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    热门暑假社会实践心得体会10篇文档.doc

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    热门暑假社会实践心得体会10篇文档.doc

    热门暑假社会理论心得体会10篇文档【热门】暑假社会理论心得体会集锦10篇某些事情让我们心里有了一些心得后,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可使我们今后少走弯路。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是WTT搜集整理的暑假社会理论心得体会10篇,仅供参考,欢送大家阅读。暑假社会理论心得体会 篇1在这10多天的理论中,我感受到了很多,在我们理论开场的第一天,让我最震撼的是那边的地理位置和那里的经济状况。_乡海拔700米,各村之间的间隔 有好几公里,并且当地没有菜场,上下来回的公车只有两班。当地的很多房子都是空荡荡的,留下来的村民大多靠自家种粮食来维持生活。6月26日刚来到这个地方,我们就住进了_乡中心小学的宿舍里,在准备好一切之后,我们便在周围的村子进展了招生,同时做了一份关于学生的身心、家庭状况和所在学校的状况的问卷调查。在后面的几天,我们努力在文化知识和兴趣爱好上让学生们感受学习的快乐.经过几天的相处,我深化地感受到他们对知识的渴望和对兴趣班的热爱。由于学校教学环境的制约,这边的教学设施并不能满足他们全部的需求。我们在这边受到了乡镇府、妇联和学校的大力支持,在7月3-4日,我们组织了一个小队伍来到了大假设岩风景区进展了一次关爱留守儿童的募捐活动。并且我们开展了一对一的形式来帮助困难留守儿童,虽然我们不能在物质上提供很多,但是我希望我们能在精神层面给他们最大的鼓舞。时间总是很快,理论很快接近了尾声,在最后一天我们在老的中心小学的舞台上开展了剧烈的高年级学生演讲比赛,当中穿插了不少他们的表演。我体会到他们不是没有才华,只是缺少了这样的舞台让他们展示自己。在分开的前一天晚上,我和几个队友做在学校的走栏上看天上的繁星,山里晚上的天特别黑,星星特别的亮也特别的多,看着,看着,我们不禁不忍分开这我们理论的地方,不忍与那些天真得意的学生们别离。那一夜,我们失眠了。7月6日,我们坐上分开的班车辞别了_乡,辞别了那里的学生,完毕了我们的社会理论。这一次理论让我永生难忘。暑假社会理论心得体会 篇2放假是每个学生都期待的,特别是暑假,假期到达七十天左右漫长而又有意义,当然我这个暑假是最特别的。今年的暑假和往年的不太一样,每年到了六七月份的时候就发愁这这个漫长而又短暂的时间来做些什么呢!每次到了暑假心里总是有一点兴奋和无奈,在家闲的实在是没有事情干了就决定了要去社会上理论一下。如今暑假打工已经完毕了,感触很深,虽然这个暑假又苦又累,但是我心里还是蛮快乐的。理论,就是把我们在学校学到的理论知识,运用到现实社会当中,理论和理论相结合,这样才有用武之地,我觉的在学校学到了很多理论知识,而不去社会锻炼下自己,是永远不知道学这些东西是干什么用的,有句诗是怎么说的:两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。他告诉我们,家事、国事、社会的事情不管不问,一心向这读书,除了读书以为的事情,其他的事情什么也不关心,这样的人迟早会被社会淘汰的,所以我们不只能学习理论而不去理论。在这50天里,我收获了很多也我学会了很多,学到了在学校学不到的知识,体会到在学校体会不到的感受。在厂里没有人比我小了,最小的也成年了,有人给我说还是上学好,将来的路不会那么难走,不像他一样,天天干些体力活,他说如今他都懊悔了。这是我在厂里第一份收获,好好学习是应该的,在如今的社会没有技术是行不通的。不管怎么样在有一年就正式进入社会了,一定要坚持下来!这将近两个月的社会理论活动不自不觉的完毕了,说心里话我挺佩服自己的,我居然坚持过来了。也许这就是打工的全部吧!虽然就50天,但是在这段时间里我体会到了工作的辛苦,也锻炼了自己意志,同时也积累了一些社会经历,还认识了一些朋友!暑假社会理论心得体会 篇3在此次英语夏令营之前,我唯一一次家教的经历,并且那已经是我大一寒假时的事,而当时候我教的是一名初中生。对付此次要走到讲台上的执教,动身前我多少还是投鼠忌器的。毕竟五年级升六年级的门生处于一个不大不小的阶段,按都会里同龄段的小门生的环境来讲,假如只是一味地从游戏中鼓励他们的进修乐趣,他们大概倒发过来觉得冲弱,起反结果。可是,我们又不明白镇区的孩子们是不是有一样环境,如许,我们动身前的备课就变得很被动了。