青年骨干教师远程培训总结.doc

青年骨干老师远程培训总结青年骨干老师远程培训总结总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，让我们好好写一份总结吧。但是总结有什么要求呢？下面是WTT为大家整理的青年骨干老师远程培训总结，欢送大家借鉴与参考，有所帮助。本人是_年秋季参加教育行列，距今整整7个春秋了。经年累月的与学生朝夕相处，虽然探究了一些与学生交往的方法，但通过今年的这次远程培训，使之学到 了更深更高的理论知识。通过三个模块的紧张培训，使我对老师工作的重要性有了更深层次的认识,对如何进展英语教学有了更多的策略导引。下面，我谈一点学 习感受：一.更新了教育观念今年的远程培训，把我引入了全新的学习气氛。欲在教育工作这片热土上有点成绩，只有不断学习、不断更新自己知识，才是唯一的出路！昔日的我，一度认为教育工作，只要能“跟紧管严”，班级里能出更多优秀的学生，即为优秀老师。因此，在实际操作中，对稍有过错的学生，进展严加管教；对表现优秀的的学生， 给予大力表扬；优生成绩略微下降，那么毫不客气的批评，差生稍有进步就及时表扬周而复始随着远程培训的不断深化，我渐渐地认识到：一名教育工作者缺乏一 定的政治觉悟、业务素养，尤其是观察、分析p 和解决问题的实际才能，那么他的教学工作在到达一定高度后，就难再继续进步了。欲成为一名优秀的教育工作者，就要努 力进步自身素养、政治程度、教科研才能等。因此，通过远程培训，促使我更加努力，不断搜集教育信息，学习教育理论，增长专业知识，进步业务程度。注重更新教 育观念，改变传统的工作形式，从而更快更好的到达真正进步自己之目的。二.做好老师角色的转变1.由普通型向专业型的转变。将来的老师需要“专业型”。老师责任大,应该不断地学习,做到与时俱进,主动而愉快地承受新知识、新理念、新技术。进步 素质，进步业务程度，不断走向专业化，做一名有魅力四射、智慧卓越的班主任，更好地完成这份荣耀而又艰巨的使命。老师既不能脱离实际又要为解决问题而进 行的研究。让自己“现代”起来，逐步走向专业化。三、以后的打算1.做好工作，夯实理论根底。工作中，尽职尽责，遵守制度，完成自己应该完成的各项工作。积极与其他的.班主任商榷、交流。在不断地加强理论知识同时，利用各种案例警示自己，反思自己的行为，严于律已。2.参加社会理论，进步修养。正确的处理师生之间、老师与家长之间的关系。理论中不断地积累沧桑，锤炼自己的素质。3.进展自我反思。要想进步，就要不断地反思自己，反思存在的缺乏，深化地理解自己，然后考虑应该如何改良。我的体会是：“一个优秀的老师必定是一个常常进展自我反思的人”。理论中注重自我修炼、自我调控。 4.奉献爱心。老师，爱心最重要。“关心学生”是真挚的师爱，是老师道德感凝聚而成的一种高尚的情感，是教育理论中一种强大的教育力量和手段。此次培训，固然告一段落，但学习和考虑并没有停滞，也不应该停滞！在工作中修身养性，迎接更多的挑战。总而言之，此次远程培训，使我获益匪浅。使我找到了差距,让我找到了更好的工作策略,真可谓是“网络培训,助我进步”。在此，我真诚地渴望如此精彩纷呈的培训可以每年进展一次。让广阔的老师,尤其是农村中小学老师有更多更好的进步时机。第 4 页 共 4 页