2.1.1简单随机抽样(精品).ppt
12统计学是干什么的？统计学是干什么的？现代社会是信息化的社会，人们常常现代社会是信息化的社会，人们常常需要收集数据，根据所获得的数据提需要收集数据，根据所获得的数据提取有价值的信息，作出合理的决策。取有价值的信息，作出合理的决策。统计是研究如何合理收集、整理、分统计是研究如何合理收集、整理、分析数据的学科析数据的学科，它可以为人们制定决，它可以为人们制定决策提供依据。策提供依据。345 你知道这些数据是怎么来的吗？你知道这些数据是怎么来的吗？怎么调查？怎么调查？是对考察对象进行全面调查还是抽是对考察对象进行全面调查还是抽样调查？样调查？思考思考6 灯泡厂要了解生产的灯泡的使用寿灯泡厂要了解生产的灯泡的使用寿命，怎样获得相关数据呢？需要将命，怎样获得相关数据呢？需要将所有灯泡逐一测试吗？所有灯泡逐一测试吗？7 要判断一锅汤的味道需要把整锅汤要判断一锅汤的味道需要把整锅汤都喝完吗？应该怎样判断？都喝完吗？应该怎样判断？将锅里的汤将锅里的汤“搅拌均匀搅拌均匀”，品尝一，品尝一小勺就知道汤的味道，这是一个简单小勺就知道汤的味道，这是一个简单随机抽样问题。随机抽样问题。统计的基本思想方法是什么？统计的基本思想方法是用样本估计总体，即当总体数量很大或检测过程具有一定的破坏性时，不直接去研究总体，而是通过从总体中抽取一个样本，根据样本的情况去估计总体的相应情况。如何进行合理的抽样呢？89 在在19361936年美国总统选举前年美国总统选举前,一份颇有名气的杂志一份颇有名气的杂志的工作人员做了一次民意测试的工作人员做了一次民意测试.调查兰顿（当时是堪萨斯调查兰顿（当时是堪萨斯州州长）和罗斯福中谁当选下一届总统州州长）和罗斯福中谁当选下一届总统.为了了解公众意为了了解公众意向向,调查者通过电话簿和车辆登记簿上的名单给一大批人调查者通过电话簿和车辆登记簿上的名单给一大批人发了调查表发了调查表(注意在注意在19361936年电话和汽车只有少数富人拥有年电话和汽车只有少数富人拥有).).通过分析收回的调查表通过分析收回的调查表,显示兰顿非常受欢迎显示兰顿非常受欢迎,于是在于是在杂志上预测兰顿将在选举中获胜杂志上预测兰顿将在选举中获胜.实际选举结果正好相反实际选举结果正好相反,最后罗斯福在选举中获胜最后罗斯福在选举中获胜,其数其数据如下据如下:候选人候选人预测结果预测结果%选举结果选举结果%Roosevelt4362Landon5738你认为预测结果出错的原因是什么你认为预测结果出错的原因是什么?10 我们生活在一个数字化时代，时刻我们生活在一个数字化时代，时刻都在和数据打交道，例如，产品的合格都在和数据打交道，例如，产品的合格率，农作物的产量，商品的销售量，电率，农作物的产量，商品的销售量，电视台的收视率等视台的收视率等.这些数据常常是通过这些数据常常是通过抽样调查而获得的，如何从总体中抽取抽样调查而获得的，如何从总体中抽取具有代表性的样本，是我们需要研究的具有代表性的样本，是我们需要研究的课题课题.简单随机抽样简单随机抽样引例：要了解全国高中生的视力情况，在全国抽取了15所中学的全部高中生15000人进行视力测试。在统计中，我们把所要考察的对象的全体叫做总体.全国每位高中学生的视力情况把组成总体的每一个考察的对象叫做个体.15000名学生的视力情况从总体中取出的一部分个体组成一个整体，这个整体叫做这个总体的一个样本15000样本中的个体的数目叫做样本容量全国高中生的视力基本概念例1：为了了解1810班54名同学的视力情况，从中抽取10名同学进行检查。2.如何抽取呢？抽签法1.此例中总体、个体、样本、样本容量分别是什么？抽签法的一般步骤：1.将总体中的N个个体编号(号码从1到N)；2.将这N个号码写在形状、大小相同的号签上；3.将号签放在同一箱中，并搅拌均匀；4.从箱中每次抽出1个号签，并记录其编号,连续抽出n次；5.将总体中与抽到的号签编号一致的n个个体取出。开始54名同学从1到54编号制作1到54个号签将54个号签搅拌均匀随机从中抽出10个签对号码一致的学生检查结束（总体个数N，样本容量n）开始编号制签搅匀抽签取出个体结束抽签法有哪些优点和缺点？缺点：当总体个数较多时很难搅拌均匀，产生的样本代表性差的可能性很大.优点：简单易行，当总体个数不多的时候搅拌均匀很容易，个体有均等的机会被抽中，从而能保证样本的代表性.例2：假设我们要考察某公司生产的袋装牛奶的质量是否达标,现从800袋牛奶中抽取60袋进行检验,如何抽取？随机数表法制作方法：抛掷骰子法和计算机生成法等一个有效的办法是制作一个表,其中的每个数都是用随机方法产生的,这样的表称为随机数表.于是我们只要按一定规则到随机数表中选取号码就可以了,这样的抽样方法叫做随机数表法.随随机机数数表表教材教材103页页18第一步第一步,先将先将800800袋牛奶编号袋牛奶编号,可以编为可以编为000,001,000,001,799.799.第二步第二步,在随机数表中任选一个数在随机数表中任选一个数,例如选出第例如选出第8 8行行第第7 7列的数列的数7.7.