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    (文末附答案)2022届初中生物生物圈中的人解题方法技巧3603.pdf

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    (文末附答案)2022届初中生物生物圈中的人解题方法技巧3603.pdf

    1 (每日一练)(文末附答案)2022 届初中生物生物圈中的人解题方法技巧 单选题 1、人在看物体时,视觉形成的部位是 A晶状体 B角膜 C视神经 D大脑的视觉中枢 2、下列哪一项不属于青春期发育的特点:A身高体重迅速增加 B性发育和性成熟 C男女性器官的形成 D脑功能趋于完善 3、心脏将血液泵入肺内的腔是 A左心室 B右心室 C左心房 D右心房 4、人类新生命的孕育和诞生主要通过生殖系统完成,下图为女性生殖系统模式图,相关叙述错误的是 A是胚胎发育的主要场所 B是输送卵细胞的通道 C是精子和卵细胞结合的部位 2 D能分泌雌性激素 5、南极科考队员工作完成后返回时必须将使用过的塑料、金属等物品带离南极,还要把人的尿液、粪便带离南极,因为南极()A分解者很少 B没有消费者 C治污设施少 D没有分解者 6、有些对胃有刺激性的药物,常被封装在用淀粉制成的胶囊中服用,原因是()A胃能消化淀粉,使药物慢慢渗出 B胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠 C胶囊形状圆润,不易伤胃 D淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽 7、女性在月经期间会感到乏力、怕冷,同时体温降低,其主要原因是()A生殖器官有损伤 B红细胞数量减少,运输氧能力差 C心理波动大,情绪不稳定 D身体处于病态 8、如图所示是模拟人体呼吸运动过程的模到,下列对该图的描述错误的是()A和分别模拟胸廓和膈 B模拟的器官能使到达的气体变得清洁 C图甲模拟的是吸气过程,膈肌收缩,位置下降 D图乙模拟的是呼气过程,膈肌收缩,位置上升 9、下列关于青春期心理卫生的叙述,不正确的是()A正确对待身体变化、性器官的发育、第二性征的出现 B将自己性知识中的疑惑埋藏在心里,因为这是难以启齿的 C树立远大理想情操,把精力集中在学习和培养高尚情操上 3 D保持乐观积极的心态,正常开展人际交往 10、下列有关肾小球的说法中,不正确的是 A肾小球是个血管球 B肾小球中的液体呈暗红色 C肾小球毛细血管汇集成出球小动脉 D肾小球是由入球小动脉分出的毛细血管缠绕而成 11、下列有关人体小肠的叙述,不正确的是()A小肠是消化和吸收的主要器官 B小肠含消化酶种类最多 C小肠绒毛壁和毛细血管璧都是仅由一层上皮细胞构成,有利于吸收 D小肠经吸收过程后,血液中葡萄糖、氨基酸等营养物质的含量会减少 12、小李同学在观察人血永久涂片时,显微镜处于光线较亮的环境中,下列操作组合中正确的是()A小光圈、平面镜 B大光圈、平面镜 C小光圈、凹面镜 D大光圈、凹面镜 13、下列关于人生殖和发育的说法中错误的是()A受精卵植入子宫内膜的过程叫怀孕 B受精卵形成的部位是输卵管 C胚胎发育初期的营养来源于卵黄 D成熟的胎儿和胎盘从母体阴道产出 14、下列人体内的器官或管道与其所属系统搭配不正确的是()A输精管生殖系统 B支气管呼吸系统 C喉消化系统 D肾小管泌尿系统 15、营养物质的吸收是指()A人体从外界摄取食物的过程 B营养物质进入消化管的过程 C食物在消化酶作用下分解成能溶于水的物质的过程 4 D营养物质通过消化管壁进入血液的过程 多选题 16、关于输血和血型,以下说法正确的是()A成年人一次失血 400 毫升就可能危及生命 B输血以输同型血为原则 C紧急情况要输入少量异型血时,必须缓慢 D提倡初中生积极献血奉献爱心 17、下列消化液中,哪一种含有淀粉酶()A肠液 B唾液 C胃液 D胆汁 18、参与人体消化、吸收、运动、生殖等各项生命活动调节的系统有 A神经系统 B内分泌系统 C消化系统 D呼吸系统 19、人类的胎儿代谢的废物由母体排出体外,胎儿与母体物质交换的结构是 A脐带 B输卵管 C胎盘 D卵巢 20、医生从人的消化管中取出一些液体,经化验该液体含有麦芽糖、蛋白质、维生素、无机盐、水、和脂肪等,这些液体可能是来自消化管的()A口腔 B小肠 C胃 D食管 5 2022 届初中生物生物圈中的人_02C 参考答案 1、答案:D 解析:眼球由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜;内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。眼球中的角膜、晶状体、玻璃体共同组成了眼的折光系统,晶状体似双凸透镜,起主要的折光作用。视网膜是形成物像的地方。外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。所以,人在看物体时,视觉形成的部位是大脑的视觉中枢。故选 D。