小学期末教学质量检测模拟试卷科学卷五上5036.pdf

1 小学期末教学质量检测模拟试卷科学卷 五年级上册（满分：100 分 考试时间：40 分钟）一、生物与环境：（25 分）（一）从下列词汇中选出最恰当的词填空：（18 分）预测 提出假说 变量 使用变量 1、研究绿豆种子发芽必须的条件，实验前，我们认为：绿豆种子发芽可能和温度有关。我们这是在 。（原创）2、研究绿豆种子发芽必须的条件，我们在两个种植盒内部垫上纸巾，再往一个纸巾上滴水并保持湿润，另一个没有滴水保持干燥，然后在两个种植盒中，各放 4 颗绿豆种子。用标签标明对照组和实验组并把标签贴在种植盒（杯）的外面，其他条件均保持一致。这个实验中我们往一个纸巾上滴水并保持湿润，另一个没有滴水保持干燥，其他条件均保持一致。我们这是在 。这个实验中的 是水。（原创）3、实验前，我们猜测纸巾上滴水并保持湿润的一组绿豆种子会发芽，纸巾上没有滴水保持干燥的一组绿豆种子不会发芽，我们这是在 。（原创）食物链 生物群落 生态系统 生产者 消费者 (教科版 科学 五上教材)4、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做 _。5、生物之间像链环一样的食物关系，叫做_，能自己制造食物的生物叫做_，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做_。6、一片树林、一块草地、一个湖泊、一个海洋，都可以看成是一个_。那里的生物和生物之间、生物和非生物之间互相作用、互相依存，形成一个密不可分的整体。（二）简答题：（7 分）草原上有老鹰、兔子和兔子喜欢吃的草。一群狼迁徙到这里，它们吃了很多兔子。（原创）1、写出这些生物之间存在的各种联系（至少写出 2 个）。2、想一想，这个生态系统可能会发生什么变化呢？二、光（21 分）（一）选择题（16 分，每个空格只有一个选项是正确的）1、我们这里早上-傍晚阳光下同一个物体影子方向的变化规律是()。（原创）A、西东 B、东西 C、南北 2 2、我们这里早上-中午-傍晚阳光下同一个物体影子长度的变化规律是（）。（原创）A、短-长-短 B、长-短-长 3、光不能从某些物体中透过去，比如（），这些不透光的物体在阳光下会产生影子。A、透明的玻璃 B、树木、房屋 4、在物体（）的一面，会投下物体的影子；产生这种现象是因为（）。（原创）A、背光 B、向光 C、光会反射 D、光沿直线传播 5、汽车的后视镜能使驾驶员看到车后面的情况，医生带了额镜能看到病人耳朵内部的情况，这都是应用了光的()。（原创）A、直线传播 B、反射 6、同样材料的物体,放置的角度相同,表面涂上()色吸收热的本领最大。（根据浙教版 科学五上作业本 24 页选择题第 10 题改编）A、红 B、白 C、黑 7、同样材料的物体,表面涂上的颜色也相同,但放置的角度不同,吸收太阳热的本领最大的是()。（根据浙教版科学五上作业本 24 页选择题第 9 题改编）A.和地面水平 B.和地面垂直 C.与太阳光垂直 （二）简答题：（5 分）请你设计一个简易的太阳能热水器。并说明设计的理由。（可以画示意图补充说明）（5 分）（根据浙教版科学五上作业本 21 页“设计我的太阳能热水器”改编）材料：升温措施及原理：保温措施及原理：三、地球表面及其变化（26 分）（一）从下列词汇中选出最恰当的词填空：（14 分）地形 地震 火山 风化 土壤 侵蚀 沉积 (教科版科学五上教材)1、是沙、小石子、黏土、腐殖质、矿物质、水和空气等物质的混合物。2、和 是地球内部运动引起的。3 3、使得一些地方土壤流失，却填平了一些低洼的地方，从而使地形地貌发生变化。流水、风、冰川、波浪和重力都有这样的本领。4、由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫 。5、平原、高原、丘陵、山地、盆地都是地球表面常见的 。（二）选择题（8 分，每个空格只有一个选项是正确的）1、从地形图上可以知道，我国（）地势较高，（）地势低平。（原创）A、东部 B、西部 2、在做沉积实验时，我发现（）的颗粒先沉积，在下面；（）的颗粒后沉积，在上面。（原创）A、大而重 B、小而轻 3、（），就会使土地被侵蚀越厉害。