主要开展了 “高快乐兴上幼儿园”、“幼儿园像我家”“秋叶飘飘”“彩色世界”“冬天来了”等主题活动,并依据实际状况,准时调整教学内容,严格根据规划开展活动,完成教育教学内容,在活动中让孩子自主地学习,赐予宽松、和谐的环境,自由进展。在我们的努力下,幼儿开头喜爱上幼儿园了,喜爱与小朋友一起嬉戏、学本事了,也结识了很多的朋友,提高了交往力量。 三、保育及常规教育 1.常规方面 在幼儿入园后不久我们进展了一日常规教育,利用日常生活中的点滴教育幼儿要关怀,爱惜同伴,并鼓舞幼儿自己的事情自己做,并主动见人问好,主动帮忙他人,并供应时机让幼儿做些力所能及的事情,自己的事情自己做,从生活方面对幼儿进展指导,让幼儿学会讲卫生,讲文明,讲礼貌,也让幼儿懂得相互谦让,友好相处。 2.保育方面 每天一进教室,第一件事就是开窗通风,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各项卫生工作。在平常,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进展盥洗时,能准时看好秩序,留意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;在午餐时,让幼儿做到不讲话、宁静开心的吃完自己的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,赐予引导,逐步培育幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培育幼儿正确的睡姿,宁静入睡;在接送方面,坚持做到人卡分别,仔细完成职责,全心全意为幼儿效劳。孩子的欢乐,是对我工作的鼓舞,家长的满足,是对我工作的确定 四、家长工作 在家园工作中,准时主动地与家长沟通联系,让家长们了解孩子在园的状况。仔细组织召开家长会,准时向家长介绍幼儿园工作状况和孩子在园状况,向家长了解孩子的在家状况,努力做到让家长放心,幼儿快乐. 总之,这学期来,我努力做好本工作。但在工作中也难免存在缺乏,我会在今后的工作中加以改良,扬长避短,连续努力,把工作做好,力争更上一层楼。 小班教师2023个人年度工作总结2 承受幼儿园小班的工作已经又过去一年了。不经意间步入了生命的又一个年头,开学初劳碌的身影还在眼前出现,实在是让人感慨时间的飞逝。可是细细品尝,却也觉察自己竟也成熟了些许。 本学期我接手的是小一班班主任的工作,回忆一个学期的工作,我有了很深的熟悉:我们都有一种感觉,当你追逐时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。 望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转瞬过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的喧闹声,这有半年的集体、嬉戏生活。使孩子们学会了很多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结 教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参与园内各项活动,并仔细做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。 一、教学方面 从本班幼儿的实际状况动身,细心安排好每周规划活动内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人。在课前的教具预备要充分、内容要丰富、生动、新奇,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。让幼儿学会在嬉戏中去查找问题,并解决问题。 二、常规教育方面 1、礼貌 先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。 2、课堂活动纪律 从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规;不许任凭下位、回答下列问题时要举手、并学会敬重他人,宁静地倾听他人的发言,养成不任凭打乱别人的讲话。 3、卫生习惯 每天保持幼儿户外体育活动时间,带着幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周规划活动中,依据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。 三、家园沟通 1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。 通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。 2、准时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现,准时取得家长的亲密协作。 3、在与家长沟通时应留意热忱有礼、对待特别状况要冷静、有条理地进展沟通。 4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。 