小提示:解答此类题目的关键是熟记视觉的形成过程,视觉是在大脑皮层的视觉中枢形成的,在视网膜上形成的是物像。2、答案:C 解析:青春期是一生身体发育和智力发展的黄金时期。(1)身体变化。进入青春期,男孩和女孩的身高、体重都迅速增加,这是青春期形态发育的显著特点;神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。性器官迅速发育,男孩出现遗精,女孩会来月经,这是青春期发育的突出特征。(2)心理变化。有了强烈的独立的意识、叛逆性,遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀;内心世界逐渐复杂,有的事情不想跟家长交流;随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋。这些都是正常的心理变化。(3)心理卫生。正确对待自身的身心变化;树立远大理想,培养高尚情操。争取师长的帮助,促进心理转化;正确认识自己,培养良好心理。建立团结互助的男女同学关系。青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高体重突增是青春期的一个显著特点,另外,神经系统 6 和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。生殖器官是生来就有,不是在青春期才出现的。故选 C。3、答案:B 解析:如图心脏的结构和血液循环模式图:人体的血液循环包括体循环和肺循环两个过程:体循环的路径是:左心室主动脉各级动脉身体各器官上下腔静脉右心房;通过体循环,血液由动脉血变成静脉血。肺循环的路径是:右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房。经过肺循环,血液由静脉血变成动脉血。肺循环的过程是:血液由右心室泵入肺动脉,经过肺部毛细血管进行气体交换,血液由静脉血变成动脉血,经 7 过肺静脉流回左心房。小提示:回答此题的关键是要明确血液循环的路线和心脏的结构,明确生物体结构与功能相适应的生物学观点。4、答案:C 解析:图中:卵巢、输卵管、子宫、阴道、子宫内膜。A由分析可知,是子宫,子宫是胚胎发育的场所,A 正确。B由分析可知,是输卵管,输卵管是输送卵细胞的通道,B 正确。C精子和卵细胞结合形成受精卵的部位是输卵管,C 错误。D由分析可知,是卵巢,卵巢的功能是产生卵细胞,并且分泌雌性激素,D 正确。故选 C。5、答案:A 解析:在生态系统中大多数的细菌、真菌能把动物、植物的遗体、遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等,归还土壤,供植物重新利用,这些腐生的细菌、真菌是生态系统中的分解者,促进了生态系统中的物质循环。由于人体尿液、粪便须经分解者的分解作用才能转变成植物可利用的无机物,而南极地区生态系统中的各种成分都较少,尤其是分解者,所以为了保护环境,除了必须把塑料以及金属类废弃物带离外,还必须把人的尿液、粪便等带离,因为缺少分解者。故选 A。6、答案:B 解析:8 胃液含有的胃蛋白酶,只能对蛋白质初步消化,而不能消化淀粉。胃中只含有胃液这一种消化液,胃液中含有胃蛋白酶,能够对蛋白质进行初步消化;对淀粉、脂肪等营养物质没有消化作用,胶囊可经胃进入小肠,B 正确。故选 B。小提示:三大营养物质在消化道内的消化多以读图题的形式出现,是中考的重点内容。7、答案:B 解析:月经,又称作月经周期,是生理上的循环周期,育龄妇女每隔一个月左右,子宫内膜发生一自主增厚,血管增生、腺体生长分泌以及子宫内膜崩溃脱落并伴随出血的周期性变化。这种周期性阴道排血或子宫出血现象,称月经。如果排出的卵细胞没有受精,就会引起子宫内膜组织坏死脱落,血管破裂出血,形成月经,导致红细胞数量减少,运氧能力差,间接影响细胞呼吸作用,出现乏力、怕冷、体温降低的现象。故选 B。8、答案:D 解析:吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。图中玻璃管代表的是气管,小气球代表的是肺,瓶壁表示胸廓,橡皮膜代表的是膈或膈肌。9 A、图中玻璃管代表的是气管,小气球代表的是肺,瓶壁表示胸廓,橡皮膜代表的是膈或膈肌,A正确。B、模拟的是气管,气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜,黏膜上的黏液起清洁空气的作用,B 正确。C、甲图表示吸气过程,图中膈肌收缩,膈顶部下降,肺扩张,表示吸气,C 正确。D、乙图中膈肌舒张,膈肌顶部上升,肺缩小,表示呼气。因此处于乙时,表示的结构膈肌处于舒张状态,D 错误。所以答案选择 D。小提示:解答此类题目的关键是掌握吸气呼气时膈肌胸廓肺的状态。9、答案:B 解析:进入青春期,正值身体发育时期,保证均衡营养,积极参加文娱活动和体育锻炼,有利于身体的健康发育。随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋,这些都是正常的心理变化。