因此,我们不能不在上了第一天的课后,大概明白本地门生的环境下,再作出备课调整。而因为我们住处的搜集方法所限,我们都要挖空心思地备课。本来,备好一堂课是不简单的。在与门生缓缓熟络后,门生们大概垂垂觉察我不是很严明,入手下手“陵暴”我们这些“教授”。女孩子们上课讲话、男孩子呈现追逐打闹的环境等,这都让我们反常头痛不已。可是,在最终的那天,他们或给我们写信、或掏出自家毛公仔、或大概地用树叶弄个书签给我们留作思念,都纷纭表现出对我们的感谢之情,这都让我打动不已。最终,我们给每个同学都发了一个笔记本以做思念,他们竟一涌而上让我们在笔记本上留下签名_,或留下赠言,让我们有了明星般的报酬。这是一群多么得意的门生。这让我其后非常懊悔,懊悔本身当初异国好好地备课,不能教给他们更多的知识。亦师亦友细致数数,我们比这群得意的门生大十岁,本来我们是他们的教授的同时,也是他们的哥哥姐姐更或是朋侪。在最终那天,我们在黑板上给他们留下了关联方法。回到广州后,很多家里有前提的门生都和我们关联上,或在q上和我们聊天,或借用父母亲的手机和我们发短信息。最令我深化的一次是,台风“鹦鹉”吹袭广州的那天,一名门生竟提醒我们要注意安定。经过议定此次“三下乡”,我们不但充裕了彼此的人生经历,更是交到了得意的朋侪。工作最有滋味尽管此次我们留宿场合是该小学的老师宿舍,各方面的前提还算是比较好的,可是,我们既要上课,下课后也要本身做饭。而此次我们同学间阐扬了优势互补的精神,各位同学都使出了看家本领,让大家每餐都饱食一顿。而经过议定此次,我觉察本来我们男同学的厨艺还是不错的,他们当真烧饭,间或炒个小菜,都非常可口。比较之下,我就自惭形秽了,我比男生们减色多了,就只好担当洗碗这一工作。大家分工互助,每一顿饭都吃得非常有滋味。小结此次的“三下乡”理论活动,让我这个大学里最终的暑假变得非常成心义,对我来讲是难以忘怀的。固然是区区一个礼拜的时候,但就这个礼拜里,我初尝为人师的滋味、我更深切地明白了班上的同学,我成果了交情、也稳固了交情。这是个健忘的暑假,至今我仍连续回味着这七天的快乐韶光。同时,此次“三下乡”让我深切了农村糊口生涯,这对付在都会中长大的我,亦是一次珍贵的经历。在到门生家中调研时,我感觉到了农村人的质朴和热忱好客;走在田边的巷子,抬头望着四周环绕的大山,这类大天然“绿”的气息,在都会中是难以找到的。尽管今后已经异国机遇再参加到大学中的“三下乡”的活动了,但我盼望更多的学弟妹可以明白“三下乡”并参加到“三下乡”活动中来。暑假社会理论心得体会 篇4经历了将近一周的,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,理论生活中每一天遇到的情况还在我脑海里盘旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会理论活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、理解社会的时机。“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向别人虚心请教,与人文明交往等一些做人处世的根本原那么都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经历和知识是我一生中的一笔珍贵财富。这次实习也让我深化理解到,个人简历和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。理论是学生接触社会,理解社会,效劳社会,运用所学知识理论自我的最好途径。亲身理论,而不是闭门造车。实现了从理论到理论再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析p 问题,解决问题的才能。为认识社会,理解社会,步入社会打下了良好的根底。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后效劳社会打下更巩固的根底!通过这次的的活动,我们逐步理解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会理论活动中认清了自己的位置,发现了自己的缺乏,对自身价值可以进展客观评价。这在无形中使我们对自己的将来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会理论是大学生磨练品格、增长才干、实现全面开展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后假如有时机,我会更加积极的参加这样的活动。