5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参加到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。 虽然这学期特别忙也特别累,但收获却不少。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决,力求把日后的工作做得更好! 小班教师2023个人年度工作总结3 我家的孩子们是那么棒,伴着他们的笑脸,陪他们度过了这个学期,看着他们长大,我很欣慰,很幸福,盼望迈入中班的他们有更加精彩的表现,下面将这学期工作做一个总结: 一、加强学习,提高自身素养 1、积极参与园内各项活动及教研活动,并对自己的工作进展反思,记录,这学期,我制作了适合小班幼儿操作的区域活动材料,协作主题活动进展相应的教学活动 ,并制作一些教具。调动气氛。 2、在教学中我备好每一节课。做好课前的物质预备和学问预备工作。自己动手制作教学用具。依据他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并实行相应的措施。关注全体幼儿,注意个别教育,同时激发幼儿的情感,多看对业务有帮忙的书籍,不断扩宽学问面,为教学内容注入新的活力,在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的力量 二、重视一日常规培育 有个别幼儿特殊细致,美术活动中让孩子们相互传递纸张,油画棒,为了让孩子把握涮牙方法,我组织孩子进展刷牙活动,孩子们在自我尝试中把握方法,调动幼儿积极性,培育好习惯。现在孩子们形成了良好的生活习惯和学习常规。 三.安全工作 我准时对室内室外进展安全隐患排查,确保孩子们的安全。 1 .结合日常生活中安全进展情景表演,强化幼儿的安全意识和自护力量。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救 四.家长工作 1、教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关怀,共同分担教育责任。孩子的欢乐,是对我工作的鼓舞。 2. 积极的向家长反应孩子在幼儿园的表现,今日谁有进步,谁变乖了,今日谁心情不太好,心情有些急躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的状况。 小班教师2023个人年度工作总结4 今年是我院除学前班外整体实行新课改的一年,再加上班上新教师的参加,班上又是今年秋季刚刚入园的幼儿即一个崭新的小一班集体。因此,面对着教材新、教师新、幼儿新的三大特点,怎样能快速地把握新教材,带着并指导新教师尽快地胜任本职工作,并让幼儿有一个良好的一日常规就成了这学期当务之急的工作和问题。针对这些实际状况,现将我的工作总结如下: 一、学习新教材、把握新教材 我院采纳的新教材是幼儿园适应性进展课程,我们小班的课程分为四个大的主题:欢乐幼儿园、快乐果园、淘气小动物和安康娃娃。为了能更好更快地把握新教材,我平常常常阅读幼教书刊,分析新教材的特点,从中吸取一些好的方法和阅历,遵循课程设计的进展性原则、整体优化原则、活动性原则、多样化原则四大原则制定了一套适合于我班幼儿的教学规划。 我班的幼儿较淘气,打闹现象许多;且开学后幼儿哭闹现象此起彼伏,因此,在第一个大的主题欢乐幼儿园里,我设计了较多的有关“好宝宝”和“我爱幼儿园、我爱教师”的小主题,旨在教育幼儿要团结友爱、学习和小朋友交往的根本方法,并在一日活动中不厌其烦地重复这些话题;另外,平常多接触那些爱哭闹的幼儿,用教师的爱心去暖和他(她)们,爱惜他(她)们,最终,在班上教师和阿姨的努力下,我们的教育和爱心有了收效:打闹现象得到了“临时”的制止,但哭闹现象却得到了很好的停顿。 另外,针对每个月的大主题,每一周的小主题,我还从多方面查找相关资料,针对这些主题内容,力求从语言、安康、社会、科学、艺术五大领域相互渗透,相互融合;在课程的实施途径中,将嬉戏、教学、参观、劳动、消遣和日常生活等各种活动相互协作,发挥各自的独特作用,进展优势互补。 二、带新教师 这学期我带的是小班,配班教师是本院新聘请的沈教师,小沈是今年刚毕业,在校学的不是幼教专业,但她的优点是勤学、好问、有肯定的悟性。俗话说:“人心齐,泰山移。”可见好的协作对共同带班是至关重要的,因此,为了让小沈尽快熟识幼教特点、以最快的速度胜任本职工作,我在带班的间隙中,把小班幼儿的心理特点和生理特点、怎样建立小班幼儿的一日常规以及小班教学的根本环节和怎样带好小班的一日活动等等向小沈作了一个大致的说明;另外,我还教了她假如幼儿发生事故,遇到紧急状况怎么办?以及与家长沟通的根本方法等。总之,只要是能想到的,或是遇到的状况,一般我都会准时地把己有阅历告知她,然后再提示她自己再渐渐咀嚼、渐渐摸索。好在小沈也是一个肯学、有悟性的教师,通过几个月的磨练,小沈已经快速成长为一个根本能胜任幼教工作的教师,对于一个非专业人员而言,这已经是很不错的了!小沈的成长和进步,在甘副院长听课后的点评中已经得到了确定。另外,小沈的带班工作显示出了自己的个人特点,也渐渐进入了轨道,她的独立带班也成为一件较轻松的工作。 