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    小班下学期健康教案《塞内衣》.docx

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    小班下学期健康教案《塞内衣》.docx

    小班下学期健康教案塞内衣_小班下学期综合教案 安康活动:小猎人 活动目标:能敏捷地追跑和躲闪。 活动预备:猎人头饰若干。 活动过程: 1.引导:小朋友们,我们都来当小猎人去打猎吧。 带着幼儿扮小猎人,做拉弓、射击、骑马、扔飞镖等动作。 2.介绍玩法: 选一个幼儿当小猎人,其他幼儿四散站在场地上。 嬉戏开头,幼儿扮小兔蹦蹦跳跳,小猎人不追捉小兔。假如小兔转变动作奔驰起来,表示是狼,小猎人可以去追捉。狼遇险可以立刻改做小兔的动作,小猎人就不能追捉了。假如小猎人捉到狼,可与他互换角色,连续嬉戏。 3.交代规章:小猎人只追捉奔驰的狼;狼改做小兔的动作后,小猎人就不能追捉了。 4.放松活动:小猎人抬着捕获到的猎物,欢高兴喜回家了。 活动建议: 温馨提示:应鼓舞胆小的幼儿变换动作,大胆奔驰。 小班下学期安康教案爱护小脚 【活动目标】 1、初步了解脚的功能,懂得爱护脚的方法。 2、体验脚对生活的重要性。 【活动预备】 1、仿真娃娃一个,眼罩若干 2、特小的鞋、大鞋,高跟鞋、反季节的鞋的。 3、海绵垫子、塑料地毯、晴纶地毯、地砖等铺成的道路。 【活动过程】 一、摸一摸,探究脚的构造 1、嬉戏导入。 教师出示仿真娃娃。 孩子们,我们来玩个嬉戏,请你们蒙住眼睛,用你们的小手摸一摸,找找娃娃的小脚在哪里? 2、通过摸一摸,初步了解脚的构造 孩子们,你来说一说,你是怎么找到娃娃的小脚呢?小朋友们说了自己是怎么找到娃娃的脚, 现在请你们来摸一摸自己的小脚。谁来说说,你的小脚上面有什么。(小脚上有脚底、脚背、脚趾头、脚趾甲)。 二、动一动深入探究 1、感受脚的功能 (1)孩子们,你们看前面有四条小路,它们是一样吗?我们去上面走一走好吗? (2)请小朋友们说说感受? 你刚刚走了哪条小路?走上去有什么样的感觉?(帮忙幼儿丰富滑滑的、软软的、麻麻的、硬硬的等词汇 教师小结:我们的小脚能够感觉到硬的和软的、光滑的和粗糙的、冷的和热的。 2、了解爱护脚的方法。(看电视播放图片) (1)小朋友们,我们的小脚有这么多的作用,怎么样才能帮忙我们的小脚,让小脚找到自己最适合、最舒适的家呢?我们一起来看一看,找一找吧。 (2)教师播放图片。 教师一边播放,一边依据不同的鞋子提问,(教案出自:)看到不适宜、不舒适的鞋时,教师和小朋友们一起用手势打。 教师小结:我们走路的地方有水泥地,也有瓷砖地,走在上面会扎脚,会凉,所以我们要穿鞋子,鞋子小了,我们的脚不舒适,大了走路不便利,热天穿棉鞋又热,所以我们的小脚要依据季节的不同穿适宜的鞋子。 三、议一议。 请幼儿依据自身的生活阅历讲讲,引导幼儿了解脚的作用,更能理解爱护脚的重要性。 孩子们,我们的小脚除了走路,还能做什么呢?(学袋鼠跳,跑步,跳舞,踢球,骑车等)。 四、跳一跳脚律动操,熬炼脚的肌肉。 小鸭小鸭,去捉大虾;小兔小兔,蹦蹦蹦;袋鼠袋鼠,跳跳跳;我们一起跳起来。 小班下学期安康教案宝宝笑了 目标: 1.能够大胆地依据声音、表情图表达自己的心情体验。 2.