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    第四课知识让人生更美丽.ppt

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    第四课知识让人生更美丽.ppt

    下面这些名人为我们树立了学习的典范,联系自身思考一下,学习使我们学到了些什么 名言警示:一本好书是一个英雄业绩的记录,又是另一个英雄业绩的起点;是一个人过去生活的总结,又是另一个人未来生活的航标。举例来谈一谈对这句话的理解议一议:俗话说“活到老,学到老”、“学无止境”。在科学技术日新月异的今天,新生事物层出不穷,对人们的能力要求也越来越高。阅读教材41页的“相关链接”,了解新时代要求我们具备的四种能力,即求知的能力、做事的能力、与人合作的能力和生存的能力。谈一谈:针对新时代要求我们的四种能力,你具体打算怎么做?课堂小结 让我们记住培根的一句话吧“知识就是力量”,愿同学们的人生之书,通过学习,写就辉煌。巩固训练、知识拓展(一)选择题:、高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。这句话说明了()A.多购买书籍才能使人进步B.读书学习对青少年的发展起奠基性作用C.只要读书,就能成为大科学家D.无论读什么书,都能长知识、“读一本好书,就像与许多高尚的朋友在谈话。”这句名言表明()A、读书确实能起矫治心理偏差的作用 B、读书对如何做人有重大影响C、读书重要,社会实践不重要 D、应该多与书中朋友聊天(二)对号入座:在我国历史上有许多学习的典范,请在括号内填上有关杰出人物的姓名凿壁偷光()闻鸡起舞()“学而时习之,不亦乐乎”()“我把别人喝咖啡的时间用在了学习上”()(三)拓展练习结合学习的意义,为自己制订一个适合自己全面发展的学习计划 受教育法律赋予公民的权利和义务阅读材料,回答问题l2007年刚刚年刚刚16岁的小赵是苏北某乡镇中学初岁的小赵是苏北某乡镇中学初中二年级学生。她的父母见村邻们纷纷外出中二年级学生。她的父母见村邻们纷纷外出打工赚钱,便让小赵辍学,动员她外出打工。打工赚钱,便让小赵辍学,动员她外出打工。一心想上学的小赵请来老师、亲戚劝说她的一心想上学的小赵请来老师、亲戚劝说她的父母让她继续上学。可小赵的父母坚持认为,父母让她继续上学。可小赵的父母坚持认为,为人子女的就该听从父母的安排,况且一个为人子女的就该听从父母的安排,况且一个女孩子读太多书没什么用,不如早点出去赚女孩子读太多书没什么用,不如早点出去赚钱来的实在。无奈之下,小赵一纸诉状将自钱来的实在。无奈之下,小赵一纸诉状将自己的父母告上了法庭,要求父母继续供自己己的父母告上了法庭,要求父母继续供自己读书。法院审理后,依法判令小赵父母让小读书。法院审理后,依法判令小赵父母让小赵重新就学,并按时支付其学杂费。赵重新就学,并按时支付其学杂费。l问题:小赵父母侵犯了小赵什么权利?问题:小赵父母侵犯了小赵什么权利?法院为什么判决小赵父母让小赵重新就法院为什么判决小赵父母让小赵重新就学,并按时支付其学杂费?学,并按时支付其学杂费?一、受教育既是公民的权利,又是公民的义务1.我国宪法第四十六条规定,中华人民共和国公我国宪法第四十六条规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务民有受教育的权利和义务2.我国我国义务教育法义务教育法第第15条明确规定:条明确规定:“除因除因疾病或者特殊情况,经当地人民政府批准的以外,疾病或者特殊情况,经当地人民政府批准的以外,适龄儿童、少年不入学接受义务教育的,由当地人适龄儿童、少年不入学接受义务教育的,由当地人民政府对他的父母或者其他监护人进行批评教育,民政府对他的父母或者其他监护人进行批评教育,并采取有效措施责令送子女或者被监护人入学。并采取有效措施责令送子女或者被监护人入学。”国家用法律的形式来确认公民有受教国家用法律的形式来确认公民有受教育的权利和义务育的权利和义务,这意味着什么这意味着什么?为什么受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务?l公民自身发展公民自身发展l 要要 条件条件 权利权利l 求求 l 国家国家 l国家发展国家发展 l要求要求 贡献贡献 义务义务 l公民个人公民个人教育教育 人才人才 科技科技社会发展社会发展 经济发展经济发展1、爸爸的做法侵犯了儿子的什么权利?