在本次的社会理论中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到理论中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的开展联络起来,才是大学生成长成才的正确之路。这次理论活动,丰富了我们的理论经历,进步了我们的团队合作才能,使我们通过这次理论更加理解社会,这次理论活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会理论是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好时机;提升我们的修身,树立效劳社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目的,为祖国的开展奉献一份自己的力量!暑假社会理论心得体会 篇5在注重素质教育的今天,社会理论活动被视为高校培养德、智、体、美、劳全面开展的跨世纪优秀人才的重要途径。社会理论活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,理解社会,同时,理论也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生效劳社会,回报社会的一种良好形式。今年我也参加了许多社会理论活动。既锻炼了自身才能,又力所能及地为社会做出一份奉献,同时又使自身在奉献的过程中受到教育和锻炼。_年7月15日,我和室友一行六人来到上海市宝山区海滨三村幼儿园进展做一日幼师的社会理论活动。幼儿园园长亲切热情地接待了我们。问清了我们的来意后,为我们安排了工作。我和另外三位室友被分配到了特教班。特教班是一个很特殊的班级,班级里有五个小朋友,他们都是些残疾儿童,有的是智障儿童,有的患有先天性自闭症。老师先向我们简单介绍了五位小朋友的情况。然后我成为了凯凯小朋友的新老师。_是个智障儿童,最初与他接触我很担忧,担忧在他内心不接纳我,这样的话我们就无法更好的交流和互动。于是我真诚地对他微笑,拉起他的手,轻轻地跟他讲话。渐渐地他开心地笑起来,我知道他已经承受我了。我帮他练习滚球为特运会作准备。我跑来跑去帮他捡滚远的球,汗水从额头上流了下来。然后我教他认识数字。对了,我们就会开心的笑起来;错了,我就会耐心地帮他订正,课外活动的时候我们一起玩球,一起折纸。很快就到午餐时间了,阿姨为小朋友们拿来了丰富的午餐并让他们自己吃饭。老师说这些小朋友在家里父母都太宠爱他们了,饭来张口,衣来伸手。在幼儿园里要培养他们独立的才能。本来他们就是社会中的弱势群体,虽然会得到来自社会各界的帮助,但要让他们在心理上摆脱这种依赖。分开了幼儿园,我们心中久久不能平静,社会在帮助这些弱势群体,但是我们的帮助不能仅仅停留在物质和金钱上,更应在心理上给予他们正确的引导和关爱。暑假社会理论心得体会 篇6暑假一转眼就过去了,在这短短的一个多月里我体会到很多,感受也很深。通过这个暑假的社会理论使我从内心体会到劳动的快乐和荣耀。这次的社会理论,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,理论生活中每一天遇到的情况还在我脑海里盘旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会理论活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、理解社会的时机。艰辛知人生,理论长才干。小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声明自己,我们要用行动证明自己。“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向别人虚心请教,与人文明交往等一些做人处世的根本原那么都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经历和知识是我一生中的一笔珍贵财富。这次实习也让我深化理解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。理论是学生接触社会,理解社会,效劳社会,运用所学知识理论自我的最好途径。亲身理论,而不是闭门造车。实现了从理论到理论再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析p 问题,解决问题的才能。为认识社会,理解社会,步入社会打下了良好的根底。