2022秋读写体系三年级入门更新40640.pdf
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2022秋读写体系三年级入门更新40640.pdf
1/2 2022 秋读写体系 三年级入门更新 001 荷兰鼠 不久前,姑姑从北京带回来一只特别讨人喜欢的荷兰鼠。你看它,浑身毛茸茸的,白得出奇;脑袋上有两只小耳朵,直挺挺地立着,红而透亮,连上面的小血管都看得一清二楚;两只小眼睛闪烁着光芒。两条粗而有力的后肢支身体。它小巧玲珑,十分可爱。一天放学后,我发现荷兰鼠正用细而短的前爪捧着一颗花生津津有味地吃着,两腮不停地动着,还不时发出的声音,银白的胡须也在不断抖动。我想它大概是饿极了吧不然,为什么会这样狼吞虎咽呢?荷兰鼠睡觉也很有意思,常常在美餐一顿之后就静静地休息了。它半闭着眼睛,有些神往的样子。刚才还不胡须现在也不动了,大概是进入了甜蜜的梦乡吧。这是一种多么惹人喜爱的动物啊!1.请你找出文章的总起句和总结句。总起句 2.文中的总结句出现在()段。3.短文通过外形、三个方面表现荷兰鼠的可爱。4.用横线画出具体描写荷兰鼠吃东西的句子。002 美丽的夏夜 夏夜,竟是如此的迷人。快看萤火虫吧!那闪闪烁烁的火花,一团团一簇簇.在田野,在路旁,在河边.翩翩起舞,莫不是天际的星星洒落到了人间?阵晚风吹过,是海潮在低吟,还是松涛在呼唤?原来那是千万株大叶杨发出了欢乐的笑声:“哗哗”再仔细地听,青蛙在水稻田里纵情地歌唱,小虫儿在玉米地呼唤伙伴,蚯蚓钻在地底下说悄悄话。还有那草丛中的蛐蛐,像是在唱歌,又像是在弹琴,歌声阵阵,琴声悠悠,莫不是妈妈在把它呼唤.哦,这美丽的夏夜!迷人的夏夜!1.选文共有 个自然段,其中第 自然段是对萤火虫的描写,第 自然段是对大叶杨的描写,第 自然段是对各种可爱的小生命的描写。(填序号)2.第自然段写到了 、四种小生命。3.本文的结构类型是()。A.“总分”结构 B.“分总”结构 C.“总分总”结构 2/2 【答案】1.不久前,姑姑从北京带回来一只特别讨人喜欢的荷兰鼠。2.3.吃东西 睡觉 4.一天放学后,我发现荷兰鼠正用细而短的前爪捧着一颗花生津津有味地吃着,两腮不停地动,还不时发出“咯咯”的声音,银白的胡须也在不断抖动。【答案】1.5 2.青蛙 小虫儿 蚯蚓 蛐蛐 3.C