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    教学心得-有效班级管理的方法53131.pdf

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    教学心得-有效班级管理的方法53131.pdf

    有效班级管理的方法 1、营造和谐班级气氛,让班级充满气息和活力。“亲其师,信其道”,班主任保护和关心每位学生,学 生就乐于接受他的教育和管理。“爱是翻开学生心灵的钥匙”,为此我充分利用各种机会与他们接触、交往。课间、饭后找 他们聊天、说笑;在他们遇到困难时,想方法帮助解决;在 他们出现思想问题时,找他们谈心,耐心细致地说服教育。同时与他们的家长保持联系,取得家长的密切配合。在我们 共同努力下,学生逐渐的喜欢这个集体并安心开始学习。为 高效课堂的构建打下了良好的基础。2、制定一套人性化班级管理制度,让班级管理充满“人 情味”。俗语说得好:“没有规矩,不能成方圆”,“班风正,学 风盛”,班规是对学生不良行为的约束和纠正。利用通常的 强制手段迫使学生遵守往往会适得其反,多设奖励机制,减 少惩治手段,如班级量化考核中多加分少扣分,能充分调动 学生的积极性,学生往往会为了弥补自己的扣分而积极做好 自己的本职工作甚至是额外工作。另外,“人无完人”,我们 应该允许学生犯错,班规的制定不需面面俱到,但要不影响 学生的个性开展,不伤害学生的自尊。学生犯错后不要马上 处分,可先提醒、后警告,或罚以娱乐节目等等。这样可以 激励学生与学生之间的竞争,也可以激励小组与小组之间的 竞争,从总体上提高学生的成绩。总之,注重学生的养成教育,培养学生自主学习的能力、自觉遵守纪律和保护环境的意识,抓好班级管理中的细节。

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