其实,新教师在工作中的磨练有时是很迷茫、很辛苦的,而且也需要大量的时间和精力,但假如能得到适当地而又切合实际的指导,新教师就能在短期内得到较好的进步和较快的提高,这在我的实际工作中已经得到了很好的证明。 三、建立适合本班幼儿的一日常规 我班即小一班幼儿全部都是今年秋季入学的新生,我班幼儿的优点是刚入学时适应力量好、能较快地稳定心情、听指挥;而且能较快地整理玩具、不乱扔垃圾等。但久而久之,我班幼儿就显示出了较多的弱点:如骄气、哭闹现象持续不断,打闹现象较多;也不象原来那么听指挥了-虽说新课改的理念是让幼儿有一个自由、欢乐的学习空间,但我认为:自由、欢乐的学习空间也要建立在起码的常规根底上。因此,针对本班幼儿的特点,我建立了一套适合本班幼儿的一日常规,通过和本班沈教师、姚阿姨的合作,让幼儿尽快融入到起码的常规要求中,在班上三位教师的合作与努力下,我班幼儿的哭闹现象最终得到了停顿,小朋友也在教师的爱心中得到了抚慰。 打闹现象是幼儿的常见行为,在我班也表现得尤为突出,因此,我们把教育重点放在了尽量制止幼儿的打闹行为上,在这一个环节中,我们做了大量的工作,如:通过教学活动对幼儿进展教育;玩玩具时教育幼儿要大家一起玩,不能抢玩具;喝水、洗手时要排队;上厕所时人多等一等;户外活动滑滑梯时要一个一个来,不能推别人等-另外,我还积极与家长协作,多和家长对我们的工作规划进展沟通,在家长会上向家长阐述了幼儿功击性行为的成因和教育措施,要求家长平常也能对幼儿进展这方面的教育;班上幼儿的表现不管是好的方面还是坏的方面我都尽量在当天反应给家长,还多向家长了解幼儿在家的各种表现;与家进步行沟通、沟通,达成一个共识,以此来共同教育幼儿,到达家院合作的目的。 在时间的推移中,在我班教师的努力下,在与家长的合作下,我班幼儿在学期里已建立了根本的常规,哭闹现象已经没有了,但小打小闹还时有发生,虽说这学期我班也发生了三起幼儿事故,但这三起事故班上教师都不是主要责任人;再者:“学坏简单学好难”,幼儿的功击性行为不是一朝一夕就能转变过来的,因此,这方面的教育还是一个漫长的过程! 小班教师2023个人年度工作总结5 今为止上班一年有余,在这个新学期的开头,我担当了班上的副班工作,对于没有阅历的我来说是一个考验,由于有许多的孩子都没有上过幼儿园,有时和他们沟通也都很困难,在班长郝教师的带着下,我们共同开头了新的工作。 在试开园的第一天面对一张张只见过一次面的家长及幼儿心里虑过一丝的紧急,疑心自己能不能组织好这些活蹦乱跳的孩子们,在班上教师的鼓舞下顺当的完成了试开园工作,而且还精彩的组织了接下来的家长开放日和家园同乐会活动。 作为一名新教师在教育教学中,我尽一切的努力预备教具、仔细备课,让孩子们喜爱我的课堂、吸引幼儿的留意。可是使出了浑身的力气还是没有到达抱负的效果,于是我就虚心请教老教师。班上的教师告知我,上课要讲究方法,单单预备好课是不行的,关键是要有教师的魅力,用你个人魅力吸引幼儿,当时我不太懂“个人魅力”,渐渐的我明白了,要用自己的热忱、朝气去感染他们,要让孩子们信服你。作为教师不能一味的责备或者是宠爱他们,要奖罚清楚,要做到表扬准时、批判准时!现在上课时大局部孩子都能够留意力集中地听讲并且能够积极主动的回答下列问题。渐渐的我走到了孩子们的中间,生活中当妈妈,学习中当教师,嬉戏时当伙伴。 当孩子的家长说孩子变了,变得懂事了,那欢乐、那成就感是从心里往外涌的。作为一名教师,家长工作也是重点,在以前的工作中与家长沟通的不是太多,所以在新学期的开头为了能够和家长做到亲密的沟通,我会在一日对幼儿的观看简洁记录下来,比方孩子吃饭怎么样,睡眠怎么样,嬉戏时与同伴交往怎么样·在下午家长来接孩子时就能够很自然的与家长沟通。经过一个学期的不断努力,已经能够主动的与家长沟通孩子的在园状况并且对家长提出一些培育孩子的方法与建议。在幼儿未入园状况下,准时给家长打电话询问状况,一次给苓孜妈妈打电话得知,苓孜不想来幼儿园了,但是家长其问缘由也不说。后来她来幼儿园后我准时的与苓孜沟通,最终问到了缘由,并且在家园联系手册里把事情告知给家长。这个学期中对我最大的鼓舞就是得到了家长的信任与认可! 工作的同时还需要不断的学习、充电。在这学期中不仅在幼儿园的预约课与教学大比武两次教学活动中仔细的选课、备课、说课、上课、反思、总结等都给自己积存了珍贵阅历提高自我教学力量;而且根据学期开头制定的规划完成了: 1、坚持写日记,里面承载了这半年以来的工作状态及全部思想,有胜利有失败,有总结有反思。 2、通过日常生活中给幼儿讲故事学会了四五个好玩的新故事。 3、利用摘抄的形式吸取了一些比拟好的文章片段。 4、学习了两个幼儿舞蹈。 5、整理并打印出了小班的手指操、礼仪三字经、儿歌、歌曲。 我以积极的心态投入到工作中,不计较个人得失、不埋怨、不分你我,在班上缺少教师的状况下我会主动担当责任分担工作任务,在郝教师的指导和引领下我们共同治理班级,完成班级工作。 通过这一年多的工作,很幸运多的学会了许多东西,可以做到独挡一面。但这还远远不够,尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩。我将连续前进,多思、多努力把工作做的更好。虽然我离优秀还有一段距离,但我信任通过不懈的努力很快会做到这些,成为一名优秀的教师。 小班教师2023个人年度工作总结6 本期的工作马上完毕,我的工作也在紧急而又充实的时间里度过了。