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    语文人教版三年级第二单元复习资料47964.pdf

    • 资源ID:85026767       资源大小:105.86KB        全文页数:3页
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    语文人教版三年级第二单元复习资料47964.pdf

    一、词语复习:hng tng tng wn xi lng hu shu jio shu mng()()()()()ji r bi bo fng zh b zi q hi zhung dn()()()()()()w yng w zng hung w rn yn xio zhn ch jng()()()()jio y b zi yu y fn yng shui do sh q()()()()()()fi yng xn i yu ln gng y pn zhung gun()()()()()mng b x chun yu rn r zh ch shu tn din()()()()chn li gu s w gun dun zhng qng x k bin()()()()gun shng wn fn to qin j jing y m y yng()()()()()lu l f qin bio zhn y ch()()()()二、要求背诵的课文:25 课 三、我的发现()如生 ()起舞 ()不舍 ()在目()俱到 ()是道 ()不断 ()有礼()相关 ()日上 ()有味 ()不绝 四、读读认认(加偏旁组成新的字,再组词)止()()郎()()直()()丁()()代()()力()()分()()由()()五、读读背背 1、海内(),天涯()。()2、(),天涯共此时。()3、久旱(),()。()4、(),患难()。()5、(),礼轻情意重。()六、趣味语文:说“言”表示()的话叫吉言,精炼著名的话叫(),()的话叫诺言,()的话叫忠言,宣誓所说的话叫(),()的话叫留言,不满抱怨的话叫(),()的话叫遗言。七、多音字组词 少 sho()sho()觉 ju()jio()背 bi()bi()便 bin()pin()传 chun()zhun()模 m()m()散 sn()sn()处 ch()ch()假 ji()ji()漂 pio()pio()八、填量词 一()红旗 一()巨石 一()小镇 一()商店 一()面包 一()鲜花 九、填上合适的词()的晚霞 ()的小朋友()的浪花 ()的鲜花 十、将下列词语与它们的意思用线连接起来。1、爱不释手 形容态度和蔼可亲。2、和颜悦色 喜爱得舍不得放下。3、迫不及待 急迫得不能再等待。4、奋勇前行 鼓起勇气向前行进。5、提心吊胆 顺着水流的方向行驶。6、顺流而下 形容十分担心和害怕。7、荒芜人烟 身体歪斜,脚步不稳。8、趔趔趄趄 十分荒凉,没有人家。9、清晰可辨 清楚,可以辨别出来。10 纵横交错 竖的横的交叉在一起。11、琳琅满目 确实很好,不是空有虚名 12、名不虚传 。形容生动活泼的样子。13、栩栩如生 比喻各种美好的东西很多 十一、按要求写句子 1、用括号里的词把句子写具体。主人是个黑人少年。(五官端正 十五六岁)2、用加点的词写句子。他们一下车,就迅速投入救援工作。一就 3、将句子中画线部分不改变意思,换一个说法。我即将回国,要带的行李已经超重了,怎么能带上这沉甸甸的象墩子?十二、根据课文内容填空 1、一天中太阳做了多少好事,她把金光 ,她把小树 ,她陪着小朋友 。看他们 。2、一面五星红旗 写了“我”在极度困难的处境下,拒绝了面包店老板用()换()的要求,维护了国旗的(),祖国的()。3、卖木雕的少年的少年是一个()的人。十三、阅读理解 我向老板说明了自己的处境。老板听懂了我的话,却把双手一摊,表示一脸的无奈,说:“我讲究平等交易,我给你面包,你能给我什么呢?”我醒来的时候 发现自己躺在医院的病房里 身边站着的就是面包店的老板 他见我醒来 冲我竖起大拇指 说 安心养一养 费用由我来付 1、给最后一段加上标点。2、我向面包店老板求助时,老板的态度是(),后来,(),于是,老板又改变了态度。3、我想对面包店的老板说:()。

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