知道笑和哭是表达情感的一种方式。 预备:录音机,笑声、哭声磁带;表情图1幅。 过程: 1.请幼儿听录音,进展联想。 (1) 这是什么声音?(笑声) (2) 猜猜看,他为什么会笑? 2.观看笑的表情,引导幼儿表述自己笑的心情体验。 (1) 人笑的时候,眼睛和嘴巴是什么样子的? (2) 你什么时候会快乐地笑? 3.听录音机播放哭发声音,观看哭的表情,体验自己哭的心情体验。(形式同前) 4.出示表情图,请幼儿对比一下不怜悯绪时脸部的表情。 小结: 我们每个人都会笑和哭,快乐、欢乐的事会让我们笑,难受、可怕的事会让我们哭,(教案出自:)特殊想哭的时候是可以哭一会儿的,但是假如遇到了很麻烦、很难受的事,应当请爸爸妈妈和教师帮忙你。笑有利于身体安康。 小班下学期安康教案晒太阳 幼儿园小班安康活动教案:晒太阳 【活动目标】 1、初步了解适当晒太阳对人身体安康有好处。 2、学会在太阳直射下爱护自己不受紫外线损害, 【活动预备】 1、受日照损害的皮肤照片。 2、帽子、防晒霜、太阳镜、遮阳伞等。 【活动过程】 1、带幼儿到阳光下面晒太阳,说一说太阳晒在身上的感觉。 2、回到室内争论:晒太阳对身体有什么好处?你见过什么人晒太阳? 引导幼儿回忆老人、小朋友、病人都需要晒太阳,有的人还会在沙滩上进展日光浴(晒太阳能使人体力充足,还能削减愁闷症、骨质疏松的发病率,帮忙人体合成维生素D,常常承受日光浴可以防止缺钙,增加免疫系统功能。) 3、出示受日晒损害的皮肤照片:这么人的皮肤怎么了?引导幼儿猜一猜为什么会消失这种状况。 4、向幼儿解释在剧烈的阳光下要留意防护,由于阳光中的紫外线对人体有损害(紫外线照耀皮肤时,可引起血管扩张,消失红斑,过量照耀可产生充满性红斑,并形成小水泡和水肿,长期照耀可使皮肤枯燥、失去弹性和老化。紫外线照耀眼睛时可引起角膜炎)。 5、请幼儿找出可遮阳的有效物品:帽子、防晒霜、太阳镜、遮阳伞等,说说他们分别有什么用。 【活动延长】 请幼儿在日常生活中帮助教师、妈妈晒衣、晒被,感受阳光有杀菌的作用。 小班下学期安康教案不挑食 活动目标: 1.愿意学习儿歌,能理解其内容。 2.知道小朋友不挑食才能身体安康,逐步养成良好的进进餐习惯。 活动预备: 1.小动物图片(小乌龟、老鼠、小熊) 2.与儿歌内容匹配的课件。 活动过程: 一、观看图片,引出不挑食的话题。 分别出示小乌龟、小老鼠、小熊的图片1.提问:图片上有谁? 它们长的怎么样? 它们为什么会长成这样呢? 2.教师小结。 二、观赏儿歌,理解儿歌内容。 1.教师有表情的朗读儿歌一遍。 师:有一首儿歌说了他们的事情,(教案出自:)我们一起听听看! 2.提问:儿歌的名字叫什么? 儿歌里谁挑食,谁不挑食? 3.幼儿再观赏儿歌一遍。 4.提问:小乌龟、小老鼠长得怎么样?为什么? 小熊怎么样?为什么? 5.师幼一起念儿歌。 三、教育幼儿做个不挑食的安康宝宝。 1.师生谈话:小朋友以后要向谁学习?吃什么食物对身体的安康有好处? 2.教师小结,鼓舞幼儿不挑食,做个身体安康的好宝宝。 感谢您拜读范文资讯网教案频道的“小班下学期安康教案塞内衣”一文,盼望“小班下学期安康教案塞内衣”能解决您的教案需求,同时,我们还为您精选预备的小班下学期安康教案大全专题!

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