（选自教科版修订版小学科学五年级上册第三单元测验）A、坡度大，有植物覆盖，降雨量小 B、坡度小，无植物覆盖，降雨量大 C、坡度大，无植物覆盖，降雨量大 4、岩石受到风化作用最终会变成（）（选自教科版修订版小学科学五年级上册第三单元测验）A、土壤 B、腐殖质 （三）简答题 1、请你制定一份土地的坡度对侵蚀的影响的实验方案，注意写明相同条件和不同条件。（4分）（根据浙教版科学五上作业本 30 页“影响侵蚀的因素的研究计划”改编）四、运动和力（28 分）（一）从下列词汇中选出最恰当的词填空：（8 分）重力 弹力 反冲力 摩擦力 (教科版科学五上教材)1、一个物体喷出气体、液体或固体时，被喷出的物体就会产生一个反方向的推力，这个推力叫 。2、一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫 。3、树上的苹果往下落，向上抛的球最终都要落回到地上，我们从滑梯上往下滑，水往低处 4 流等等，这些物体都受到一个竖直向下的力，这就是 。4、橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫 。（二）选择题（10 分，每个空格只有一个选项是正确的）1、体操运动员往手上擦镁粉是为了（），防止手从高低杠上滑脱。（原创）A、减小摩擦力 B、增大摩擦力 2、赛车的车身很低、轮与轮之间的距离很宽，是为了（）（原创）A、节省材料 B、美观漂亮 C、行驶稳定 3、我们知道 1N 约等于（）克的力。（原创）A、10 B、100 C、1000 4、要使静止的物体运动起来,或使运动的物体静止下来,必须对物体（）（原创）A、用力 B、不用力 5、我们组的实验结果和其他小组的实验结果不一致时，我们通常会这样做（）（原创）A.修改我们组的实验结果 B、把实验重做一遍 C、和其他小组争论（三）连线题（10 分）拉力大 使小车运动慢的原因 载重量大 摩擦力小 使小车运动快的原因 拉力小（选自浙教版科学五上作业本 47 页）载重量小 摩擦力大 锁不灵活了，往锁孔里加点油 摩擦力增大了 汽车轮胎表面的花纹 在箱子底部装轮子 摩擦力减小了 在结冰的路面上铺一层沙子 （改编自浙教版科学五上作业本 43 页）参考答案及评分标准 一、生物与环境：（25 分）（一）从下列词汇中选出最恰当的词填空：（18 分，每个空格 2 分）1、提出假说 2、使用变量 变量 3、预测 4、生物群落 5、食物链 生产者 消费者 6、生态系统 （二）简答题：（7 分）1、写出这些生物之间存在的各种联系（至少写出 2 个）。写对 2 个及以上即得 4 分 2、想一想，这个生态系统可能会发生什么变化呢？只要推理合理、有根据即可得 3 分。二、光（21 分）（一）选择题（16 分，每个选择 2 分）5 1、A 2、B 3、B 4、A D 5、B 6、C 7、C（二）简答题：（5 分）请你设计一个简易的太阳能热水器。并说明设计的理由。（可以画示意图补充说明）（5 分）材料：1 分 升温措施及原理：2 分 保温措施及原理：2 分 三、地球表面及其变化（26 分）（一）从下列词汇中选出最恰当的词填空：（14 分，每个空格 2 分）1、土壤 2、地震 火山 3、侵蚀 沉积 4、风化 5、地形 （二）选择题（8 分，每题 2 分）1、B A 2、A B 3、C 4、A（三）简答题 1、请你制定一份土地的坡度对侵蚀的影响的实验方案，注意写明相同条件和不同条件。（4分）实验方法、步骤清晰，得 2 分；写明相同条件和不同条件，得 2 分 四、运动和力（28 分）（一）从下列词汇中选出最恰当的词填空：（8 分，每个空格 2 分）1、反冲力 2、摩擦力 3、重力 4、弹力 （二）选择题（10 分,每题 2 分）1、B 2、C 3、B 4、A 5、B（三）连线题（10 分,每条线 1 分）使小车运动慢的原因：拉力小、载重量大、摩擦力大 使小车运动快的原因：拉力大 载重量小、摩擦力小 摩擦力增大了：汽车轮胎表面的花纹 在结冰的路面上铺一层沙子 摩擦力减小了：锁不灵活了，往锁孔里加点油 在箱子底部装轮子 优秀：90 分及以上 良好：80-89 分 合格：60-79 分 待合格：60 分以下