高中物理必修一第三章《相互作用》单元测试题17670.pdf

高中物理必修一第三章相互作用单元测试题 一、选择题 1 关于重力、重心下列说法中正确的是（）A 风筝升空后，越升越高，说明风筝的重心相对风筝的位置也越来越高 B 质量分布均匀、形状规则的物体的重心一定在物体上 C 舞蹈演员在做各种优美动作的时候，其重心相对身体的位置不断变化 D 重力的方向总是垂直于地面 2 关于弹力的方向，下列说法中正确的是（）A 细硬直杆对物体的弹力方向一定沿杆的方向 B 物体对支持面的压力方向一定竖直向下 C 绳子拉物体时产生的弹力方向一定沿绳子的方向 D 支持面对物体的支持力的方向一定竖直向上 3 李白拿了根弹簧，悬挂 4 kg物体时，弹簧伸长了 8 cm，黑柱拿的弹簧悬挂 4 kg物体时，弹簧伸长了 6 cm，黄娃把他们二人的弹簧串联连成一根，下面也挂 4 kg 的物体，则两根弹簧总伸长是（）A 6cm B 7cm C 8cm D 14cm 4 有一些质量分布与厚度都均匀的铝板，其中有圆形，半圆形，还有一个是如图所示的月牙的形状，紫珠根据圆形和半圆形铝板的重心位置，就能正确的判断图示月牙状铝板的重心位置，那么紫珠判断的重心可能在（）A A点 B B点 C C点 D D点 5 轮胎表面都有花纹的沟槽，如图所示雨天，沟槽能把轮胎与地面间的水排出，保持两者的良好接触，以产生足够的摩擦力沟槽的深度小于 2mm时，轮胎就不应再使用了，这是因为（）A 如果沟槽的深度太浅，雨天时轮胎与地面间不再有摩擦力 B 如果沟槽的深度太浅，雨天时轮胎与地面间的摩擦力将由静摩擦力变为滑动摩擦力 D B C A R r C 如果沟槽的深度太浅，雨天时轮胎与地面间的摩擦将由滑动摩擦力变为静摩擦力 D 无论沟槽的深浅如何，轮胎与地面间的摩擦力始终是滑动摩擦力 6 在水平路面上，一辆卡车上放着一只集装箱，下列分析正确的是（）A 当卡车启动时，卡车对集装箱的静摩擦力使集装箱随卡车一起运动，方向向前 B 当卡车匀速运动时，卡车对集装箱的静摩擦力使集装箱随卡车一起运动，方向向前 C当卡车匀速运动时，卡车对集装箱的摩擦力为零 D当卡车刹车时，卡车对集装箱的静摩擦力为零 7 如图所示，m和M两物体用绕过滑轮的细线相连m和竖直墙壁接触，且跟竖直墙壁间的动摩擦因数为 ，悬线保持竖直由于Mm，M向下运动，m向上运动m上升的过程中受到墙壁的滑动摩擦力为（）A mg B Mg C （Mm）g D 0 8 为了测定木块和竖直墙壁之间的动摩擦因数 ，某同学设计了一个实验：用一根弹簧将木块压在墙上，同时在木块下方有一个拉力F2作用，使木块恰好匀速向下运动，如图所示.现分别测出了弹簧的弹力F1、向下的拉力F2和木块的重力G，则动摩擦因数 应等于（）A 12FGF B 12FF C 1FG D 21FGF 9 如图所示，放在水平地面上的物体a上叠放着物体b，a和b间用轻质弹簧相连，已知弹簧处于压缩状态，整个装置处于静止状态，则关于a、b的受力分析正确的是（）A b受到向右的摩擦力 F m M B a受到b对它的向左的摩擦力 C 地面对a的摩擦力向右 D 地面对a无摩擦力作用 105N 和 7N 的两个力的合力可能是()A 3N B13N C2.5N D10N 11用两根绳子吊起重物，使重物保持静止，若逐渐增大两绳之间的夹角，则两绳对重物的拉力的合力变化情况是()A 不变 B减小 C增大 D无法确定 12.将力 F 分解为两个不为零的力，下列情况具有唯一解的是（）A 已知两个力的方向，并且不在同一直线上 B 已知一个分力的大小和另一分力的方向 C 已知两个力的大小 D 已知一个分力的大小和方向 二、填空题 13一根绳子受到 150 N 的拉力时就会被拉断白胖和黑柱两人沿相反方向分别拉绳的两端，每人至少用力_N时绳子就会被拉断；若绳子的一端固定，白胖一个人用力拉绳的另一端，则白胖至少用力_N时，绳就会被拉断 14重为 400 N 的木箱放在水平地面上，木箱与地面间的最大静摩擦力是 120 N，动摩擦因数是 0.25，如果用 70 N 的水平力推木箱，木箱水平方向受到的摩擦力为_（填“静摩 擦 力”或“滑 动摩擦 力”），且 大小 为_N如果用 150 N 的水平力推木箱，木箱水平方向受到的摩擦力为_（填“静摩擦力”或“滑动摩擦力”），且大小为_N 15 如图所示，一根重为 50N的均匀长方体木块放在水平桌面上，木块与桌面间的动摩擦因数为 0.2，它与桌面间的最大静摩擦力为 12N，则：当用F=6N的水平力推木块时，它所受的摩擦力为_N 当用F=30N的水平力推木块时，它所受的摩擦力为_N 在木块被推动过程中，当木块伸出桌边三分之一时，它所受的摩擦力为_N F 16如图所示，重力为G1=10N的物体A与重力为G2=50N的物体B用跨过定滑轮的轻绳连接，B放在水平桌面上，且绳BO呈水平状态，AO段处于竖直状态已知B与水平桌面间的最大摩擦力Fm=8N，为了使A、B均保持静止状态，则可对B施加一个水平向左的拉力F，则拉力F的大小应满足的条件是_ 17如图所示，有两个长方体A、B紧靠着放在水平面上mA4kg，mB2kg，A与地面间的摩擦系数 A0.2，B与地面间的摩擦系数B0.1，水平力F6N 作用在A上g取 10m/s2则可知A对B的弹力和地面对B的摩擦力的大小分别为FAB N，fB N 18有三个共点力，它们的大小分别是 2N，5N，8N，它们合力的最大值为_，最小值为_ 19一个物体受到 n 个共点力的作用，处于平衡状态，若将其中一个大小等于1F的力保持大小不变而改变它的方向，则物体受到的合力大小的变化范围是_；若要使它的合力大小等于13F，则力1F的方向要旋转_度。