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后效劳社会打下更巩固的根底!艰辛知人生,理论长才干通过这次的的社会理论活动,我们逐步理解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会理论活动中认清了自己的位置,发现了自己的缺乏,对自身价值可以进展客观评价。这在无形中使我们对自己的将来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会理论是大学生磨练品格、增长才干、实现全面开展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后假如有时机,我会更加积极的参加这样的活动。从群众中来,到群众中去在本次的社会理论中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到理论中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的开展联络起来,才是大学生成长成才的正确之路。这次理论活动,丰富了我们的理论经历,进步了我们的团队合作才能,使我们通过这次理论更加理解社会,这次理论活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会理论是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好时机;提升我们的修身,树立效劳社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目的,为祖国的开展奉献一份自己的力量!实习期间,我利用此次难得的时机,努力工作,严格要求自己, 社会真的是很残酷,很现实。我唯一庆幸的是我还是一名在校学生,我只有真正的把本领学好,才能在将来真正进入社会时不至于这样不知所措。 这一次参加社会理论,我明白大学生社会理论是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,理解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向人民群众,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立效劳社会的思想的有效途径。通过参加社会理论活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。社会理论拉近了我与社会的间隔 ,也让自己在社会理论中开拓了视野,增长了才干,半个月的社会理论,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。一、待人要真诚踏进办公室,只见几个生疏的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。往往一些细微的东西容易被我们忽略,轻轻的一声问候,却表达了对同事对朋友的关心,也让别人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。二、要擅长沟通沟通是一种重要的技巧和才能,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。理解一个人,那么需要深化的交流。而这些,都要自己主动去做。三、要有热情和信心其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目的奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。四、要主动出击当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不知道你能做什么。做“ 杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但英勇的“主动请缨”却能为你赢得更多的时机。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。五、要讲究条理假如你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是经理给我的忠告。其它的工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。所谓“逆水行舟,不进那么退”,在竞争的浪潮中,企业要时时保持竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心慎重。