回忆这学年,劳碌而开心的工作,让我成长了许多,也取得了肯定的成绩。在这里我对本学期的工作做个小结,并从中拮取精华加以保存,查找缺乏加以弥补,争取在新的一年中取得更大的进步。 一、思想政治方面: 教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参与园内各项活动,并仔细做好记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。 二、教育教学方面: 从本班幼儿的实际状况动身,设计好主题活动,细心安排好每周规划活动的内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人,在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。 1、从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。本学期,依据我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿准时表扬,对落后的幼儿赐予鼓舞;在活动中,我有针对性的对个别幼儿进展教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。 2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带着幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周规划活动中,依据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。 3、为幼儿创设良好的学习环境,细心选择适合幼儿的教学方法,充分预备教具。在每一次活动中,我还留意到开掘每次活动的嬉戏价值,让幼儿在嬉戏活动中得到自我进展。注意环境的创设,让幼儿在环境中学习,通过与环境、材料的互动,使幼儿得到进展。 三、业务学习方面: 我深刻的熟悉到,时代在进展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我非常注意业务学习,不段充实自己,解剖自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。我也体会到在有幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,积极向有阅历的教师学习请教,做中学、学中做,不段积存阅历,使自己的业务水平有所提高,有所进展。 四、家长工作方面: 教师和家长通过沟通,可以了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以,家长和教师的沟通显得尚为重要,每天放学后,我都准时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况,做好的赐予准时的鼓舞和表扬,做得不够的请家长协作,助幼儿订正。如发觉缺席的幼儿,我准时打电话与家长问候幼儿的身体安康状况,切实做好家园同步工作。 幼儿园教育是一个简单的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的状况,同时也让我们了解孩子在家的状况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和治理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的进展。五、存在的缺乏: 1、在以后的工作中力争做到“今日事今日毕”,避开因自身懒散造成的拖拉现象。 2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题力量和科研力量。“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克制自身的弱点,争取更大的进步。 作为一名幼儿教师不仅要治理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素养,不断的完善自身修养,不断的吸取阅历。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着缺乏,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改良,连续努力,跟上社会时代的步伐。 小班教师2023个人年度工作总结7 在忙劳碌碌中,这学期的工作又不知不觉地接近了尾声。现将我本学期的工作、学习和体会做以下总结: 一、工作方面 我班是新招生的幼儿,在开学初,幼儿哭闹现象极为严峻,我不分上下班坚守在班上,逐一安抚幼儿稳定幼儿心情。利用周六周日和晚上时间进展家访,深入了解幼儿,较快与幼儿建立良好的师生关系。针对我班幼儿年龄小、自理力量差,依靠性强的特点,在培育幼儿良好的生活常规、学习常规和生活自理力量的同时,赐予幼儿的照看,用的热忱与爱心,使幼儿感受到妈妈般的暖和与爱惜。 