、爸爸的做法侵犯了儿子的什么权利?2、爸爸的行为违反了什么法律?、爸爸的行为违反了什么法律?3、面对这种情况,儿子应该怎么办?、面对这种情况,儿子应该怎么办?、受教育权、受教育权、义务教育法,未成年人保护法、义务教育法,未成年人保护法 (如答宪法和其中一部法律也给满分)(如答宪法和其中一部法律也给满分)、应该运用法律武器维护自己的合法应该运用法律武器维护自己的合法权益。权益。向爸爸宣传义务教育法和未成年向爸爸宣传义务教育法和未成年人保护法,指出爸爸的行为是违法的。人保护法,指出爸爸的行为是违法的。如爸爸不听劝告,寻求有关部门的支持。如爸爸不听劝告,寻求有关部门的支持。遇到侵犯受教育权的行为时,我们应怎样去做?遇到侵犯受教育权的行为时,我们应怎样去做?用法律来说服教育;向家长、老师求用法律来说服教育;向家长、老师求助;向有关部门反映;向法院提起诉助;向有关部门反映;向法院提起诉讼。讼。安徽省临泉县城关镇刘老家村安徽省临泉县城关镇刘老家村11岁的刘小环为了能上学,每天去给岁的刘小环为了能上学,每天去给一家窑厂背砖坯,一家窑厂背砖坯,她每次背她每次背16块,重块,重40公斤,走公斤,走140米,只得米,只得3分分3厘工钱。我们的孩子吃一次麦当劳花如果厘工钱。我们的孩子吃一次麦当劳花如果33元,刘小环要赚这些钱,元,刘小环要赚这些钱,就要背着就要背着80斤重的砖坯走斤重的砖坯走1000趟趟,负重走负重走140公里。公里。这是个只有这是个只有11岁的孩子啊岁的孩子啊.求知我我们们的的教教室室看了这几幅图片你有什么感受看了这几幅图片你有什么感受?1.受教育受教育法律赋予的权利和义务法律赋予的权利和义务受教育能改变我们的生活和命运是每个人生存和发展的要求,是我国公民的一项基本权利。我国实现现代化,科技是关键,基础在教育。教育不仅改变个人的命运,而且决定着国家的未来。每个公民都有责任接受一定程度的教育为国家经济发展和社会进步做出贡献。2.珍惜受教育的权利,履行受教育的义务珍惜受教育的权利,履行受教育的义务要坚持使自己受到法律规定年限的教育要勇敢地拿起法律的武器,维护自己的受教育的权利争取接受更高程度的教育,积极通过不同方式进行学习.1.谈一谈享有受教育的权利对人的发展的重要性谈一谈享有受教育的权利对人的发展的重要性2.青少年如何珍惜和维护受教育的权利?青少年如何珍惜和维护受教育的权利?学习中,自己采取了哪些学习方式?有哪些学习中,自己采取了哪些学习方式?有哪些需要转变、改进的地方?需要转变、改进的地方?转变学习方式转变学习方式 学会学习是一个人生存和发展的学会学习是一个人生存和发展的基本要求基本要求.我们要转变学习方式我们要转变学习方式,学会学会自主、合作、探究式学习自主、合作、探究式学习.养成良好的学习习惯养成良好的学习习惯1、制订计划、制订计划2、课前预习、课前预习3、专心上课、专心上课4、及时复习、及时复习5、独立作业、独立作业6、解决疑难、解决疑难7、系统小结、系统小结8、课外学习、课外学习课堂小结课堂小结 请记住下面这段话:请记住下面这段话:不用羡慕那些成绩优秀的学生不用羡慕那些成绩优秀的学生,你是否想过你是否想过,你也可以在学习上出类拔萃你也可以在学习上出类拔萃.你行的你行的,而且你一定而且你一定行的行的.成绩好的关键就是你会不会学习成绩好的关键就是你会不会学习.我曾总结我曾总结了一个关于成功的公式了一个关于成功的公式:W=X+Y+Z 成功刻苦学习成功刻苦学习+正确的方法正确的方法+少说废话少说废话爱因斯坦爱因斯坦巩固训练、知识拓展(一)选择题:1、下列选项中不正确的学习方式有()、合作学习、探究学习、机械学习、自主学习、在学习中,下列做法正确的是()、被动地接受课本上现成的结论,不去思考、学习上单打独斗,不与同学交流、学习没有计划,老师讲到哪算哪、亲自参与丰富的、生动的思维活动,经历一个实践和创新的过程、要养成良好的学习习惯,在学习中,就应做到()上课专心,注意力集中遇到问题独立思考,之后才问考试前临时抱佛脚经常使用工具书和查阅资料学习有计划并严格执行一遇到难题,马上问同学、(二)判断说明小锋为了提高学习成绩,主动向同学请教学习方法。他今天学王迎晚上熬夜学习,明天又学李浩早起读书,把时间排的满满的,恨不得自己的成绩一下子就能提高上去

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