小班主题小猪胖胖教案反思.docx

小班主题小猪胖胖教案反思 【活动目标】 1、感受参加活动的乐趣，情愿参与体育熬炼。2、进展侧钻的力量，提高幼儿身体的协调性。3、通过嬉戏练习钻过离地60厘米高的障碍线。4、商讨嬉戏规章，体验合作嬉戏的欢乐。5、培育幼儿的自信念，正确对待输赢，有良好的心理素养。【活动预备】1、距离地面高60厘米的障碍线，各种体育器械。2、音乐森林的早上。【活动过程】一、导入。教师扮演猪妈妈，幼儿扮演猪宝宝，在音乐的伴奏下，做小猪操。做走、跳动、跑步、踢腿等各种预备活动。二、绽开。1、学习侧钻。（1）松紧带拉成两组60厘米的高度，请幼儿尝试侧钻过松紧带，并要求身体不能遇到松紧带。（请幼儿自由探究并发觉侧钻的方法）（2）小结侧钻的方法，请幼儿分成四组进展侧钻竞赛。规章：钻过松紧带时，身体不能遇到带子，遇到的幼儿重新再钻。2、组织幼儿嬉戏小猪胖胖过障碍。（1）提出嬉戏小猪胖胖过障碍，激发幼儿活动兴趣。（2）将全班幼儿分成四队，每队幼儿逐个进展过障碍：侧钻松紧带、钻拱形门、越跨栏等。3、评价嬉戏。表扬侧钻过程中身体协调和遵守嬉戏规章的幼儿。三、完毕。1、带着幼儿到健身馆中自由选择体育器械，进展熬炼。2、放松运动，自然完毕。活动反思活动内容来源于幼儿的生活，可以最大限度地迁移幼儿的已有阅历，大大促进了幼儿学习的积极性，充分发挥了孩子们的主体作用，真正让孩子们大胆想，英勇做，气氛轻松活泼，玩得尽兴，表达了教师的欢乐教学与幼儿的欢乐学习。在这样的环境中学习，身心也得到了安康进展。