小学科学青岛版六三制六年级下册第三单元《地球资源》练习题（2023春）（附参考答案）.doc

六年级科学下册第三单元练习题班级 考号 姓名 总分 一、下面是一些基本的科学现象和科学常识，请你将它们准确地补充完整。1.凡是能够提供可利用的的物质统称为能源，人们把煤、石滩和天然气等广泛应用的能源叫（ ）,太阳能、风能等新开发制用的能源属于（ ）。2.新能源的开发源于科技的进步。风力发电站工作时,将能转换为电能,该能源属于（ ）(填“可再生”或“不可再生”)的能源。3.海水中含有（ ）等化合物超过80种,目前可提取的超过50种。4.科学处理垃圾不仅可以减少（ ）,还可以产生一定的（ ）。二、下面是一些科学问题和现象，请你判断一下是否正确。在你认为正确的后面画“”，不正确的后面画“×”1.煤、石油、天然气的形成都与古代的生物有关。( )2.把几根木头埋在地下,几年以后就会变成煤。( ) 3.苹果皮等厨余垃圾可以用来做堆肥。( ) 4.造成能源枯竭的主要原因是人类过度开发利用。( )5.海洋中有丰富的资源,所以我们不用为资源短缺而发愁。( )6.潮汐发电是利用海潮涨落形成的潮汐能发电的过程。( )7.定期休渔可有效保护水生生物资源、促进资源可持续利用。( )8.纸是可以再生的,我们可以大量使用,不用节约。 ( )9.直接焚烧秸秆会造成空气污染,还有可能引发火灾。( )10、水是珍贵的自然资源.我们要节约用水。( )11.煤属于可再生的资源。( )12.纸是可以再生的,我们可以大量使用,不用节约。( )13.直接焚烧秸秆会造成空气污染,还有可能引发火灾。 ( )14.水是珍贵的自然资源,我们要节约用水。( )15.我国的自然资源丰富,取之不尽、用之不竭。( )三、下面是隐藏在我们生活中的一些科学问题，请你将正确选项的序号填在相应的括号内。1.( )被称为“人类的资源宝库”。A.海洋 B.河流 C.湖泊 2.下列能源中,属于可再生能源的是( )。 A.水能 B.天然气 C.煤 3.将海水放在勺子中加热,最终留在勺子中的是( )。 白糖 B.盐类物质 C.沙 4.下列对秸秆的处理方法不合适的是( )。A.饲养家畜 B.造纸 C.就地焚烧 5.下列属于新能源的是( )。A.石油 B.核能 C.天然气 6.大量的鱼虾属于海洋( )。A.动力资源 B.矿物资源 C.生物资源 7.小明同学喝完饮料后,他应该把易拉罐扔进带有( )标志的垃圾桶。8.塑料是由( )炼制的产品制成的。A.煤 B.石油 C.玻璃 9.节约能源主要的措施是( )。A.大力开发新能源 B.大量利用太阳能、地热能 C.采用新技术、新设备,更新落后的技术装备10.关于能源,下列说法不正确的是( )。A.由于我国煤和石油的储量十分丰富,所以太阳能和核能的开发在我国并不十分重要B.我们目前使用的能源主要是煤、石油、天然气C.煤、石油、天然气的化学能归根结底来自太阳能11、下列选项中,( )不能直接饮用。A.白开水 B.矿泉水 C.海水12、下列不属于海洋资源的是( )。A.食盐 B.龙虾 C.氧气13、(多选)下列属于人类利用海洋资源的方法和技术的是()。A.海上贸易 B.海滨旅游 C.潮汐发电14、潮汐发电利用的是海洋的( )。A.动力资源 B.矿物资源 C.生物资源15、我国最大的近海渔场-舟山渔场处于素有“天然鱼仓”之称的海域( )。A.南海 B.东海 C.洱海四、探究实践题。一天早上,明明和妈妈一起去菜市场买菜,他看到菜市场的一角扔着各种垃圾。(5分)菜叶 玻璃瓶 塑料瓶 碎砖块 废温度计报纸 易拉罐 废旧轮 过期的药品 果皮 鸡蛋壳 渣土 (1)为了更好地进行小区垃圾回收再利用,下列做法不合理的是( )。A.鼓励居民进行垃圾分类,提供分类分装的垃圾袋 B.小区内设置多个不同种类的垃圾桶 C.垃圾车将小区里的垃圾混在一起拉走（2）将分类后的垃圾与其处理方式用线连起来。五、简答题。1.请你写出日常生活中人们利用太阳能的几个实例。附：参考答案一、填空（每空1分，共8分）1.能量 常规能源 新能源庄稼2.风 可再生3.食盐4.污染 经济效益 二、判断题（每题1分，共15分）1. 2.× 3. 4. 5.× 6. 7. 8.× 9.10. 11.× 12.× 13. 14. 15.×三、选择题（每题1分，共15分）1.A 2.A 3.B 4.C 5.B 6.C 7.A 8.B 9.C 10.A 11.C 12.C 13.ABC 14.A 15.B四、探究实践题。(共6分)（1）C （2分）（2）五、简答题。(每条2分，共6分)1.(答案不唯一,合理即可)人们利用太阳能热水器获得热水、利用光伏发电板发电、利用太阳灶做饭 等等。3