项中医护理技术操作50940.pdf

项中医护理技术操作(总 13页)本页仅作为文档封面，使用时可以删除 This document is for reference only-rar21year.March （一）耳针法（耳穴埋豆）操作评分标准 科室 姓名 项 目 要 求 应得分 扣分 得分 说明 素质要求 仪表大方，举止端庄，态度和蔼。5 10 服装、鞋帽整齐。操 作 前 准 备 护士 遵照医嘱要求，对患者评估正确，全面。5 25 洗手，戴口罩 2 物品 治疗盘，针盒，皮肤消毒液，棉球，探棒，棉签，镊子，胶布，弯盘。6 患者 核对姓名、诊断、介绍并解释，患者理解与配合。6 体位舒适合理。6 操 作 流 程 定穴 术者一手持耳轮后上方。5 35 另一手持探棒由上而下在选区内找敏感点。5 皮肤 消毒 再次核对穴位后，用皮肤消毒液擦拭(其范围视耳廓大小而定)。3 行针 选针后符合进针、行针方法（埋豆方法正确）。15 观察 患者有否晕针、疼痛等不适情况。2 起针 符合起针要求（留针处有感染时及时处理）。5 操 作 后 整理 整理床单位，合理安排体位。3 15 清理用物，归还原处，洗手；针具处理符合要求。5 评价 选穴准确、操作熟练、局部严格消毒、体位合理、患者感觉、目标达到的程度。5 记录 按要求记录及签名。2 技能熟练 操作熟练，轻巧；选穴正确，运用针刺手法正确。5 15 理论提问 回答全面、正确。10 合 计 100 考核者签名：时间：年 月 日（二）艾条灸法操作评分标准 科室 姓名 项 目 要 求 应得分 扣分 得分 说明 素质要求 仪表大方，举止端庄，态度和蔼。5 10 服装、鞋帽整齐。5 操 作 前 准 备 护士 遵照医嘱要求，对患者评估正确，全面。5 25 洗手，戴口罩。2 物品 治疗盘，艾条，火柴，弯盘，小口瓶，必要时备浴巾，屏风。6 患者 核对姓名、诊断、介绍并解释，患者理解与配合。6 体位舒适合理，暴露施灸部位，保暖。6 操 作 流 程 定位 再次核对；明确腧穴部位及施灸方法。5 35 施灸 点燃艾条，灸法正确。10 艾条与皮肤距离符合要求。2 及时除掉艾灰。5 艾条灸至局部皮肤稍起红晕，施灸时间合理。5 观察 观察局部皮肤及病情，询问患者有无不适。5 灸毕 灸后艾条彻底熄灭，清洁局部皮肤。3 操 作 后 整理 整理床单位，合理安排体位 3 15 清理用物，归还原处，洗手。艾条处理符合要求。5 评价 施灸部位准确、操作熟练、皮肤情况、患者感觉、目标达到的程度。5 记录 按要求记录及签名。2 技能熟练 操作熟练，轻巧；运用灸法正确。5 15 理论提问 回答全面、正确。10 合 计 100 注：1.艾条灸方法常用者有温和灸、雀啄灸、回旋灸三种。2若有艾灸火脱落烧伤皮肤，烧坏衣被均为不合格。考核者签名：考核时间：年 月 日（三）拔火罐法操作评分标准 科室 姓名 项 目 要 求 应得分 扣分 得分 说明 素质要求 仪表大方，举止端庄，态度和蔼。5 10 服装、鞋帽整齐。5 操 作 前 准 备 护士 遵照医嘱要求，对患者评估正确，全面。5 25 洗手，戴口罩。2 物品 治疗盘，95酒精棉球，血管钳，火罐，火柴，小口瓶。6 患者 核对姓名、诊断、介绍并解释，患者理解与配合。6 体位舒适合理，暴露施灸部位，保暖。6 操 作 流 程 定位 再次核对；检查罐口有无损坏。5 35 拔罐 酒精棉球干湿适当。5 点燃的明火后在罐内中下段环绕，未烧罐口 5 准确扣在已经选定的部位，罐内形成负压，吸附力强，安全熄火，点燃的明火稳妥、迅速的投入小口瓶。10 观察 随时检查火罐吸附情况，局部皮肤红紫的程度，皮肤有无烫伤或小水泡；留罐时间l0分钟，询问患者的感觉。5 起罐 起罐方法正确。5 操 作 后 整理 整理床单位，合理安排体位。3 15 清理用物，归还原处，洗手。火罐处理符合要求。5 评价 拔罐部位准确、操作熟练、皮肤情况、局部皮肤吸附力、患者感觉、目标达到的程度。5 记录 按要求记录及签名。2 技能熟练 操作熟练；拔罐部位方法正确，手法稳、准、快。5 15 理论提问 回答全面、正确。10 合 计 100 注：若有皮肤烫伤，衣裤等被烧坏均为不合格。考核者签名：考核时间：年 月 日（四）穴位按摩法操作评分标准 科室 姓名 项 目 要 求 应得分 扣分 得分 说明 素质要求 仪表大方，举止端庄，态度和蔼。5 10 服装、鞋帽整洁。5 操 作 前 准 备 护 士 遵照医嘱要求，对患者评估正确，全面。5 25 洗手，戴口罩。2 指甲符合要求。6 患 者 核对姓名、诊断、介绍并解释，患者理解与配合。6 体位舒适合理，暴露按摩部位；保暖。6 操 作 流 程 定 位 再次核对；准确选择腧穴部位及推拿手法。10 35 手 法 根据手法要求和腧穴部位的不同，正确运用。10 用力均匀，禁用暴力，推拿时间合理。10 观 察 随时询问对手法反应，及时调整或停止操作。