理论让我知道世上没有专门为你设定好的工作,永远只有你去适应工作,而不是让工作来迁就你。在工作中遇到问题时,要多虚心向同事请教,最忌不懂装懂。多听听人家的意见,多看看人家处理问题的方式方法,多主动考虑自己又应该做些什么、如何去做、并付诸行动,少议论别人的是非及一切与工作无关的事情。对于工作的每一个环节都要力求做到最好,应该想着如何进步工作的质量而不是如何给自己减轻负担。只有这样才能算作尽职尽责地工作,才能得到大家的认可。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了表达,为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。希望以后还有这样的时机,让我从理论中得到锻炼。 这些天来,虽然付出了不少汗水,也感觉有些辛苦,但从中我意志力得到了不少的磨练也感受到了工作的快乐。这一次的社会理论使我明白;大学生只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的状态,不断进步自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的此岸。暑假社会理论心得体会 篇7此次“交通平安平安知识与急救常识宣讲”暑期社会理论,是东北林业大学交通学院蓬勃志愿者协会以一个学生志愿者团体的形式申报的青年志愿效劳团队奔赴新胜村、服装城、哈平路等地进展交通平安知识与急救常识宣讲小分队。协会本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,利用暑假进展交通平安知识与急救常识的宣讲。通过此次社会理论探索出在中小学校进展交通平安教育的经历,为以后进展交通平安教育和宣传打下理论根底,另外通过社会理论获得准确的交通管制数据,为我们学习交通知识提供实验数据。(一)社会理论流程篇7月中旬,蓬勃志愿者协会实地走访了哈尔滨市南岗区王岗镇新胜村委员会及其新胜小学,确立了假期社会理论的地点和内容。同时,我们还选择了服装城,哈平路,中央大街等地一些交通现状比较繁华的地带进展了交通平安知识宣传的考察。并且,我们在辩论的过程中确立了这三个地点作为交通平安知识与急救常识的宣讲地点和调研地点。7月10日至24日,协会组织编写了交通平安知识手册和交通平安意识调查问卷,顺利完成了社会理论的准备工作,包括志愿者的挑选以及宣讲人员和调研人员的培训。由于准备比较充分,社会理论志愿者团队提早一天出发。7月25日,我们把团队分为几个小组,到哈市一些交通繁华的地带进展交通现状实景拍摄、取材。7月26日,青年志愿效劳团队分为三组,第一组走进新胜村,首先走访当地的村民,理解他们以及他们孩子对交通平安知识的理解情况和交通平安意识,同时宣传此次社会理论,为接下来的宣讲活动做准备。第二组走进服装城附近的街区拍摄交通车辆违规和行人横穿马路、跨越护栏的现象,同时,在该地区发放交通平安手册150册和交通平安意识调查问卷100卷第三组为交通平安知识教研组,他们专门负责以后几天交通平安知识与急救常识讲座的准备工作与完善工作。7月28日,团队所有成员走进了新胜村,开场了一整天的交通平安知识宣传。在新胜村我们为这里的中小学生做了三次讲座(分别为交通事故预防与急救常识课,交通平安常识课与现代交通工具认识课)和一次“我心中的汽车”绘画美术课以及交通平安意识调查。7月29日,团队走进中央大街理论地,发放交通平安手册,深得市民的好评和认可。7月30日,将前段时间理论中整理的交通平安宣传材料以及“心中常绿红绿灯,文明交通伴我行”宣传条幅带到哈平路进展宣传,同时进展“文明交通,珍爱生命”的签名_活动,广阔市民积极参与。此次签名_活动为我们的社会理论画上了圆满的句号。(二)交通平安教育现状与考虑篇团队最初调查的地方是黑龙江大学至服装城路段,此路段正在进展惠民的地铁工程建立,交通比较繁忙,车辆、行人都比较多,交通秩序比较混乱。此路段违规停车现象比较严重,有的车辆甚至停在制止零时或者长时停车的十字穿插路口的道路上,显然他们对交通法律法规理解并不多,或者他们的交通平安意识比较淡薄。在调查的过程中仅仅三非常钟一个十字穿插路口就有七八次不同程度的车辆违规现象,甚至有的车辆在制止掉头的路段掉头。为了构建平安、快速、平稳的城市交通,我认为光靠交通警察的督察,交通现状也是难以改善的,还要全名进步司机的法律法规意识。然而,团队调查发现,在电子大厦的周围,本来有人行横道,只需从电子大厦向前走过几分钟就可通过人行横道,但是许多市民却选择了从横穿马路、翻越护栏,在护栏的一侧,车辆高速行驶,极易造成交通平安事故。