在教育教学上,我早来晚走加班加点为幼儿制作各种形象得意、功能多样的玩、教具和体育活动器材,为了使每一个幼儿都能够得到的进展,我在制作玩教具时,都制作了四十份,以确保每个幼儿人手一份,避开因器材投放而限制、影响幼儿进展。另外,为了协作主题活动,我们为每个主题都设计了主题墙,便于幼儿学习与操作。 二、思想方面 喜爱中国共产党,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿和家长效劳。在政治上要求进步,积极提高自身的政治觉悟,自觉读书看报和收看新闻联播,关怀时事,仔细参与每周的政治学习并做好政治笔记。 三、学习方面 利用业余时间通读幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿园教育指导纲要,翻阅学前教育、幼儿教育等书籍、杂志以丰富自己的学问和教育教学方法。多听其他教师的课,多做课,在学习与实践中不断的提高自己。连续学习弹钢琴、跳舞、手工制作等根本功,并抓住一切时机进展实践。 四、其他方面 严格遵守园中的各项规章制度,不迟到、不早退,凡事以集体的利益为重,时刻听从领导的安排。与各位同事友好团结,全力协作班主任开展工作,团结协作,把各项工作做得有声有色。 总之,我会时刻牢记“园兴我荣”的宗旨,为幼儿的全面进展、为幼儿园的美妙明天不断努力。 小班教师2023个人年度工作总结8 曾经在一本书上看到,教师分四种类型:才智爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我始终不断努力,积极思索如何做好幼儿教师工作,盼望自己成为一名才智爱心型的优秀幼儿教师,也始终朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下: 一、思想方面 能够积极参与园里组织的政治学习,仔细记笔记,数量足,内容丰富。积极参与园里组织的各项活动。喜爱集体、团结同事、敬重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。积极参加园内各项活动。 二、工作方面 在日常的工作中,我能仔细的完成各项工作规划,记录,仔细对待每天的活动,有预备的组织丰富好玩的教育活动。留意给胆小的、留意力易分散的孩子多一些鼓舞;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。 上个学期,班内幼儿不举手,任凭讲话的现象屡有发生。在本学期我们重点教育幼儿上课回答下列问题先举手,对有改良的幼儿赐予准时的表扬。通过教育班内幼儿都能做到回答下列问题先举手,而且声音洪亮。 通过一学期的教学活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯,动手力量、想象力、制造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论学问;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的特长来补自己的短处。为此,我通过各种途径及手段,自身素养得到了很大的提高,为自己从事的教育工作奠定了良好的根底。 三、家长工作方面 我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。我们效劳的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。我们班的家长大局部与我已经有了差不多一年的交往,我对每一位家长或多或少总是比拟了解了,家长们对我的工作也比拟支持。 我班的很多家长特别重视教育,也知道从何下手,来协作教师。为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、教师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。固然在我们的工作中还存在着缺乏,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。 四、德育工作方面 许多人都说,你们好辛苦呀,必需要有急躁才可以,否则孩子们成天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有急躁是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一颗爱心,这颗爱心要公平的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和朋友们的心。 爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的心情,以便我更好的在一日生活中观看孩子,并有针对性的进展个别教育。 五、卫生保健方面 以培育幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照看好幼儿的身体安康,我们的生活习惯培育包括了:培育饭前便后洗手,饭后擦嘴、等良好卫生习惯,催促幼儿多喝水,对大、小便需要帮忙的幼儿赐予照看,对出汗过多的幼儿,准时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿赐予特殊照看。