20.一根弹簧在弹性限度内，对其施加 30N的拉力时，其长为 20cm，对其施 30N压力时，其长为 14cm，则该弹簧自然长度为_cm，其劲度系数为_ N/m。21.如图所示，一个重 600N的人用 200N的力通过绳子和定滑轮拉一个静止在地面上重 600N的物体M，则人受到 ，_力和_ 力作用，其大小分别为_N，_N和_N。三、计算题 22一根弹簧在弹性限度内，对其施加30 N的拉时，其长为 20 cm，对其施 30 N压力时，其长为 14 cm，试求该弹簧的自然长度和它的劲度系数 F 23红孩、紫珠等同学在看体育比赛时，发现“背越式”跳高比“跨越式”跳高好得多，请你参考右图的描述，探究一下这个问题，说说为什么是这样的 24如图所示，在两块相同的轻质竖直平行板A、B之间夹着一块重力为 30N的长方体物体，用两个大小均为F=100N的水平力压物体物体与木板之间的动摩擦因数均为 =0.2，求：当物体不动时，物体与木板 A 间的摩擦力；若用竖直向上的力将物体匀速向上拉出，则需要对物体施加的拉力有多大？25如图，一重为40N的木块放在水平桌面上，在水平方向共受三个力（即F1，F2和摩擦力）作用，木块保持静止 其中F1=13N，F2=6N 已知木块与地面间的动摩擦因数为 =0.2，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，求：（1）物体所受的摩擦力的大小和方向（2）当只将F1撤去，物体受到的摩擦力的大小和方向（3）若撤去的力不是F1而是F2，则物体受到的摩擦力大小和方向又如何？A B F F F1 F2 26.如图所示，在阳台上凉衣服的绳重为 G，接在等高的地方，绳与水平方向成 角，试求：（1）绳子两端点的张力；（2）绳子最低点的张力。27.在倾角斜面上有一块竖直放置的档板，在档板和斜面之间放有一个重为的光滑圆球，如图所示，试求这个球对斜面的压力和对档板的压力。参考答案 1 C 2 C 3 D 4 CD 提示：质量分布与厚度都均匀的圆形铝板，其重心在B点，现挖去一个圆心在A的圆，形成月牙状，其重心必在B点下方根据挖去圆的半径大小与位置，月牙状铝板的重心可能在C也可能在D 5 B 6AC 7D 8A 9ABD 10.ACD 11.A 12.AD 13150 150 14静摩擦力，70 N，滑动摩擦力，100 N 156，10，10 162N F 18N 170，0 18、15N，1N 19、0F合2F，120 解析：物体受几个力作用处于平衡时，一个力与（n 一 1）个力的合力大小相等，方向相反。20.17；1000 21、重力；拉；支持；600；200；400 2217 cm 10 N/cm 解析：设弹簧的自然长度x0，劲度系数k，根据kxF，x为弹簧伸长（或缩短）的长度，由此得 3 0=k(20 x0)，3 0=k(x01 4)，解此两方程即得 23 解析：“背越式”跳高与“跨越式”跳高相比较，在跳过相同高度的横杆时，重心升高要低一些，对运动员来说容易做到，有助于跳高运动员成绩的提高，所以说“背越式”跳高要优于“跨越式”跳高 24 对物体的受力情况如图所示，当物体不动时，2F摩=G，故F摩=15N 将物体向上拉出时，物体的受力情况如图所示，因物体是匀速向上运动，故有F=F摩+F摩+G，又F摩=FN ，FN=F，联立以上三式，可解得F=70N 25 （1）因为物体处于静止状态，所以水平方向所受外力之和为零，F1F2，故静摩擦力向左，大小为F=F1F2=7N（2）由F摩=FN=G=0.240N=8N；由题意知，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，故最大静摩擦力为 8N 当只将F1撤去时，由于F2=6N8N，故物体仍保持静止，此时受到的是静摩擦力，且静摩擦力大小与F2为平衡力，即大小为 6N，方向向右（3）若撤去F2，由于F1=13N8N，故物体开始滑动，此时受到的是滑动摩擦力，即大小为 8N，方向向左 26.（1）sin2G；（2）21Gcot 解析：（1）如图所示，设两端绳的拉力均为F1，则有 2F1sin G F1sin2G（2）设绳子最低点的张力为F2，则有 F2F1cos 21Gcot 27.解析：球受到向下的重力作用，这个重力总是欲使球向下运动，但是由于挡板和斜面的支持，球才保持静止状态，因此，球的重力产生两个作用效果，如图所示，故产生两个作用效果，两个分力使球垂直压紧档板的力F1；使球垂直压紧斜面的力F2，由几何知识可得：21213340cos3320tgFFNGFNGF和。，分别等于球对挡板和斜面的压力.