A在青春期,对于自己身体的变化,特别是性器官的发育、第二性征的出现,以及遗精或月经现象,这些都是正常的生理现象,应正确对待,故 A 不符合题意。B如果产生一些疑惑不解的性知识问题不要埋藏在心中,可以通过个别谈心等方式向老师或家长寻求帮助,获得适合自己发育水平的性知识,从而正确对待自身出现的身心变化,求得心理平衡,不要闷在心中,否则时间长了会导致心理疾病,故 B 符合题意。C青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期,应当精中精力,努力学习,积极参加各种文体活动和社会活动,同学间互相帮助,跟师长密切交流,健康地度过这人生的金色年华,故 C 不符合题意。10 D进入青春期,正值身体发育时期,保证均衡营养,积极参加文娱活动和体育锻炼,有利于身体的健康发育,随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋,同学间互相帮助,跟师长密切交流,这些都是正常的人际交往,故 D 不符合题意。故选 B。10、答案:B 解析:根据肾小球的特点答题。肾小球是个血管球,由入球小动脉分出的数十条毛细管弯曲盘绕而成,这些毛细血管最后汇成出球小动脉,体内流都是鲜红的动脉血,故 ACD 正确,B 错误。故选 B。11、答案:D 解析:人体的消化系统是由:消化道和消化腺组成。消化道包括:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;消化腺包括:唾液腺、胃腺、胰腺、肝脏、肠腺。A小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,A 正确。B小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液,B 正确。C小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入血液,C 正确。D小肠经吸收过程后,血液中葡萄糖、氨基酸等营养物质的含量会明显增多,D 错误。故选 D。12、答案:A 11 解析:显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节。根据血涂片中各细胞的的透光率,我们在使用显微镜观察人永久血涂片时,要使用暗视野进行观察,才能够看清细胞。根据分析,小光圈通过的光线少视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗;大光圈通过的光线多视野亮,凹面镜使光线汇聚,视野亮度增强,用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮。在观察人血永久涂片时,显微镜处于光线较亮的环境中,要使用暗视野只有使用小光圈和平面镜,A 符合题意。故选 A。13、答案:A 解析:人的生殖发育过程是先产生生殖细胞,两性生殖细胞结合形成受精卵,受精卵发育成胚胎,进而发育成胎儿,胎儿发育成熟就从阴道产出,即分娩。A受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕,错误。B生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵形成的部位是输卵管,正确。C胚胎发育初期的营养来源于卵黄,后期胚胎发育的营养来自母体,正确。D怀孕到 40 周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩,正确。故选 A。14、答案:C 12 解析:人体有八大系统:运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌形态、生殖系统,这八大系统各有不同的生理功能,它们协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。据此答题。A男性生殖系统包括睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎和阴囊,A 正确。B呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,肺是呼吸系统的主要器官,B 正确。C喉属于呼吸系统,不是消化系统,C 错误。D泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成。肾脏的结构和功能单位是肾单位,它由肾小球、肾小囊和肾小管组成的,D 正确。故选 C。小提示:熟知人体各个系统的组成是解答此题的关键。15、答案:D 解析:营养物质的吸收是指营养物质通过胃壁、小肠绒毛壁进入循环系统的过程。A.人体从外界摄入食物的过程不是营养物质吸收的过程,故不合题意。B.营养物质进入消化管的过程,是食物在消化道内的运动过程,不是吸收过程,故不合题意。C.食物在消化道内分解为简单的溶于水的物质的过程,是消化过程,不是吸收过程,故不合题意。