教科版五年级上册科学期末水平测试40633.pdf

教科版五年级上册科学期末水平测试 一、观察发现（共 40 分）1、根据成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”的启示，写一条食物链，并写出生产者和消费者。（10 分）2、在海尔蒙特的实验中，你观察到什么现象？说明了什么问题？（10 分）3、川藏公路上著名的景点“怒江 72 拐”是非常典型的盘山公路，为什么那里的路不修成直的呢？说一说你的理由。（10 分）4、水生动植物之间除了食物联系之外，还存在着哪些依存关系？（10 分）二、实验探究（共 40 分）5、一个小生态瓶其实是一个池塘群落的缩影，你是如何做的生态瓶呢？（10 分）小五科学第 1 面（共 2 面）6、鳄鱼既可以在水中活动，也能在陆地上生活，它是两栖动物，对吗？说一说题 号 一 二 三 总 分 得 分 评卷人 得 分 评卷人 得 分 你的理由。（10 分）7、在“爸爸驾驶小轿车以时速 65 千米的速度由南向北行驶，用时 26 分钟从单位回到家里”这段话中，从哪些方面描述了小汽车的运动？（10 分）8、冬天，我们依然可以买到平日夏季里常吃的西红柿、黄瓜、茄子等蔬菜，那么，在哪里可以种出这样的蔬菜呢?那里的环境是怎样的？（10 分）三、实践运用（共 20 分）9、很多小朋友拿到水果后直接就吃，这种做法对吗？正确的处理方法是怎么的呢？（8 分）10、小红所在的学校邻近马路，政府出资建了一座人行天桥，你觉得它可以带来什么好处？请你帮忙设计一座人行天桥，把设计图画在下面。（12 分）小五科学第 2 面（共 2 面）评卷人 得分