教师每天都能仔细地做好消毒和清扫工作,加强幼儿的保健卫生,治理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,削减细菌滋生。 六、自身的进步 在大家的帮忙和努力下,我们取得了肯定的成绩,但前面的路还很长,因此,我们有必要在连续前进之前,来发觉问题,找到更好的前进目标: 1、班级内的孩子不够大方,做事情没有胆识,在生疏人前比拟拘谨,因此,在下学期,要让孩子们有更多表现的时机,并让家长亲密协作,增加孩子们的自信念。 2、思维不开阔,导致孩子的想象力和制造力不能更好地发挥。下学期,我们要在家长、幼儿园的共同协作下带孩子们多出去看看,多了解一下新奇的事物,以此来增长幼儿的学问。 有了前行的目标,再加上大家的努力,在今后的工作中,我将以更大的热忱来做好这个太阳底下最光芒的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的气氛,让每个孩子都能够安康欢乐的成长!信任我们这些爱孩子的人能让他们更健壮、更安康地成长,明天我们将制造更绚烂的阳光。 小班教师2023个人年度工作总结9 时间飞逝,转瞬一学期已经过去了。在这一学期中,我们班的三位教职工,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作,圆满完成了本学期的工作任务,现小结如下: 一、班级状况 我班开学初插进了9名新生,都是从未上过幼儿园的孩子,为了熟识孩子,了解孩子的家庭环境和家长的教育方式,在开学前我们对全班孩子都进展了家访,在家访中,我们对每一个幼儿共性特征、兴趣、爱好和生活自理力量及各个方面都进展了了解和分析,与家长建立信任的关系,为顺当开展工作奠定了根底。 针对小班幼儿的特点,我们班三位保教人员齐心协力,和孩子一起做嬉戏、玩耍,建立彼此信任以来的关系,使孩子原意上幼儿园,情愿和我们在一起学习生活,使孩子感受到大家庭的暖和和欢乐。在这学期,我们组织孩子进展各种丰富多彩的周末活动,帮忙孩子树立环保意识,鼓舞孩子动手动脑,提高孩子的自我效劳力量。我们组织孩子到四周秋游,既熬炼了孩子的体力,也使孩子感受到大自然的漂亮,并在共享食物中与同伴加深了友情。在小小运动会中,我们班的孩子始终特别努力,坚持不懈,靠自己的努力取得了好成绩,鼓舞了孩子的成长。 在新年庆祝活动中,我们组织孩子与家长一起进展大合唱新年好,在家长的协作下,我们班的表演受到了大家的好评,我们还进展了“家庭自助餐”活动,每个家庭将自己的美食与大家共享沟通,取得了较好的效应。学期完毕,我们还仔细对每个孩子的进展状况就行了测试与评估,并将结果与家长沟通,以便开展有效的措施对孩子进展教育,使孩子得到全面安康的进展。 二、教育教学工作 学期初,我们依据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学规划。 纲要指出:“幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿供应安康、丰富的生活和活动环境,满意他们多方面的需要,使他们在欢乐的童年生活中获得有易于身心进展的阅历。”围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动。针对我班幼儿的状况,在教学活动和日常生活中进展安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿形成了良好的行为习惯。 在和家长沟通的过程中,针对家长们的意见并结合我班的实际状况,我们班推出了幼儿讲故事、唱歌表演等活动,大大提高了我班幼儿的语言表达力量,熬炼了孩子的胆识。环境是为教育教学活动效劳的,是与孩子沟通的工具之一,依据教学活动的需要和本班的特点,教师们选择了一些有特点的装饰布置,同时还利用一些废旧物品,提高孩子的环保意识。在环境布置中,我们尽量让孩子们参加到其中,让他们动手去制作。,并帮忙孩子体验胜利的欢乐和喜悦。 三、卫生保健及常规教育 卫生保健不仅是幼儿园保健医生的工作,也是我们教职工的工作,我们始终严格根据园里的要求执行各类物品的消毒工作,踏踏实实做好各项卫生工作,让幼儿生活在一个干净、舒适的环境中。我们非常重视孩子常规的培育,我们注意对孩子进展一日常规教育,培育了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进展。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我们三位教职工统一要求、统一治理,我班的幼儿行为习惯都比拟好。 四、家长工作 在幼儿教育中,家庭教育占有特别重要的地位。一个好的班级离不开教师们的亲密协作,更离不开家长们的大力支持。为此,我班把家园协作工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式,让家长们了解幼儿园的状况。在早晚接待中,准时与家长沟通幼儿状况。发觉问题准时与家长沟通。在家教园地中,把家长们最关怀的问题准时解答,得到了家长的好评。 在看到成绩的同时我们也看到了今后努力的方向,在工作中我们要尽力将工作做得更细致、更周到,使孩子在我们的关怀下更安康更健壮地成长! 小班教师2023个人年度工作总结