教师平等对待学生的作文素材25031.pdf

资源ID：84878488 资源大小：110.93KB
资源格式： PDF 下载积分：15金币

快捷下载

会员登录下载

微信登录下载

三方登录下载：

微信扫一扫登录

下载资源需要15金币

邮箱/手机：
温馨提示：	快捷下载时，用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号，方便查询和重复下载（系统自动生成）。如填写123，账号就是123，密码也是123。
支付方式：
验证码：	换一换

账号：
密码：
验证码：	换一换
当日自动登录忘记密码？

友情提示

1、下载资料失败解决办法

2、PDF文件下载后，可能会被浏览器默认打开，此种情况可以点击浏览器菜单，保存网页到桌面，就可以正常下载了。

3、本站不支持迅雷下载，请使用电脑自带的IE浏览器，或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。

4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩，下载后原文更清晰。

5、试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。

网站客服

侵权投诉

教师平等对待学生的作文素材25031.pdf

教师平等对待学生的作文素材一，有学生上课精神不集中，好动。二，有学生理解能力稍差，需要慢慢的思维才能接受。三，有学生口语表达不行，让他静下心来写写自己的心里话，很通顺。四，有学生是活泼型的，稍微听懂一丁点儿就沾沾自喜，不求甚解。五，有学生属于粘滞型的，不善于与师生交往和沟通。六，有学生非常喜欢异性的老师给上课。七，有学生外表相貌较差，很有自卑感。八，有学生体质较差，弱不禁风，像林黛玉一样。总爱坐在教室里，自己发呆。九，有学生文化学习上不去，到了课间操到了运动会上，却能大显身手，活跃分子。十，有同学家境较好，经济条件允许，经常结交朋友。百人百脾气百人百性格。有教无类。因材施教。自习课上或者课外与之交谈。每周最好能够有两次家访的机会。（这对学生来说是一个莫大的鼓舞和荣耀，也是他们学习前进的动力！）

注意事项

本文（教师平等对待学生的作文素材25031.pdf）为本站会员（得**）主动上传，淘文阁 - 分享文档赚钱的网站仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知淘文阁 - 分享文档赚钱的网站（点击联系客服），我们立即给予删除！

温馨提示：如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载，重复下载不扣分。