(为了便于说明为了便于说明,下面摘取了附表下面摘取了附表1 1的第的第6 6行至第行至第1010行）行）.16 22 77 94 39 49 54 43 54 82 17 37 93 23 7884 42 17 53 31 57 24 55 06 88 77 04 74 47 6763 01 63 78 59 16 95 55 67 19 98 10 50 71 75 33 21 12 34 29 78 64 56 07 82 52 42 07 44 3857 60 86 32 44 09 47 27 96 54 49 17 46 09 6287 35 20 96 43 84 26 34 91 64 21 76 33 50 25 83 92 12 06 76 12 86 73 58 07 44 39 52 38 7915 51 00 13 42 99 66 02 79 5490 52 84 77 27 08 02 73 43 28第三步第三步,从选定的数从选定的数7 7开始向右读开始向右读(读数的方向也可以是读数的方向也可以是向左、向上、向下等）向左、向上、向下等）,得到一个三位数得到一个三位数785,785,由于由于785785799,799,说明号码说明号码785785在总体内在总体内,将它取出将它取出;继续向右读继续向右读,得到得到916,916,由于由于916916799,799,将它去掉将它去掉,按照这种方法继续向右读按照这种方法继续向右读,又取出又取出567,199,507,567,199,507,依次下去依次下去,直到样本的直到样本的6060个号码个号码全部取出全部取出,这样我们就得到一个容量为这样我们就得到一个容量为6060的样本的样本.随机数法抽取样本的步骤：将总体中的所有个体编号（每个号码位数一致）；在随机数表中任选一个数作为开始；从选定的数开始按一定方向读下去，得到的数码若不在编号中，则跳过；若在编号中则取出，得到的数码若在前面已经取出，也跳过。如此进行下去，直到取满为止；根据选定的号码抽取样本。20 一般地，设一个总体的个体数为N，如果通过逐个不放回抽取的方法从中抽取n个个体作为样本，且每个体被抽到的概率相等，就称这样的抽样方法为简单随机抽样简单随机抽样的特点：是一种不放回抽样逐个地进行抽取是一种等概率抽样总体个数有限有限性逐个性不回性等率性1.下列抽取样本的方式是属于简单随机抽样的是（）从无限多个个体中抽取100个个体作样本；盒子里有80个零件，从中选出5个零件进行质量检验，在抽样操作时，从中任意拿出一个零件进行质量检验后，再把它放回盒子里；从8台电脑中不放回的随机依次抽取2台进行质量检验（假设8台电脑已编好号，对编号随机抽取）A.B.C.D.以上都不对 四个特点：总体个数有限；逐个抽取；不放回；每个个体机会均等，与先后无关。C222.某市为了了解本市13850名高中毕业生的数学毕业会考的成绩,要从中抽取500名进行数据分析,那么这次考察的总体是_,样本容量是_.13850名高中毕业生的数学毕业会考的成绩5003.为了了解全校240名学生的身高情况,从中抽取40名学生进行测量，下列说法正确的是()A总体是240 B、个体是每一个学生 C、样本是40名学生 D、样本容量是40D抽签法 2.简单随机抽样的方法：随机数法课后小结 一般地，设一个总体的个体数为N，如果通过逐个抽取的方法从中抽取一个样本，且每次抽取时各个个体被抽到的概率相等，就称这样的抽样为简单随机抽样。1.简单随机抽样的概念特点是：有限性，逐个性，不回性，等率性1 1、下面的抽样方法是简单随机抽样吗？、下面的抽样方法是简单随机抽样吗？、下面的抽样方法是简单随机抽样吗？、下面的抽样方法是简单随机抽样吗？（1 1）某班）某班）某班）某班4545名同学，指定个子最高的名同学，指定个子最高的名同学，指定个子最高的名同学，指定个子最高的5 5名同学参加名同学参加名同学参加名同学参加学校组织的某项活动；学校组织的某项活动；学校组织的某项活动；学校组织的某项活动；（2 2）从）从）从）从2020个零件中一次性抽出个零件中一次性抽出个零件中一次性抽出个零件中一次性抽出3 3个进行质量检验；个进行质量检验；个进行质量检验；个进行质量检验；（3 3）一儿童从玩具箱中的）一儿童从玩具箱中的）一儿童从玩具箱中的）一儿童从玩具箱中的2020件玩具中随意拿出一件玩具中随意拿出一件玩具中随意拿出一件玩具中随意拿出一 件来玩，玩后放回再拿下一件，连续玩了件来玩，玩后放回再拿下一件，连续玩了件来玩，玩后放回再拿下一件，连续玩了件来玩，玩后放回再拿下一件，连续玩了5 5件。件。件。件。课堂小测课堂小测2:2:为了测量所加工一批零件的长度为了测量所加工一批零件的长度,抽测了其中抽测了其中200200个零个零件件,在这个问题中在这个问题中,200,200个零件的长度是个零件的长度是()()A A、总体、总体 B B、总体的容量、总体的容量 C C、总体的一个样本、总体的一个样本 D D、样本容量、样本容量3.对于简单随机抽样对于简单随机抽样,每个个体每次被抽到的机会都每个个体每次被抽到的机会都_.
