(教科版)小学科学三年级下册1.7.我们的“过山车”(练习题)4776.pdf

1 1.7.我们的“过山车”（练习题）一、填空题 1.根据“过山车”设计要求，轨道要有 轨道和 轨道。2.“过山车”轨道的总长应在 米以上。轨道的长度可以用 和 来测量。二、选择题 1.在“过山车”设计要求中,()要有变化。A.轨道的总长 B.轨道的坡度 C.轨道所用的材料 2.小明制作的“过山车”只有直线轨道，没有曲线轨道。则他的“过山车”()设计要求。A.符合 B.不符合 C.不确定是否符合 3.测量“过山车”轨道的长度，不可以用()。A.软尺 B.细绳 C.直尺 4.下列制作完成的“过山车”，不符合设计要求的是()。A.小球没有滚完全部轨道,有脱轨现象发生 B.小球能滚完全部轨道，并经过了直线轨道和曲线轨道 C.轨道的总长在 2 米以上 2 三、判断题 1.制作“过山车”前，要仔细阅读设计要求。()2.没有设计图，我们照样可以制作“过山车”。()3.根据设计要求，“过山车”轨道的坡度可以不发生变化。()4.根据制作的“过山车”的设计图，完成对“过山车”的评价。()四、简答题“过山车”的设计要求是什么?3 参考答案：一、1.直线 曲线 2.2 软尺 细绳 二、1.B 2.B 3.C 4.A 三、四、轨道的总长应在 2 米以上；要有直线轨道和曲线轨道；轨道的坡度要有变化；小球能滚完全部轨道，不能脱轨；整座“过山车”要稳固。