民宗局文教科副科长两学一做心得体会.doc

民宗局文教科副科长两学一做心得体会通过"两学一做"学习教育,深化学习了党章党规的重大意义、科学内涵、核心要义和精神本质，深化学习了系列讲话的坚决信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀和科学方法论，对照“四讲四有”标准，深化查摆自身是否存在理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、道德行为不端、精神不振等问题。作为一名机关党员干部，必须真正把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员先锋形象树起来，要敢于向自己开刀，主动查改自身存在的突出问题。首先要向个人志向开刀，做到“志”实。无论理想大与小，岗位高与低，个人志向是理想之门的“钥匙”。虚招式、假把式、慢动作、软钉子，机关庸懒散问题的关键是个人的志向不实，我们要在平凡工作岗位上，以“不为当大官，但求做大事”的宏伟志向鼓励自己，在自己的岗位上兢兢业业，创一流业绩，做一名志向明确、工作敬业的一流干部。其次要向学用结合开刀，做到“学”实。学以致用，学习的真正目的是指导理论，“两学一做”根底在学习，关键在做。走程序、重形式、一刀切、一锅煮，学而不实的主要原因在于学用脱节，我们要将“虚”的知识和“实”的做法相结合，把学习教育同中心工作结合起来，同本单位各项任务结合起来，带着问题学，解决问题学，做到两手抓、两促进。最后要向履职尽责开刀，做到“责”实。大事大非面前敢不敢亮剑、失误面前敢不敢承担责任、危机面前敢不敢挺身而出，关键在于责任意识。局部党员干部“不担当、不作为、不落实”主要是责任意识差，不想为、不会为、不善为。我们一定要明确责任，敢于担当，要坚持求真务实，不怕苦，想干事、干成事，确保各项工作落到实处。作为一名刚到地方工作的军转干部，面对的是民宗领域的新阵地和效劳保障G20的新重任，如何进步自身的才能和素质，如何保持一名军人的本色，如何高标准高要求完成各项任务，关键是要坚持问题导向，敢于向自身存在的问题和缺乏开刀，通过“两学一做”系列学习和理论，进一步坚决理想信念，严守政治纪律，敢担当有作为，围绕着G20这个圆心锤炼才能、提升党性，使自己成为一名名副其实的共产党员第 2 页 共 2 页