一些市民还抱着自己的孩子翻越护栏,我想在如此环境下成长的孩子,他们会遵守交通平安法律法规吗?这让我们志愿者感觉非常的担忧。在调查中发现,一些中小学生横穿马路与翻越护栏的现象也频频发生。根据调查一些横穿公路的中小学生,他们知道一些交通平安知识,但是他们的交通平安意识比较差,究其原因还是没有一个好的交通环境来引导他们。一些老年人也有横穿公路、翻越护栏,通过抽样调查,他们大多不理解交通平安知识,缺乏交通平安意识,横穿公路知识为了方便,但是忽略了生命平安。从未成年人到老年人,都有横穿公路、翻越护栏的现象,他们对交通平安知识的理解情况也是不一样的,大多数未成年人在学校或者其他地方承受一些交通平安知识,但是他们的交通平安意识比较薄弱,同时,他们对如今交通平安现状也不太满意,希望得到改善。对于中年人来说,大多数对交通平安知识都有理解,但是除了司机外,其别人对交通法律法规理解的不够全面,大多数是一知半解。更有甚者,有些市民竟然不理解交通灯的含义,这让我们志愿者很疑惑,可能是以前的交通平安教育缺失。而许多市民理解交通平安知识,但是,他们却同样不顾及交通事故的危及,横穿公路、翻越护栏。而且,许多人理解交通法律法规,但是他们却不遵守交通规那么,有明知故犯的嫌疑,许多人都是等到发生交通事故才懊悔没有遵守交通规那么。许多理解交通平安知识,却不遵守交通规那么,究其原因就是他们交通平安意识不强。为了构建平安、平稳、快捷、和谐的交通,我们应该进步全民的交通平安意识,深化理解交通法律法规和交通平安常识。目前,在我国还没有专门的交通平安教育的课程,没有系统的教育,为此我们提出在中小学校进展交通平安极教育,加深中小学生对交通平安知识的理解和认识。暑假社会理论心得体会 篇8一、活动背景与指导思想1。目前我国海河、辽河、淮河、黄河、松花江、长江和珠江7大江河水系,均受到不同程度的污染。根据20_年对我国七大水系断面监测,到达三类水质可以进入自来水厂的最低要求的仅占29。5%,我国浅层地下水资污染比较普遍,全国浅层地下水大约有50%的地区遭到必须程度的污染。日趋严重的水污染不仅仅降低了水体的使用功能,进一步加剧了水资短缺的矛盾,而且还严重威胁到城市居民的饮水平安和人民群众的安康。进步人们节水意识,改善水污染现状已然成为共同话题。2。大禹众所周知是水文的象征,而大禹陵是我们大禹文化精神的归宿地,绍兴有着与水密不可分的大禹文化,理解大禹文化,传承大禹精神,保护水资。这就是我们所说的精神寄托,与现实的水资保护结合起来,到达精神与物质的一个平衡,带动节约水资的行动。因此,我们在大禹精神的归宿地,宣传大禹精神,让更多的人延续其精神,保护水资,进步节水意识,同时我们以向老人搜集小故事的形式做了关于当地水质的变化对人们生活影响的质性研究,以激起他们圆回梦中的水乡的欲望,从而更好地到达我们保护水资的目的。二、活动主题延续大禹精神,保护水资三、活动目的1。透过与村委会合作举办有关延续大禹精神,保护水资的宣传活动,进展我们的社会理论,带着了一批关注水资的村民,理解大禹,从而延续大禹精神,重视水资。透过制作视频,以网络形式进展宣传,以小影响大,让更多的人关注大禹,关注水资。这既实现了我们的预期目的,更是扩大了对大禹精神和节约水资的宣传范围,大大进步了我们时间活动的质量。2。以实地研究的方式,和当地的老人进展深度访谈,研究其水质的变化对生活方式的影响,并增强了他们保护水资的动机,圆他们梦中的水乡,从而更好地实现水资的保护。3。讨论其水质的变化对人们生活影响的状态,以期把他们引导在有保护水资动机,关注水资,并在其方面有所作为的行为状态上来,即有动机有关注有作为。四、活动时间前期调研考察工作:_年5月12日5月15日暑期社会理论:_年7月12日7月17日后期工作调研成果总结:_年7月18日9月17日五、理论过程1。关于绍兴目前水污染的状况对当地居民生活影响的现状问题的调研活动1参观大禹陵,感受大禹陵所传承的一种文化精神。透过采访当地的管理者,考察游客的数量及其影响程度。2采访会稽山的负责人,听取该老人关于大禹精神的讲解,获取第一手资料。3采用简单自由的访谈结合科学研究调查问卷形式,对绍兴当地老人进展滚雪球式采访,获得关于当地居民对大禹精神的认知态度及处理生活用水的行为方式。4在当地的河流进展水质考察,理解附近的工厂排放污水方式。5为了确保研究的科学性、方向的正确性,统计并综合以上各种渠道获取的所有相关资料,并在此根底上作出初步的调研报告。2。关于延续大禹精神,保护水资与当地村委会的合作1在绍兴市钱清镇村委会所在地获取相关机构与企业联络资料,采访当地印染厂等的领导,理解他们处理污水的方式,提出活动方案并获得理论活动支持。