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    人教版一年级语文上册《小小竹排画中游》教案18730.pdf

    • 资源ID:84957839       资源大小:99.12KB        全文页数:2页
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    人教版一年级语文上册《小小竹排画中游》教案18730.pdf

    学习必备 欢迎下载 第 1 页 人教版一年级语文上册小小竹排画中游教案 教案的设计要合理地组织教材,突出重点,解决难点,便于学生理解并掌握系统的知识。下面是小编为大家收集的人教版一年级语文上册 小小竹排画中游教案,供大家参考。教学目标 1.认识 12 个生字。会写 5 个字,认识竖勾和提两个笔画和草头偏旁。2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。3.了解课文内容,知道江南是美丽、富饶的地方,萌发热爱家乡、热爱祖国的思想感情。教学重难点 正确、流利地朗读课文,背诵课文。了解课文内容,知道江南是美丽、富饶的地方,萌发热爱家乡、热爱祖国的思想感情。教学过程 一、创设情景 导入新课 听录音第 3 课小小竹排画中游MP3.mp3,在这里河中小鱼儿成群,河岸上树木茂密,禾苗绿油油,小燕子在空中鸣叫着,风景这般美,你们知道这是什么地方吗?欣赏风景图片 走进大自然 播放江南风景图片 3 小小竹排画中游.ppt 二、初读课文,整体感知 一边看图,一边听音乐。看了这幅图,你有什么感受?出示课题,生齐读。读了课题,你想知道什么?有什么不懂的地方?1、自由读课文,遇到不认识的字先圈起来,想想怎样才能认识它?(提示:可以借助拼音,也可以问老师或同学。)师巡视检查。2、小组内齐读,个别读,当小老师教读,评选出参赛选手。3、参赛选手读,其他学生评议、正音。4、认读生字词。(1)、出示生字词卡,学生自由读生字词。并用自己的方式识记 12 个生字及带生字的词语。(2)、同桌互读并交流记字词的方法。(3)、全班交流。(4)、认识 3 个偏旁,找找带有该偏旁的字。(课文中学过的、自己知道的)。三、自读自悟,悟中感知 通过朗读文本知道江南美如画,谁能说一说?(1)结合看图,理解“竹排”是用竹子扎成的,是江南水乡的交通工具。(2)看图理解树木密的“密”指一棵挨着一棵,而且树木特别密又特别绿.(3)指出图中的禾苗。引导学生理解“江南鱼米乡”。课文哪个地方讲到鱼儿?(鱼儿游)哪个地方告诉我们这儿稻米多,稻米香?(禾苗绿油油)播放小小竹排画中游儿歌小竹排.mp3 展示交流 1、指图上竹排的右岸,问:河岸上还有什么?什么是禾苗?(禾苗)稻子、麦子、玉米、谷子等等粮食作物的刚长出来的幼苗都叫禾苗(板书:禾苗)。2、(“绿油油”讲禾苗 学习必备 欢迎下载 第 2 页 很绿,长得好)读第 2 句。两岸/树木密,禾苗/绿油油。出示有关植物图片 点拨升华 江南一带小鱼多,河里有许多鱼虾,那里还种了许多水稻,水稻成熟了可以碾成大米,所以把江南一带叫做“鱼米乡”。因为江南鱼米乡很美,就像一幅画。所以说小小竹排就像在画中游。交流:小小竹排顺水流,如果你坐在上面会看到哪些美丽的景物?看到这些美景,你会说些什么?临淄有许多美丽的风景,搜集有关图片或画片,选一处最美的风景,向家人介绍。临淄风光.ppt 四、学习写字 1、比一比:口-日-中 2、认识笔画横折和横折钩并书写。3、课件出示写在田字格中的字,引导观察要写的字在田字格中的占位。师范写。4、读一读:口字要写好,上大下要小。5、描红、书写。让学生把字词卡片贴到图中相应的位置,这样充分利用课程资源,借助课文插图巩固字音,理解字义 五、扩展延伸 1、出示“绿油油”齐读,请学生自由说说“绿油油的什么”。2、照样子说说“abb 的什么”,帮助学生积累词语。3、请学生展示搜集的有关旅游资料和照片,进行介绍,感受祖国山水的美丽。板书设计 小小竹排画中游 江南景如画 鸟儿唱 鱼儿游 树木密 禾苗绿 鱼米乡

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