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    【教科版】三年级科学第一单元《植物》单元测试1301.pdf

    • 资源ID:85030962       资源大小:151.27KB        全文页数:3页
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    【教科版】三年级科学第一单元《植物》单元测试1301.pdf

    教科版三年级科学第一单元植物单元测试 一、判定。(对的打“”,错的打“”。)(15 分)()1、用图画、拓印作记录,搜集一些实物标本,都是我们观察、描述树木时可以使用的方法。为了观察树 叶,我们可以在树上任意采摘我们需要的叶子。()3、人有生命,植物没有生命()4、陆地上生长着许多植物,看看 花木知识。水中也生长着许多植物。()5、新鲜的叶与落叶相比,除了色彩不同,花木知识。其它都相通。()6、树是木本植物,草是草本植物。()7、树叶都是绿色的。()8、一片完善的叶由叶片、叶柄构成。)2、()9、植物生长只需要水和空气,不需要阳光。()10、水葫芦能浮在水面上是因为叶柄里面有气囊,充斥空气。二、选择。(将精确答案的序号填在方框里)(15 分)1、植物的一生要经过()等几个生长阶段。发芽、开花、结果 种子、幼苗、开花、结果 种子、发芽、幼苗、开花、结果 2、植物的叶由()和()组成。叶片 叶柄 叶脉 3、通过观察,我们发现植物的叶片上都有()。叶纹 叶线 叶脉 4、植物按生存的环境不同,可以分为()。水生植物和陆地植物 陆地植物和陆地植物 水生植物和土地植物 5、观察就是()。随便看看 带着目的看 看到什么就记下什么 6、我们可以用()的方法来比较叶片的大小。学习小学三年级科学(教科版)上册复习教学知识点归纳总结。看一看 摸一摸 量叶片的长度和宽度 7、只要两种树叶的()相通,我们就说它们是同一种叶。形状大小 大小 形状 8、龙血树是植物中的老寿星,它生长缓慢,往往能活()年。几百 几千 几万 9、()是世界上最大的花,它生长在印度尼西亚的寒带森林里。茶花 王莲 大王花 三、观察与发现。(18 分)1、你观察过大树与小草吗?请你把大树和小草的相通和不同之处记录在下面的圈图中。2、我们的周围生长着许多植物,我们已经认识了大树、狗尾巴草、水葫芦和金鱼藻,你还知道哪些陆生植物和水生植物?记录在下面的记录单里。四、在观察水生植物的活动中,我们把水葫芦和金 鱼藻放入水槽中,观察了它们在水中的样子,请你用简图把它们画上去。上册。(16 分)五、你观察过一棵大树吗?请你选择喜欢的方式描述一棵树的形状、粗细和高矮。(14 分)六、阅读与思考。(10 分)新装修完房间散发出的各种有害气体令人烦恼,可有的花木因为具有汲取这些气体、污染空气的本事而大受欢迎,这类花木也被一些装修者戏称为“装修花”绿萝不但长得好看,还专吸各种有害气体,刚装修完的房里放 1-2 盆,过几天空气就会变好。吊兰、扶郎花、金绿萝、芦荟、虎尾兰等主要汲取甲醛;吊兰可汲取一氧化碳 常春藤、铁树、菊花能汲取胶合板、壁纸中的甲醛和苯毒素;月季可汲取二气化硫(呼吸道疾病者慎用);龙血树、雏菊、万年青等可清除乙烯。百合、荷兰铁、仙人掌、荷兰花箭等汲取二氧化碳,而龟背竹刚具有夜间汲取二氧化碳的效力;万年青、雏菊可汲取三氯乙烯;一叶兰、文竹等可汲取多种有害气体。这些花木为什么能汲取有害气体呢?植物学家诠释说:“植物通常是靠叶子的轻微舒张来汲取物质的。实验证明,不光是叶子,植物的根以及 土壤里的细菌在清除有害气体方面功不可没。相比看教学。”人们一般把绿色植物买回去就是为了美化环境,而如今买回去放在新装修完的房间里,也有的是放在办公室里污染空气,一举两得,何乐而不为.思考:你从这篇短文中获得了关于植物的哪些知识?

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