3与绍兴市村委研究合作,洽谈关于建立保护水资研究社会理论基地的事宜,使得我们的研究成果可以进一步为当地开展做奉献。3。在绍兴宣传延续大禹精神,调查水质的变化对人们生活的影响,进步节水意识的研究活动升华1透过对当地大型印染厂的考察,与当地三十位老人的深度访谈,深化挖掘人们对水质的变化的生活状态,提出初步的关于如何保护我们的水资的新想法2在初步方案的根底上,深化调研报告并完成相关论文,探究相关保护水资的形式,以促进改善水资的正常进展。我们要做的就是将个人目的和建立环境友好型社会相结合的形式得到更全方位的推广,并不断创新形式。六、理论成果1。专业论文绍兴地区人们对水质的变化影响生活状态的质性研究2。绍兴水资污染的调研报告基于河流旁的工厂排放污水的理解及当地居民的采访调研1目前绍兴水资的现状调查;2当地水质的变化对人们生活的影响的满意度调研;3搜集关于当地老人的梦中的水乡的30个小故事;3。跨地域空间的延伸:采访视频的全过程制作并在网上以优酷形式等传播,号召更多的人参与进来,关注水资4。当地市民的亲手签名_参与我们的活动5。理论过程的图片拍摄做成的图片展6。全过程的文字表达做成的文集展7。在浙江外国语学院科学技术学院举办“延续大禹精神,进步节水意识”展览七、社会影响小分队社会理论的表现和获得的成果受到了当地村委及相关机构的肯定,队员们吃苦耐劳的精神和扎实的专业知识也获得了对方的赞赏。经过洽谈,绍兴当地村委表示愿意成为我校的长期暑期社会理论基地,当地的村委还专门写了鼓励的语言以表支持。最后,因为理论的初步成果得到了当地相关部门的肯定,并具有必须的创新性与现实指导好处,我们的团队得到了相当高的媒体关注度。网上的视频传播率也很高,杭州日报网上也有我们相关的理论信息。学校也为我们专程做了展览和校报的报道。暑假社会理论心得体会 篇9经历了将近一周的社会理论,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,理论生活中每一天遇到的状况还在我脑海里盘旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会理论活动给生活在都市象牙塔中的大学生们带给了广泛接触社会、理解社会的时机。“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向别人虚心请教,与人礼貌交往等一些做人处世的根本原那么都要在实际生活中认真的.贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段光阴所学到的经历和知识是我一生中的一笔珍贵财富。这次实习也让我深化理解到,和团体持续良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的问题。对于自我这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。理论是学生接触社会,理解社会,效劳社会,运用所学知识理论自我的最好途径。亲身理论,而不是闭门造车。实现了从理论到理论再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析p 问题,解决问题的潜力。为认识社会,理解社会,步入社会打下了良好的根底。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自我,用书本充实自我,为以后效劳社会打下更巩固的根底!艰辛知人生,理论长才干透过这次的的社会理论活动,我们逐步理解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会理论活动中认清了自我的位置,发现了自我的缺乏,对自身价值可以进展客观评价。这在无形中使我们对自我的将来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更就应提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会理论是大学生磨练品格、增长才干、实现全面开展的重要舞台。在那里我们真正的锻炼了自我,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后假如有时机,我会更加用心的参加这样的活动。从群众中来,到群众中去在本次的社会理论中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,个人简历到群众中去的真正涵义,认识到只有到理论中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的开展联络起来,才是大学生成长成才的正确之路。