5 操 作 后 整 理 整理床单位，合理安排体位 3 15 清理用物，归还原处，洗手 3 评 价 取穴准确、所选穴位与手法、患者感受及目标达到的程度。7 记 录 按要求记录及签名。2 技能熟练 操作正确、熟练，运用手法正确，用力均匀。5 15 理论提问 回答全面、正确。10 合 计 100 注：若损伤皮肤，扣20分。考核者签名：考核时间：年 月 日 （五）刮痧法操作评分标准 科室 姓名 项 目 要 求 应得分 扣分 得分 说明 素质要求 仪表大方，举止端庄，态度和蔼。5 10 服装、鞋帽整洁。5 操 作 前 准 备 护士 遵照医嘱要求，对患者评估正确，全面。5 25 洗手，戴口罩。2 物品 治疗盘，刮具(如牛角刮板等)，治疗碗内盛少量清水。6 患者 核对姓名、诊断、介绍并解释，患者理解与配合。6 体位舒适合理，暴露刮痧部位；保暖。6 操 作 流 程 定位 再次核对；明确刮治部位。5 35 手法 刮治手法，运用正确。10 刮治方向符合要求。5 刮至局部皮肤出现发红或红紫色痧点，刮治时间合理。5 观察 观察局部皮肤及病情变化，询问患者有无不适。5 刮毕 清洁局部皮肤，保暖。5 操 作 后 整理 整理床单位，合理安排体位。3 15 清理用物，归还原处，洗手。5 评价 刮法部位准确、操作熟练、刮出痧点、皮肤情况、患者感受、目标达到的程度。5 记录 按要求记录及签名。2 技能熟练 操作正确、熟练，运用刮法正确，用力均匀。5 15 理论提问 回答全面、正确。10 合 计 100 注：刮破皮肤，扣20分。考核者签名：考核时间：年 月 日（六）湿敷法操作评分标准 科室 姓名 项 目 要 求 应得分 扣分 得分 说明 素质要求 仪表大方，举止端庄，态度和蔼。5 10 服装、鞋帽整洁。5 操 作 前 准 备 护士 遵照医嘱要求，对患者评估正确，全面。2 25 洗手，戴口罩。5 物品 治疗盘，药液及容器，敷布，镊子，弯盘，橡胶单，中单。6 患者 核对姓名、诊断、介绍并解释，患者理解与配合。6 体位舒适合理，暴露湿敷部位；保暖。6 操 作 流 程 湿敷 再次核对湿敷部位。5 35 药液温度适宜。5 敷料大小合适。3 湿敷时间、部位正确。5 未沾湿患者衣裤、床单。2 观察 观察局部皮肤反应。5 敷布的湿度适当。5 湿敷部位频频淋湿。5 操 作 后 整理 整理床单位，合理安排体位。3 15 清理用物，归还原处，洗手。5 评价 湿敷部位准确、皮肤清洁情况、患者感受、目标达到的程度。5 记录 按要求记录及签名。2 技能熟练 操作正确、熟练，轻巧。5 15 理论提问 回答全面、正确。10 合 计 100 考核者签名：检查时间：年 月 日（七）涂药法操作评分标准 科室 姓名 项 目 要 求 应得分 扣分 得分 说明 素质要求 仪表大方，举止端庄，态度和蔼。5 10 衣帽整齐。5 操 作 准 备 护士 洗手，戴口罩。2 25 遵照医嘱要求，对患者评估正确，全面。5 物品 治疗盘，弯盘，药物，棉签，镊子，棉球，纱布，胶布，绷带。6 患者 核对姓名、诊断、介绍并解释，患者理解与配合。6 体位舒适合理，暴露湿敷部位；保暖。6 操 作 流 程 清洁 皮肤 执行无菌操作，取镊子、清洗方法正确。8 35 揭去原来敷料，方法正确。5 用盐水棉球擦去原药迹。4 观察伤口情况。2 准备 药物 核对再次核对涂药部位。4 将药物摇匀(水剂)或调匀(膏药)。5 涂药 涂药正确，薄厚均匀不污染衣物。5 包扎松紧适宜、美观。2 操 作 后 整理 整理床单位，合理安排体位。3 15 清理用物，归还原处，洗手。5 评价 涂药方法、部位的准确，皮肤清洁情况、患者感受、目标达到的程度。5 记录 按要求记录及签名。2 技能熟练 操作正确、熟练，动作轻巧。5 15 理论提问 回答全面、正确。10 合 计 100 考核者签名：考核时间：年 月 日 （八）熏洗法操作评分标准 科室 姓名 项 目 要 求 应得分 扣分 得分 说明 素质要求 仪表大方，举止端庄，态度和蔼。5 10 服装、鞋帽整洁。5 操 作 前 准 备 护士 遵照医嘱要求，对患者评估正确，全面。5 25 洗手，戴口罩。2 物品 治疗盘，药液，盛放药液容器，水温计等。6 患者 核对姓名、诊断、介绍并解释，患者理解与配合。6 体位舒适合理，暴露刮痧部位；保暖。6 操 作 流 程 定位 再次核对；确定熏洗部位及手法。5 35 手法 熏洗方法，运用、正确。10 药液温度适宜。5 药液量适宜。2 药液未沾湿患者衣裤、被单；熏洗时间适宜。5 观察 观察药液温度及病情变化，询问患者有无不适。5 熏毕 清洁局部皮肤、擦干。3 操 作 后 整理 整理床单位，合理安排体位。3 15 清理用物，归还原处，洗手。5 评价 熏洗部位准确、皮肤清洁情况、患者感受、目标达到的程度。5 记录 按要求记录及签名。2 技能熟练 操作正确、熟练，轻巧。5 15 理论提问 回答全面、正确。10 合 计 100 考核者签名：考核时间 年 月 日