2017年中医院全国基层名老中医药专家传承协议书(共5页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上2017年某某中医院全国基层名老中医药专家传承工作室教学协议书2017年某某中医院全国基层名老中医药专家传承工作室教学协议书为深入贯彻落实中医药发展战略规划纲要（2016-2030年）和中医药人才发展“十三五”规划，传承基层名老中医药专家学术经验，探索基层名老中医药专家经验传承和基层中医药人才培养的有效方法及培养模式,国家中医药局组织开展了2017年全国基层名老中医药专家传承工作室建设项目，某某中医院经过积极申报，成为项目建设单位（详见关于公布2017年全国基层名老中医药专家传承工作室建设项目专家名单的通知粤中医办函2017207号）。现经上级主管部门审核批准，同意双方自愿建立学术传承教学关系。为保证完成传承教学任务，根据2017年全国基层名老中医药专家专家传承工作室建设项目工作实施方案要求，双方签订传承教学协议如下：一、传承教学时间自 2017 年 某某 月 某某 日至 2020 年 某某 月某某 日止。二、传承学习的基本目标和任务（一）采取临床跟师带教、指导典籍研读和理论学习等方式，较好地掌握老中医专家的临床经验，提高疗效。（二）每名继承人每月跟师时间累计不少于4个工作日、撰写2篇跟师笔记、1篇为老中医专家临床经验相关的医案或临床经验运用心得。（三）老中医专家对继承人的跟师笔记、临床心得等相关学习资料进行认真批阅和点评。（四）围绕老中医专家临床经验，广宁县中医院每季度组织开展1次学习、交流、讨论等人才培养相关活动，每年举办学习交流活动不少于4次。（五）开展巡诊带教活动。定期到乡镇卫生院开展诊疗、带教工作，重点指导乡镇卫生院中医人员、乡村医生解决临床实际问题。每年巡诊活动次数不少于6次，每次活动时间不少于1个工作日,每次活动参加人数不少于10人。（六）参加集中理论培训。组织传承人参加由省级中医药管理部门主办的不少于1次的集中理论培训，学习中医典籍、经方、中药实践技能等内容。三、教学职责（一）指导老师职责：为人师表，保证临床（实践）带教时间。根据传承人情况精心组织教学，悉心传授临床（实践）经验和技术专长，严格督促、检查传承人学习情况，认真批阅传承人的学习资料。按照确定的传承教学计划，高质量完成带教任务。（二）传承人职责：尊师守纪，保证跟师临床（实践）和独立临床（实践）时间。虚心刻苦学习指导老师的临床（实践）经验和技术专长，认真撰写跟师笔记等学习资料，归纳整理并加以研究。诚实地接受指导老师和管理部门的检查和考核。高质量完成教学计划确定的传承教学任务，努力提高自身的职业素质和专业技能。指导老师(签名)： 师承人(签名)： 年 月 日 年 月 日主办医院负责人（签名）： 年 月 日 注：此传承协议书一式四份，签名方各执一份，某某卫计局中医股执一份专心-专注-专业