这次理论活动,丰富了我们的理论经历,进步了我们的团队合作潜力,使我们透过这次理论更加理解社会,这次理论活动好处深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会理论是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好时机;提升我们的修身,树立效劳社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自我的目的,为祖国的开展奉献一份自我的力量!暑假社会理论心得体会 篇1020_年7月4号,我和几个同学踏上了南下苏州的打工之旅,虽然已经有过几次暑假打工的经历,每次都有不同的体验,不同的感受,对这个社会也有了新的认识,但这次的经历仍然让我触动很大,他让我懂得了更多的东西,明白了更多的社会现象,它给我带来的决不是那身体上的病痛和一点点的工资。在校大学生利用假期打工的现象已经不算是什么新颖事了。在校大学生利用假期打工、寻找兼职的原因,最主要的有两条:一是由于家庭经济情况不太好,想通过暑期打工来缓解父母的压力;二是想通过打工来获得一定的社会经历,来认识社会,理解社会,以便以后能更好的顺应社会。而在其寻找工作的过程中,也会因为不同的原因有着不同的遭遇,最终收获的也不尽一样。虽然有些人对大学生打工持反对态度,但我还是比较赞同大学生在暑假期间打工的。通过打工,大学生们可以验证本人所学的学问,丰富阅历,更容易认识到进修的重要性,也从而对读书的目的性更明确。假如把大学生的暑期生活分为出外旅游、再进修和打工三类,打工应该是最好的选择,它可以让大学生提早积累一些就业经历和工做经历,在今后走向社会时,更容易为用人单位认同。通过四十多天的工作经历,让我更深地认识到社会的复杂,人心的复杂。 同时,我也可以深化地体会到钱的来之不易。然而钱要赚,更要懂得自我保护。大学生在打工时由于求职心切很容易受别人利用。假如大学生在勤工俭学中,遇到克扣工资、不按许诺计酬,或者因公受伤不予赔偿等劳务纠纷,首先可以让校方出面与企业商量,假如协调不成,还可以向法院起诉,通过法律途径处理问题。还有在勤工俭学时,最重要的是一定要和用人单位签订用工协议。暑期虽然只有一个月时间,但是在这段时间里,我们却可以感受到有些商家总喜欢把大学生看成是廉价劳动力,这是我们最不能容忍的!虽然累,可生活还得继续,还得面对学习,面对走出校门,面对找工作.不过,让我们体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经历和工作经历。这些经历是一个大学生所拥有的“无形资产”,为以后走向社会,起到一个铺垫的作用。面对日益严峻的就业形势和快速开展的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经历的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会理论才能。在理论期间,我们能涉及的活动其实是很多的,各个方面都会有。而我们能学到的东西那么是更多的,关键是要看你有没有真心的为之付出和保持一种好的的心态。不管处置什么,我们在期间不单单只是为了工作,机械的运动永久只是停留在那一步,不会创造更大的价值,我们需要的是创新和开拓。冷静、周密的思维和优良的心态才能使本人有所成就。在理论活动中,也让我渐渐体会到:你不去进修,就不会有进步;不去尝试,就不会有成功;不去付出,就不会有报答。学生的实际操作才能与在校的理论学习有一定的差距。在这次理论中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,很多时候会遇到书本上没学到的,更可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会抱怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的,虽然大学不像在社会,但是总算是社会的一局部。我们有了在课堂上对知识的认真消化,有平时作业的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各种工作上的问题。在工厂里面,我感受到了什么是闻道有先后,术业有专攻,感受到了实际操作才能的重要性。在这里,那些没有上完初中的员工也可以是你的老师,你干活的才能是不能和他们相比的,把他们比作赛跑者,那你只不过是刚刚学走路的小孩,尽管你是大学生,有很多的

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