D.营养物质通过胃肠壁进入循环系统的过程就是营养物质的吸收过程,故符合题意。故选 D。16、答案:BC 13 解析:(1)输血以输同型血为原则。异血型者之间输血,只有在紧急情况下,不得已才采用。(2)无偿献血是指为了拯救他人生命,志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。我国鼓励无偿献血的年龄是 18-55 周岁,男体重大于等于 50 公斤,女体重大于等于 45 公斤,经检查身体合格者,都可以参加献血。血液对人的生命活动非常重要,一次失血超过 12001500 毫升就会危及生命,必须进行输血抢救,A 错误;输血以输同型血为原则。但在紧急情况下,AB 血型的人可以接受任何血型,O 型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应。因此,输血时应该以输入同型血为原则,B 正确;紧急情况要输入少量异型血时,必须缓慢,如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应,C 正确;我国鼓励无偿献血的年龄是 18-55 周岁,初中生未满 18 岁,不符合无偿献血的条件,D 错误。小提示:解答此类题目的关键是熟记人体的血量和无偿献血的原则。17、答案:AB 解析:消化系统组成及功能:A肠液含有消化糖类、脂肪、蛋白质的酶。A 正确。14 B唾液含有初步消化淀粉的酶。B 正确。C胃液含有初步消化蛋白质的酶。C 正确。D胆汁不含酶,但可以将脂肪乳化为脂肪微粒。D 正确。小提示:掌握消化系统的组成及功能是解题关键 18、答案:AB 解析:人体的各个系统既具有各自的功能,但又不能独立的完成各自的功能,人体的生命活动主要受神经调节同时也受激素调节的影响。人体之所以是一个统一的整体,是由于神经系统的调节作用,同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用;激素调节是体液调节的主要调节方式,必须靠体液来运输,它的作用途径自然是体液的传送,二者密切配合共同完成人体的自我调节。其中,以神经调节为主,它具有作用时间短,快速准确的特点,人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节,正是由于这两种调节方式的相互协调,相互影响的,各器官、系统的活动才能协调一致,使人体成为一个复杂、协调、统一的整体,A、B 符合题意,C、D 均不符合题意。故选 AB。19、答案:C 解析:胎儿生活在子代内透明的羊水中,胎儿通过脐带、胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过脐带、胎盘经母体排出体外。胎盘呈扁圆形,是胎儿和母体交换物质的器官。胎盘靠近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛,绒毛内有毛细血管,这些毛细血管与脐带内的血管相通,绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液,胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。15 故选 C。20、答案:AD 解析:在消化道内将食物分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化。食物的消化方式包括物理性消化和化学性消化。牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃肠的蠕动,可以将食物和消化液充分混合,这是物理性消化;通过各种消化酶的作用,使食物中的各种营养成分分解为可以吸收的营养物质的过程叫做化学性消化。人体各段消化道对食物的消化能力是不同的。食物中含有维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收。淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖;蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下部分蛋白质被初步消化为多肽;脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化;糖类、蛋白质、脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸。医生从人的消化道中取出一些液体,经化验含有麦芽糖、蛋白质、维生素、无机盐、水和脂肪等,说明部分淀粉被消化为麦芽糖,蛋白质、脂肪未开始消化,因此这些液体来自于口腔或食管。故选 AD。小提示:此题考查了各段消化道对食物的消化能力:口腔只能对淀粉进行初步消化,胃只能初步消化蛋白质,小肠是消化食物的主要场所。

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